Phiếu đánh giá khóa học

Tài liệu tham khảo về Phiếu đánh giá khóa học

Chủ đề:

chuabietbo

Biểu mẫu đánh giá

Biểu mẫu đánh giá kết quả

QUI TRÌNH ĐÀO T O BÊN NGOÀIẠMã tài li u: NS – 06 – BM09ệ

Phiên b n: Ver 1.0ả

Ngày ban hành:

PHI U ĐÁNH GIÁ V KHÓA H C C A CÁC H C VIÊNẾ Ề Ọ Ủ Ọ

Để vi ệc t ổ chức các khóa học sau ngày một hi ệu qủa hơn, xi n các anh/ chị hãy vui

l òng đi ền và đánh dấu (X) vào bảng câu hỏi sau

Tên khóa học ......................................................................................................................................

Thời gian học :.....................................................................................................................................

ĐÁNH GI Á KHÓA HỌC

1- Tôi nghĩ tôi đã học được những điều cơ bản sau đây từ khóa học này:..........................................

.........................................................................................................................................................

2- Khóa học đã đáp ứng mong muốn của bạn ở mức độ nào ?

3- Khóa học liên quan tới công việc của bạn ở chừng mực nào ?

4- Khóa học có đạt được tính ứng dụng cao không?

Tốt)Khá T. bình Kém

Tốt Khá T. bình Kém

5- Tôi có thể áp dụng được khóa học này dễ dàng hơn nếu nội dung được cải tiến/làm rõ bằng

cách:.................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN

1- Kiến thức chuyên môn

2- Kỹ năng truyền đạt (diễn đạt rõ ràng, sinh động, …)

3- Phương pháp giảng dạy (thảo luận, chuẩn bị tài liệu,…)

Tốt Khá T. bình Kém

TỔ CHỨC KHÓA HỌC

Trang thiết bị giảng dạy : Phòng học, LCD, giấy, viết,… Tốt Khá T. bình Kém

ĐÁNH GIÁ CHUNG KHÓA Tốt Khá T. bình Kém

NHỮNG Ý KIẾN KHÁC

............................................................................................................................................................