Hình học 7 - §4 HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

119
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Ôn lại thế nào là hai đường thẳng song song (lớp 6) - Công nhận dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song: “Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng a, b sao cho có một cặp góc sole trong bằng nhau thì a//b”.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Hình học 7 - §4 HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

Hình học 7 - §4 HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Ôn lại thế nào là hai đường thẳng song song (lớp 6) - Công nhận dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song: “Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng a, b sao cho có một cặp góc sole trong bằng nhau thì a//b”. 2/ Kỹ năng: - Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng ấy. - Sử dụng thành thạo êke và thước thẳng hoặc chỉ riêng êke để vẽ hai đường thẳng song song. 3/ Thái độ:
- Tư duy: tập suy luận. II. Chuẩn bị: - GV: Bài soạn, SGK, SGV. -HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập. III: Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2. Kiểm tra bài cũ: 1) Chữa bài 20 a, b, - Thưc hiện HS1: c SBT/77 1) Chữa bài 22 HS2: - Thưc hiện SGK/89 2) (Cả hai HS): Nêu tính chất về các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng. 3. Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động 1: Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song. GV cho HS nhắc lại kiến thức hai đường thẳng song song ở HS nhắc lại lớp 6. GV cho HS quan sát hình vẽ của hai bạn ở phần kiểm tra HS: Bài 20: a//b bài cũ. Có hai đường thẳng nào song song với nhau Bài 22: a//b không? Vậy: Ta có c cắt a và b và trong các góc tạo thành có một cặp góc sole trong bằng HS: hai đường thẳng a và b nhau hoặc một cặp góc đồng song song với nhau. vị bằng nhau thì hai đường thẳng như thế nào với nhau? HS: a//b => Dấu hiệu nhận biết hai
đường thẳng song song. m//n Củng cố: Xem hình 17, các đường thẳng nào song song HS: Ta chứng minh cặp góc với nhau. sole trong hoặc đồng vị -GV: muốn chứng minh hai bằng nhau. đường thẳng song song với nhau ta phải làm gì? Hoạt động 2: Vẽ hai đường HS: trình bày. thẳng song song. C1: Vẽ hai góc sole trong bằng nhau. ?2 Cho đường thẳng a và điểm A nằm ngoài đường C2: Vẽ hai góc đồng vị thẳng a. Hãy vẽ đường thẳng bằng nhau. b đi qua A và song song với a. GV cho HS hoạt động nhóm và trình bày cách vẽ.
4. Củng cố. Bài 24 SGK/91: Bài 24 SGK/91: a) Hai đường thẳng a, b song song với nhau được kí hiệu là a//b. b) Đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp góc sole trong bằng nhau thì a song song với b. GV gọi HS đứng tại chỗ phát biểu (nhiều HS nhắc lại) 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, làm 21 -> 26 SBT/77,78. -Chuẩn bị bài luyện tập.