KHOA HỌC ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (Tiết 1)

Chia sẻ: Muc Hapgung | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

186
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

1. Kiến thức: - Xác định được giai đọan tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con người kể từ lúc mới sinh . - Vẽ hoặc viết được sơ đồ cách phòng tránh : Bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, nhiễm HIV/ AIDS. 2. Kĩ năng: - Vận động các em vẽ tranh phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện (hoặc xâm hại trẻ em hoặc HIV/ AIDS, hoặc tai nạn giao thông. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh bảo vệ sức khỏe và an toàn cho bản...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: KHOA HỌC ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (Tiết 1)

KHOA HỌC ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (Tiết 1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Xác định được giai đọan tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con người kể từ lúc mới sinh . - Vẽ hoặc viết được sơ đồ cách phòng tránh : Bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, nhiễm HIV/ AIDS. 2. Kĩ năng: - Vận động các em vẽ tranh phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện (hoặc xâm hại trẻ em hoặc HIV/ AIDS, hoặc tai nạn giao thông. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh bảo vệ sức khỏe và an toàn cho bản thân và cho mọi người. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Các sơ đồ trang 42 , 43 / SGK. - Giấy khổ to và bút dạ đủ dùng. - Học sinh : - SGK.
III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ 1. Khởi động: - Hát 4’ 2. Bài cũ: - Phòng tránh tai nạn giao - Học sinh tự đặt câu hỏi thông đường bộ . và trả lời.  Giáo viên nhận xét, - Học sinh nêu ghi nhớ. 1’ cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: 30’ Ôn tập: Con người và sức khỏe. 10’ Hoạt động cá nhân, 4. Phát triển các hoạt nhóm, lớp. động:  Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm. Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại. - Vẽ lại sơ đồ và đánh dấu
* Bước 1: Làm việc cá giai đoạn dậy thì ở con gái nhân. và con trai, nêu đặc điểm - Giáo viên yêu cầu quan giai đoạn đó. học sinh làm việc cá nhân theo yêu cầu bài tập 1, 2 , 20tuổi 3 trang 42/ SGK. Mới sinh trưởng thành * Bước 2: Làm việc theo nhóm. - Cá nhân trình bày với các bạn trong nhóm sơ đồ của mình, nêu đặc điểm giai đoạn đó. - Các bạn bổ sung. * Bước 3: Làm việc cả lớp. - Mỗi nhóm cử một bạn đem sơ đồ dán lên bảng và trình bày trước lớp. Ví dụ: 10 20 tuổi
Mới sinh 10 dậy thì15 trưởng - Giáo viên chốt. thành Sơ đồ đối  Hoạt động 2: Trò với nữ. chơi “Ai nhanh, ai đúng “ Hoạt động nhóm, lớp. Phương pháp: Thảo luận, giảng giải * Bước 1: Tổ chức hướng dẫn. Hướng dẫn học sinh tham khảo sơ đồ cách phòng - Nhóm 1: Bệnh sốt rét. bệng viêm gan A ở trang - Nhóm 2: Bệnh sốt xuất 43/ SGK. huyết. - Phân công các nhóm: - Nhóm 3: Bệnh viêm não. chọn một bệnh để vẽ sơ đồ về cách phòng tránh - Nhóm 4: Cách phòng bệnh đó. tánh nhiễm HIV/ AIDS * Bước 2: Nhóm nào xong trước và
10’ - Giáo viên đi tới từng đúng là thắng cuộc . nhóm để giúp đỡ. * Bước 3: Làm việc cả - Các nhóm làm việc dưới lớp. sự điều khiển của nhóm trưởng?  Giáo viên chốt + chọn (viết hoặc vẽ dưới dạng sơ sơ đồ hay nhất. đồ).  Hoạt động 3: Củng cố. - Các nhóm treo sản phẩm - Nêu giai đoạn tuổi dậy của mình. thì và đặc điểm tuổi dậy - Các nhóm khác nhận xét thì? góp ý và có thể nếu ý - Nêu cách phòng chống tưởng mới. 1’ các bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm - Học sinh trả lời. gan A, phòng nhiễm HIV/ AIDS? - Học sinh trả lời cá nhân - Giáo viên nhận xét, nối tiếp. tuyên dương. - Yêu cầu học sinh chọn
vị trí thích hợp trong lớp đính sơ đồ cách phòng tránh các bệnh. 5. Tổng kết - dặn dò: - Học sinh đính sơ đồ lên - Xem lại bài. tường. - Chuẩn bị: “Ôn tập: Con người và sức khỏe (tt). - Nhận xét tiết học