Hình học lớp 9 - KIỂM TRA CHƯƠNG I

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

227
lượt xem 18
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU – Đánh giá quá trình hoạt động học của học sinh; – Rèn luyện kĩ năng độc lập giải bài tập cho học sinh; – Lấy cơ sở đánh giá kết quả phấn đấu của từng cá nhân học sinh.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Hình học lớp 9 - KIỂM TRA CHƯƠNG I

Hình học lớp 9 - KIỂM TRA CHƯƠNG I I. MỤC TIÊU – Đánh giá quá trình hoạt động học của học sinh; – Rèn luyện kĩ năng độc lập giải bài tập cho học sinh; – Lấy cơ sở đánh giá kết quả phấn đấu của từng cá nhân học sinh. II. CHUẨN BỊ * Giáo viên: Giáo án, pôtô đề bài. * Học sinh: Chuẩn bị bài và dụng cụ học tập. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 2. Bài cũ: Không kiểm tra. 3. Bài mới: Giới thiệu bài.
MA TRAÄN ÑEÀ KIEÅM TRA 1 TIEÁT C aùc möùc ñoä caàn ñaùn h giaù C huû ñeà chính Toån g Nhaän bieát T hoân g hieåu Vaän duïn g TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. Heä thöù c veà caïnh vaø ñöôøng cao 1 3 4 3.5 0.5 3 2. Tam giaù c vuoâng 1 1 2 2.0 0.5 1.5 3. Tæ soá löôïng giaùc 1 1 1 3 2.5 0.5 0.5 1.5 4. Tính chaát tæ soá löôïng giaùc 1 1 2 1.0 0.5 0.5 5. So saù nh tæ soá löôïng giaùc 1 1 2 1.0 0.5 0.5 3 5 5 13 Toån g 1.5 2.5 6 10.0 Ở mỗi ô: số ở phía trên bên trái là số lượng câu hỏi, số ở phía dưới bên phải là trọng số điểm tương ứng ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ SỐ 1 I. TRẮC NGHIỆM (Mỗi câu đúng được 0,5 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 ĐỀ 1 D D B D A C C C II. TỰ LUẬN Bài 1: Góc nhọn còn lại là: 900- 300 = 600 0,5 điểm 1 Cạnh góc vuông thứ nhất là: 10. sin300 = 10. = 5cm 2 0,5 điểm Cạnh góc vuông thứ hai là: 10. sin 600 = 10. 0,8660 = 8,66 cm 0,5 điểm Bài 2: Vẽ hình đúng B 0,5 điểm AC sinB = BC 0,25 điểm A C
AB cosB = BC 0,25 điểm AC tgB = AB 0,25 điểm AB cotgB = AC 0,25 điểm Bài 3: Ghi GT-KL vẽ hình A 0,75 điểm B4 C H 5 ABC CÓ AH  BC; GT µ 90 0 ; A HB = 4cm; HC = 5cm. KL AB = ?; AC = ?; AH = ? Chứng minh Vận dụng định lí 1 ta có: AB2 = BC. BH = 9.4 = 36  AB = 36 = 6cm. 0,75 điểm
AC2 = BC. CH = 9. 5 = 40  AC = 40 =2 10 cm. 0,75 điểm Vận dụng định lí 2 ta có: AH2 = HB. HC = 4. 5 =20  AH = 20 =2 5 cm. 0,75 điểm ĐỀ SỐ 2 I. TRẮC NGHIỆM (Mỗi câu đúng được 0,5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐỀ 2 A D C B C A B A II. TỰ LUẬN Bài 1: Góc nhọn còn lại là: 900- 600 = 300 0,5 điểm 1 Cạnh góc vuông thứ nhất là: 8. sin300 = 8. = 4cm 2 0,5 điểm Cạnh góc vuông thứ hai là: 8. sin 600 = 8. 0,8660 = 6,928 cm 0,5 điểm Bài 2: Vẽ hình đúng B 0,5 điểm AB sinC = BC 0,25 điểm A C AC cosC = BC 0,25 điểm
AB tgC = AC 0,25 điểm AC cotgC = AB 0,25 điểm Bài 3: Ghi GT-KL vẽ hình A 0,75 điểm B C 6 8 H ABC CÓ AH  BC; GT µ 90 0 ; A HB = 6cm; HC = 8cm. KL AB = ?; AC = ?; AH = ? Chứng minh Vận dụng định lí 1 ta có: AB2 = BC. BH = 14.6 = 84  AB = 84 = 2 21 cm. 0,75 điểm AC2 = BC. CH = 14. 8 = 112  AC = 112 =4 7 cm. 0,75 điểm
Vận dụng định lí 2 ta có: AH2 = HB. HC = 6. 8 = 48  AH = 48 = 4 3 cm. 0,75 điểm 4. Củng cố GV thu bài nhận xét tiết kiểm tra. 5. Dặn dò – HS về nhà học bài; – Chuẩn bị bài mới.