zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Mầm non - Mẫu giáo

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 16 dạy trẻ phân biệt hình vuông, hình chữ nhật

Chia sẻ: Nguuyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:2

Báo xấu

200
lượt xem 23
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài 16 DẠY TRẺ PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, HÌNH CHỮ NHẬT 1. Yêu cầu: - Trẻ phân biệt dược hình vuông và hình chữ nhật, thấy được sự giống nhau và khác nhau của 2 hình. 2. Chuẩn bi: - Mỗi trẻ 8 que tính, trong đó 6 que bằng nhau, 2 que còn lại bằng nhau và dài hơn (hoặc ngắn hơn) 6 que kia; bảng con, phấn. - Đồ dùng của cô : 1 hình vuông, 1 hình chữ nhật bằng bìa, 8 que tính dể gắn lên bảng giống của, trẻ, nhưng kích thước to hơn. 3....

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 16 dạy trẻ phân biệt hình vuông, hình chữ nhật

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 16 dạy trẻ phân biệt hình vuông, hình chữ nhật Bài 16 DẠY TRẺ PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, HÌNH CHỮ NHẬT 1. Yêu cầu: - Trẻ phân biệt dược hình vuông và hình chữ nhật, thấy được sự giống nhau và khác nhau của 2 hình. 2. Chuẩn bi: - Mỗi trẻ 8 que tính, trong đó 6 que bằng nhau, 2 que c òn lại bằng nhau và dài hơn (hoặc ngắn hơn) 6 que kia; bảng con, phấn. - Đồ dùng của cô : 1 hình vuông, 1 hình chữ nhật bằng bìa, 8 que tính dể gắn lên bảng giống của, trẻ, nhưng kích thước to hơn. 3. Hướng dẫn: + Phần l: Ôn nhận biết hình - Cô cho cả lớp nhìn hình màu và gọi tên từng hình - Cho trẻ tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật. + Phần 2: Xếp hình, qua đó phân biệt hình.
- Cô và trẻ cùng chọn que tính để xếp một hình vuông và một hình chữ nhật ở bên cạnh. Cô theo dõi dể hướng dẫn các cháu không làm được. - Cô cho trẻ nhận xét: xếp hình vuông bằng mấy que tính, hình chữ nhật bằng mấy que tính, hình vuông và chữ nhật cùng xếp bằng mấy que tính. - Cô cho trẻ nhận xét: các que tính để xếp hình vuông như thể nào? các que tính để xếp hình chữ nhật có que nào dài hơn không, những que ngắn hơn. Cho trẻ cất que tính của từng hình để kiểm tra nhận xét này. + Phần 3: Vận dụng: - Cô cho trẻ vẽ 1 hình vuông và 1 hình chữ nhật lên bảng. Cho trẻ nhận xét lẫn nhau.

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.