Ma trận đề thi kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 8 năm học 2015-2016

Chia sẻ: Hứa Khánh Duyên | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

60
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Ma trận đề thi kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 8 năm học 2015-2016 giúp giáo viên và học sinh nắm được cấu trúc đề thi để có sự chuẩn bị, luyện tập, củng cố kiến thức chu đáo để vượt qua kỳ thi với kết quả như mong đợi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Ma trận đề thi kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 8 năm học 2015-2016

PHÒNG GD&ĐT A LƯỚI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 2016 TRƯỜNG TH&THCS HƯƠNG NGUYÊN MÔN: TOÁN 8 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MỨC ĐỘ TỔN NỘI DUNGCHỦ ĐỀ Nhận Thông Vận Vận Chương I §1. Nhân đơn thức với đa C1a C1b 2 Phép nhân và thức 0,5 đ 1 đ 1,5 đ phé §3. Những hằng đẳng C2a,b 2 p thức đáng 1 đ 1 đ chia nhớ các §6. Phân tích đa thức C3a C3b 2 đa thành nhân tử thứ bằng phương c pháp đặt nhân tử chung; 0,5 đ 0,5 đ §9. Phân tích đa thức 1 đ thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp. §12. Chia đa thức một C4 1 biến đã sắp 1 đ 1 đ xếp Chương II §3. Rút gọn phân thức C5 1 Phân thức đại 1 đ 1 đ số §6. Phép trừ; §7. phép C6a, b 2 nhân các 1,5 đ 1,5 đ phân thức đại số Chương I §4. Đường trung bình của C7 1 Tứ giác hình thang 1 đ 1 đ §2. Hình thang; §7. Hình C8. GT, C8a,b. 3 bình hành; KL, VH §9. Hình chữ 0,5 đ 1,5 đ 2 đ nhật 6 5 3 14 TỔNG SỐ 3,5 đ 4 đ 2,5 10 đ Chú thích: a) Đề được thiết kế với tỉ lệ: 35% nhận biết + 40% thông hiểu + 25% vận dụng(1). Tất cả các câu đều tự luận.
b) Cấu trúc bài: 8 câu. c) Số lượng câu hỏi (ý) là: 14. PHÒNG GD&ĐT A LƯỚI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 2016 TRƯỜNG TH&THCS HƯƠNG NGUYÊN MÔN: TOÁN 8 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ ĐỀ XUẤT Câu 1. (1,5 điểm) Thực hiện các phép tính: a. x(x2 – 2xy + 1); b. x2(x+y) + 2x(x2 +y). Câu 2. (1 điểm) Tính nhanh: a. 1052 – 25; b. 142 – 8.14 + 42. Câu 3. (1 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a. 2xy + 2x; b. x2 – y2 +5x – 5y. Câu 4. (1 điểm) Làm tính chia: (x4 – 2x3 + 2x 1): (x2 – 1). 3x + 3 Câu 5: (1 điểm) Rút gọn phân thức: . 2 x( x + 1) Câu 6. (1,5 điểm) Thực hiện các phép tính: 6 3 4 xy − 5 6 y 2 − 5 a) + ; b) − . x + 4x 2x + 8 2 10 x 3 y 10 x 3 y Câu 7. (1 điểm) Tính x trong hình vẽ bên, biết AB//FE. Câu 8: (2 điểm) Cho tam giác ABC. Gọi M và N lần lượt là trung điểm của AB và AC. a. Hỏi tứ giác BMNC là hình gì? Vì sao? b. Trên tia đối của tia NM xác định điểm E sao cho NE = NM. Hỏi tứ giác AECM là hình
gì? Vì sao? Hết (Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm) PHÒNG GD&ĐT A LƯỚI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 2016 TRƯỜNG TH&THCS HƯƠNG NGUYÊN MÔN: TOÁN 8 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM (Đáp án này gồm 02 trang) Câu Nội dung Điểm Câu 1 a) x(x2 – 2xy + 1)= x3 – 2x2y + x 0,5 điểm (1,5 điểm) b) x2(x+y) + 2x(x2 +y) = x3 + x2y + 2x3 + 2xy = 3x3 + x2y + 2xy 1 điểm Câu 2 a) 1052 25 = 1052 – 52 = ( 105 + 5)(105 – 5 ) = 110.100 = 11000 0,5 điểm (1 điểm) b) 142 – 8.14 + 42 = 142 – 2.14.4 + 42= (14 – 4 )2 =102 = 100 0,5 điểm Câu 3 a) 2xy + 2x = 2x(y + 1) 0,25 điểm (1 điểm) b) x2 – y2 +5x – 5y = (x+y)(xy) + 5(x y) = (xy)(x + y + 5) 0,75 điểm
x4 – 2x3 + 2x 1 x2 – 1 x4 x2 x2 – 2x +1 0,5 điểm Câu 4 2x3 + x2 + 2x – 1 2x3 + 2x (1 điểm) x2 1 x2 1 0 0,5 điểm Câu 5 3x + 3 3( x + 1) 3 = = 1 điểm 2 x( x + 1) 2 x( x + 1) 2 x (1 điểm) 6 3 6 3 6.2 3x a) + = + = + x + 4 x 2 x + 8 x( x + 4) 2( x + 4) 2 x( x + 4) 2 x( x + 4) 2 12 3x 12 + 3 x 3( x + 4) 3 = + = = = 0,75 điểm Câu 6 2 x( x + 4) 2 x( x + 4) 2 x( x + 4) 2 x ( x + 4) 2 x (1,5 điểm) 4 xy − 5 6 y 2 − 5 (4 xy − 5) − (6 y 2 − 5) 4 xy − 5 − 6 y 2 + 5 b) − = = 10 x 3 y 10 x 3 y 10 x 3 y 10 x 3 y 4 xy − 6 y 2 2 y (2 x − 3 y ) 2 x − 3 y = = = 0,75 điểm 10 x 3 y 10 x3 y 5x3 Câu 7 CD là đường trung bình của hình thang. 0,5 điểm (1 điểm) Nên x = CD = (6+10):2 = 8cm. 0,5 điểm A M N E B C 0,25 điểm GT ∆ ABC; MA = MB, NA = NC, NE=NM KL a. BMNC là hình gì? Vì sao? Câu 8 0,25 điểm b. AECM là hình gì? Vì sao? (2 điểm) a. Ta có: MA = MB (gt); NA = NC (gt) Nên MN là đường trung bình của ∆ ABC (theo định nghĩa) 0,25 điểm Do đó: MN//BC 0,25 điểm Vậy BMNC là hình thang. 0,25 điểm b. Tứ giác AECM có: NA=NC (gt); NE = NM (gt) 0,25 điểm Tứ giác AECM có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của 0,25 điểm mỗi đường nên AECM là hình bình hành (theo dấu hiệu nhận 0,25 điểm biết).