Khóa luận tốt nghiệp: Thực trạng mức sống của người dân sau tái định cư từ dự án khu đô thị mới thị trấn Quán Hàu, huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình

ĐẠI HỌC HUẾ<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ<br /> KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN<br /> <br /> tế<br /> H<br /> uế<br /> <br /> ------o0o------<br /> <br /> ại<br /> họ<br /> cK<br /> in<br /> h<br /> <br /> KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC<br /> <br /> THỰC TRẠNG MỨC SỐNG CỦA NGƢỜI DÂN SAU TÁI ĐỊNH<br /> CƢ TỪ DỰ ÁN KHU ĐÔ THỊ MỚI<br /> <br /> THỊ TRẤN QUÁN HÀU, HUYỆN QUẢNG NINH,<br /> <br /> Đ<br /> <br /> TỈNH QUẢNG BÌNH<br /> <br /> NGUYỄN THỊ THÙY NHUNG<br /> <br /> KHÓA HỌC 2012 – 2016<br /> <br /> i<br /> <br /> ĐẠI HỌC HUẾ<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ<br /> <br /> tế<br /> H<br /> uế<br /> <br /> KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN<br /> ------o0o------<br /> <br /> KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC<br /> <br /> ại<br /> họ<br /> cK<br /> in<br /> h<br /> <br /> THỰC TRẠNG MỨC SỐNG CỦA NGƢỜI DÂN SAU TÁI<br /> ĐỊNH CƢ TỪ DỰ ÁN KHU ĐÔ THỊ MỚI<br /> THỊ TRẤN QUÁN HÀU, HUYỆN QUẢNG NINH,<br /> <br /> Đ<br /> <br /> TỈNH QUẢNG BÌNH<br /> <br /> Sinh viên thực hiện:<br /> Nguyễn Thị Thùy Nhung<br /> Lớp: K46A KH-ĐT<br /> <br /> Giáo viên hƣớng dẫn:<br /> TS. Hoàng Triệu Huy<br /> <br /> Huế,05/2016<br /> <br /> ii<br /> <br /> Lời Câm Ơn<br /> Sau quá trình thực tập täi Phòng Tài chính - Kế hoäch huyện Quâng Ninh,<br /> tỉnh Quâng Bình em đã hoàn thành đề tài “ Thực träng mức sống của người dân sau<br /> <br /> tái định cư từ dự án khu đô thị mới thị trçn Quán Hàu, huyện Quâng Ninh, tỉnh<br /> Quâng Bình”.<br /> <br /> Đ<br /> <br /> ại<br /> họ<br /> cK<br /> in<br /> h<br /> <br /> tế<br /> H<br /> uế<br /> <br /> Để hoàn thành đề tài này, em xin tô lòng biết ơn såu sắc đến Thæy TS.Hoàng<br /> Triệu Huy, đã tận tình hướng dẫn em trong suốt quá trình viết bài đề tài tốt nghiệp .<br /> Em xin chân thành câm ơn quý Thæy, Cô trong Khoa Kinh Tế và Phát<br /> Triển, Trường Đäi học Kinh tế - Đäi học Huế đã tận tình truyền đät kiến thức trong<br /> những năm em học tập täi trường. Với vốn kiến thức được tiếp thu trong quá trình học<br /> không chỉ là nền tâng cho quá trình làm bài khóa luận mà còn là hành trang quý báu để<br /> em bước vào đời một cách tự tin nhçt.<br /> Em chån thành cám ơn Phòng Tài chính - Kế Hoäch huyện Quâng Ninh đã<br /> cho phép, täo điều kiện thuận lợi để em được thực tập täi đåy. Đồng cám ơn các Cô,<br /> Chú, Anh, Chị đã trực tiếp hướng dẫn, chỉ bâo, giúp đỡ để em hoàn thành khóa thực tập<br /> tốt nghiệp cũng như hoàn thành bài khóa luận này.<br /> Tuy nhiên, do thời gian có hän cũng như kinh nghiệm còn hän chế của một sinh<br /> viên thực tập nên trong bài báo cáo tốt nghiệp này sẽ không tránh khôi những thiếu sót, hän<br /> chế nhçt định. Vì thế, em rçt mong nhận được sự chỉ bâo, đóng góp ý kiến của Thæy, Cô<br /> để em có điều kiện bổ sung, nâng cao kiến thức của mình, phục vụ tốt hơn cho công việc thực<br /> tế sau này.<br /> Cuối cùng, em kính chúc quý Thæy, Cô dồi dào sức khôe và thành công trong sự<br /> nghiệp trồng người cao quý này. Đồng kính chúc các Cô, Chú, Anh, Chị Phòng Tài<br /> chính - Kế Hoäch huyện Quâng Ninh luôn dồi dào sức khôe, đät được nhiều thành công<br /> tốt đẹp trong công việc.<br /> Huế, tháng 5 năm 2016<br /> Sinh viên thực hiện<br /> <br /> Nguyễn Thị Thùy Nhung<br /> iii<br /> <br /> DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT<br /> : Ngân hàng phát triển Châu Á<br /> <br /> ANTT<br /> <br /> : An ninh trật tự<br /> <br /> BĐXH<br /> <br /> : Biến đổi xã hội<br /> <br /> BT<br /> <br /> : Bồi thường<br /> <br /> CN-XD<br /> <br /> : Công nghiệp - xây dựng<br /> <br /> CC<br /> <br /> : Cơ cấu<br /> <br /> CSHT<br /> <br /> : Cơ sở hạ tầng<br /> <br /> GPMB<br /> <br /> : Giải phóng mặt bằng<br /> <br /> GTSX<br /> <br /> : Giá trị sản xuất<br /> <br /> IUCN<br /> <br /> : Liên minh bảo tồn thiên nhiên Quốc tế<br /> <br /> NLTS<br /> <br /> : Nông lâm thủy sản<br /> <br /> NN<br /> <br /> : Nhà nước<br /> <br /> TĐC<br /> <br /> ại<br /> họ<br /> cK<br /> in<br /> h<br /> <br /> PTBV<br /> <br /> tế<br /> H<br /> uế<br /> <br /> ADB<br /> <br /> : Phát triển bền vững<br /> : Tái định cư<br /> <br /> TM-DV<br /> <br /> : Thương mại – dịch vụ<br /> <br /> TL<br /> <br /> : Tỷ lệ<br /> <br /> TNBQ<br /> TTBQ<br /> <br /> : Thu nhập bình quân<br /> <br /> : Tăng trưởng bình quân<br /> <br /> : Ủy ban nhân dân<br /> <br /> WB<br /> <br /> : Viết tắt của World Bank, Ngân hàng thế giới<br /> <br /> WCED<br /> <br /> : Ủy ban Quốc tế về Môi trường và Phát triển<br /> <br /> Đ<br /> <br /> UBND<br /> <br /> iv<br /> <br /> DANH MỤC BẢNG BIỂU<br /> Bảng 1: Giá trị sản xuất, cơ cấu các ngành kinh tế giai đoạn 2012- 2015 .................... 29<br /> Bảng 2: Tình hình lao động của huyện Quảng Ninh giai đoạn 2012-2015 ................... 31<br /> Bảng 3: Hiện trạng sử dụng đất của huyện Quảng Ninh năm 2015. ............................. 32<br /> Bảng 4: Biến động diện tích đất đai theo mục đích sử dụng của huyện Quảng Ninh<br /> năm 2015 so với năm 2012............................................................................................ 33<br /> Bảng 5: Các văn bản pháp lý liên quan đến dự án ........................................................ 39<br /> Bảng 6: Đặc điểm thông tin mẫu điều tra ...................................................................... 41<br /> Bảng 7: Sự thay đổi về lao động và việc làm của các hộ dân trước và sau TĐC......... 43<br /> <br /> tế<br /> H<br /> uế<br /> <br /> Bảng 8: Cơ cấu thu nhập từ các ngành nghề của các hộ điều tra trước và sau tái định cư. 47<br /> Bảng 9: Ý kiến của người dân về sự thay đổi thu nhập................................................. 48<br /> Bảng 10: So sánh kiểu loại nhà ở trước và sau tái định cư ........................................... 50<br /> Bảng 11: Tài sản sở hữu của các hộ điều tra trước và sau tái định cư .......................... 51<br /> <br /> ại<br /> họ<br /> cK<br /> in<br /> h<br /> <br /> Bảng 12: Đánh giá cuộc sống của hộ dân sau TĐC ...................................................... 55<br /> <br /> Đ<br /> <br /> Bảng 13: Phân tích ma trận SWOT về TĐC ................................................................. 59<br /> <br /> v<br /> <br />