Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập trong dạy học chương
Thêm vào BST
Báo xấulượt xem 6
download
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Mục tiêu của đề tài "Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập trong dạy học chương "Từ trường" vật lí 11 THPT" là đề xuất được các biện pháp bồi dưỡng NLTH cho HS thông qua HTBT trong dạy học chương "Từ trường" Vật lí 11 THPT.
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
134 p | 
606
| 
134
-
134 p | 1103
| 132
-
97 p | 807
| 131
-
26 p | 475
| 115
-
170 p | 570
| 105
-
123 p | 734
| 96
-
70 p | 861
| 94
-
157 p | 505
| 90
-
26 p | 556
| 66
-
72 p | 261
| 56
-
122 p | 324
| 56
-
13 p | 354
| 55
-
26 p | 439
| 49
-
116 p | 279
| 47
-
26 p | 204
| 23
-
142 p | 184
| 23
-
107 p | 75
| 17
-
115 p | 128
| 12
Chịu trách nhiệm nội dung:
Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA
LIÊN HỆ
Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM
Hotline: 093 303 0098
Email: support@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.
