zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Trung học phổ thông

Tài liệu toán 12 " giới hạn - liên tục - đạo hàm"

Chia sẻ: Nguyen Victory | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:19

Báo xấu

979
lượt xem 333
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đây là những kiến thức cơ bản toán học 12 về " giới hạn - liên tục - đạo hàm" và dạng bài toán về tính giới hạn hàm số giúp các bạn học sinh học tốt toán 12.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tài liệu toán 12 " giới hạn - liên tục - đạo hàm"

 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN SỞ GD & ĐT KHÁNH HÒA TRƯỜNG THPT TÔ VĂN ƠN a2 ln (c o s a x ) T  lim  2 (?) x  0 ln (c o s b x ) b Trần Công Diêu Phan Công Tuân Du Quản Trị Viên Diễn Đàn MS www.forum.mathscope.org Năm học 2008 - 2009 ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 1 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN BÀI VIẾT NÀY DÀNH TẶNG TRẦN LÊ PHƯƠNG TRANG 11A1 KHTN THPT TÔ VĂN ƠN CÔ BÉ ĐÁNG YÊU VÀ DỄ THƯƠNG NHẤT! ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 2 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN Phần 1. Các dạng bài toán về tính giới hạn hàm số  Kiến thức cơ bản cần nắm ( không nắm out lun, hehe ) f ( x) , trong đó f ( x ); g ( x ) cùng dần tới 0 khi x dần tới x0 được gọi là giới hạn  Giới hạn lim x  x0 g ( x ) 0 dạng . Đây là dạng giới hạn thường gặp vì nó hay! 0 @ Các bạn có thấy thiếu điều gì không? Đó là khái niệm về giới hạn đấy, cực kì hay nha, vì bài viết này chỉ nhằm luyện thi đại học nên những bài toán đi sâu vào giới hạn không được chúng tôi đề cập nhiều! Nói chung giải thành thạo những bài của đại học chỉ là phần ngoài của giới hạn thôi nhé, hấp dẫn còn ở đằng sau. Bạn đừng cười nhiều vì làm bài kiểm tra được điểm cao nha, bình thường thôi!  Khái niệm giới hạn dãy số: ( an )   a1 , a2 ,..., an ;... có giới hạn là số a nếu bắt đầu từ một chỉ số nào đó, mọi số hạng an đều nằm trong một lân cận bất kì của điểm a, tức là ở ngoài lân cận hoặc chỉ có một số hữu hạn số hạng hoặc không có số hạng nào của dãy. Kí hiệu lim an  a n  Lân cận: ví dụ như cạnh nhà bạn có vài ngôi nhà khác chẵn hạn, vùng lân cận của đồng bằng sông hồng … ok chứ! Khái niệm này phù hợp với chương trình học sau này Khái niệm giới hạn hàm số được xây dựng dựa trên khái niệm trên: x  a thì f ( x)  f (a )  hay lim f ( x)  f (a ) x a Một số giới hạn cơ bản được dùng trong các kì thi:  ex 1 s inx  1 ; lim 1 lim  x x x 0 x0 x 1  1 ln(1  x )  1 ; lim 1    lim(1  x) x  e lim  x  x x0 x0 x 0 1  cos ax a 2 sin ax  , a  R, a  0 ( * )( cái này có được vì sao? )  1; lim lim  x2 ax 2 x0 x 0 @ Sau đây là các bài toán hay và thường gặp về giới hạn 2 1 x  3 8  x ( ĐHQGHN 1997 )  Thí dụ 1. Tìm giới hạn T  lim x x 0 Lời giải. ( bạn đang cười vì : ‘ tôi làm nó quá nhiều ‘ ) Trước hết ta thêm bớt 2 trên tử rồi tách ra như sau (2  3 8  x ) 2( 1  x  1) T  lim  lim tại sao lại là số 2? Đến đây chắc chắn bạn sẽ làm theo cách x x x 0 x 0 nhân lượng liên hiệp, ( ko hay cho lắm, nếu căn lớn hơn ). Bạn chú ý nhá: ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 3 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN Đặt u  1  x ; v  3 8  x thì x  u 2  1; x  8  v 3 ; u , v  2 . Như vậy chúng ta có thể viết: 2  u  1 2v 2 1 213 T  lim 2  lim  lim  lim    (cách giải này có cái hay là 3 2 u 2 u  1 v2 8  v u2 u  1 v  2 4  2v  v 3 12 4 chúng ta đã loại đi những dấu căn cồng kềnh, khi đổi biến thì nhớ đổi ‘cận’ của giới hạn). Ưu điểm hơn qua bài toán sau: 2x 1  5 x  2 4 ( ĐHSPHN 1999 )  Thí dụ 2. Tìm giới hạn T  lim x 1 x 1 7 ĐS: T  , cách giải hoàn toàn tương tự bài 1 cái bạn thử xem nhen! 10 Câu hỏi đặt ra là làm sao tìm được hệ số tự do thêm bớt vào ( trong bài 1 là số ‘2’ ấy ). Bạn xem n f ( x)  m g ( x ) bài toán tổng quát từ đó rút ra suy nghĩ nhé: T  lim số bạn cần tìm là: x a xa n f ( a )  m g ( a ) nếu điều này không xảy ra thì có nghĩa bạn đang đối mặt với một bài toán khó hơn! Bạn nhìn lại thí dụ 1 và 2 điều này có đúng không. 1  cos x cos 2 x  Thí dụ 3. Tìm giới hạn T  lim x2 x 0 Lời giải. Biến đổi và sử dụng công thức ( * ) 1  cos2 x 12 22 5 1  cos x 1  cos2 x 1  cos x  T  lim(  cos x. )  lim  lim cos x. x2 x2 x2 x2 222 x 0 x 0 x 0 1  cos xco 2 x...cos nx 12  22  ...  n 2 Tổng quát: lim  x2 2 x0 cos x  cos3 x  cos2 x e  Thí dụ 4. Tìm giới hạn T  lim 2 x x 0 Lời giải. Biến đổi như sau e cos x cos3 x  1 1  cos2 x T  lim(  ) bạn đang gặp lại dạng thêm bớt lúc đầu nhé! x2 x2 x 0 Vậy T  T1  T2 với e cos x cos3 x  1  1  cos3x 1  cos x  ecos x cos3 x  1  ecos x cos3 x  1 cos x  cos3 x   lim cos x cos3 x   T1  lim  lim  cos x cos3 x .   x 0 x2 x2  x2 x2 x 0 x 0    e cos x cos3 x  1 et  1  1;  t  cos x  cos3 x   lim lim o cos x  cos3 x t x0 t 0 ln(s inx  cos x)  Thí dụ 5. Tính giới hạn T  lim x x 0 2 ln(s inx  cos x ) ln(1  sin 2 x ) sin 2 x Lời giải. Biến đổi T  lim  lim( ) ( nhớ học công thức nhan . 2x sin 2 x 2x x 0 x 0 các anh em ) ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 4 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN ln(1  sin 2 x ) ln(1  t )  lim ; t  sin 2 x lim o sin 2 x t x0 t 0 sin 2 x sin t  lim ; u  2x lim o 2x t x0 u 0 Vậy T  1.1  1 ( chú ý phải trình bày cẩn thận các phép đổi cận thì giang hồ mới chấp nhận ví sin 2 x 0 ) như ko được viết lim 2x x 0 x  x 3  Thí dụ 6. Tìm giới hạn T  lim   x  x  1   x x  x3 2  Lời giải. Thực hiện phép biến đổi T  lim    xlim 1   x  x  1  x 1     2 1  , ta có x  2t  1; x    t   vì vậy Đặt x 1 t 2 2 t 1 1   1 t   1  1 2 T  lim 1    lim   1    1    e t     t  t    t t    3 x 3  3x 2  x 2  x  1  Thí dụ 7. Tìm giới hạn T  lim x  Lời giải. Thực hiện phép biến đổi đơn giản   T  lim ( 3 x 3  3 x 2  x)  ( x 2  x  1  x) (cái này gợi cho ta sự thêm bớt đúng hem, nhưng nó x  mang đẳng cấp cao hơn rùi) 3x 2   3 x 3  3x 2  x  lim D  lim o x  3 x 2   x 3 x 3  3x 2  x 2 x  x  3 3 3  lim 1 2 x   3 3 3 1    1   1 3  x x 1 1  1 x 1 x Du  lim ( x 2  x  1  x)  lim  lim  o 2 2 11 x  x  x  x  x 1  x 1  2  1 xx 3 Vậy T  D  Du  2 sin(s inx)  Thí dụ 8. Tìm giới hạn T= lim ( ĐH Bách Khoa HN 1997 ) – cùi bắp x x0 sin(s inx) s inx sin(s inx) Lời giải. lim  lim 1 . x x s inx x0 x 0 ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 5 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN 1  cos x  Thí dụ 9. Tìm giới hạn T  lim 2 1   x 0 1 x Lời giải. Ta thực hiện biến đổi sau x x x 2sin 2 (1  1  x )2 2 sin 2 (1  1  x ) 2 2 sin 2 (1  1  x ) 2 2 2 2  lim  1 ( bạn T  lim  lim 2 2 2 2 x    x 0 x0 x 0  x 1 1 x 1 1 x 4  2 trình bày chỗ này rõ ra nhé! ) 1  cos2 2 x ( ĐN 1997 )  Thí dụ 10. Tính giới hạn sau T  lim x sin x x 0 2 1  cos 2 2 x sin 2 2 x  sin 2 x  4 Lời giải. T  lim  lim  lim   . s inx  4 x sin x x 0 x sin x  2x    x 0 2 x0   x  Chỉ là những phép biến đổi khéo léo ở bạn đó! 1 ( ĐH Giao Thông 1997 )  Thí dụ 11. Tìm giới hạn sau T  lim x.cos x x 0 Lời giải. Bài này phải dùng pp đánh giá nói đúng hơn là nguyên lí k ẹp của vaiơstrat ( hic sách giáo khoa 11 cho nhỏ bên cạnh nhà mượn rùi, ghi nhầm có gì bà con bỏ qua nhen ) Tóm tắt pp: Giả sử ta có : u ( x)  f ( x )  v ( x); x  D ( tập xác định của ba hàm số này ) o lim u ( x )  lim v( x)  Dieu; a  D o xa xa Thì lim f ( x)  Dieu; a  D xa ( ui khuya quá rồi, nhớ cô bé đáng yêu ghê, ngày mai viết tiếp, bé ơi ngủ đi đêm đã khuya rồi … măm măm, tối thứ bảy, 29-3-2009 ) Tiếp nè: 1 1 1 1  x cos  x cos  x   x  x cos  x 1  lim   x   lim  x cos   lim  x   0 x x x x  x 0 x 0 x 0  1   lim  x cos   0 x x 0  1  1  sin 3 x ( ĐHQG HN 1997 )  Thí dụ 12. Tìm giới hạn sau T  lim 1  cos x x 0 Lời giải. Biến đổi như sau ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 6 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN 1  1  sin 3 x 1  1  sin 3x ( vì 1  sin 3 x  0 ) T  lim  lim 1  cos x 1  cos x x 0 x 0 3 s inx 4sin 2 x  3 4 sin x  3sin x 1  cos 2 x 4 sin 2 x  3  lim  lim  lim x 0 1  co a s x 1  cos 1  cos x x 0 x 0  lim 1  cos x 4 sin 2 x  3  3 2 x 0 x  s inx ( ĐHGT 1998 )  Thí dụ 13. Tính giới hạn sau T  lim x  x  s inx Lời giải. Tiếp tục ý tưởng với nguyên lí kẹp của vaiơstrat, bắt đầu nào s inx 1 s inx 1 s inx 1 s inx  0 ( các bạn nên thuộc giới hạn này     ; x  0  lim x x x x x x x x  nhé )  s inx  s inx x 1  1  x  s inx x  lim  x 1 Vì vậy T  lim  lim s inx s inx  x  x  s inx x   x  1 x 1   x x  2 x 1  3 x2 1 ( ĐHQG HN 2000 )  Thí dụ 14. Tính giới hạn sau T  lim s inx x 0 Lời giải. Các bạn nhớ lại ý tưởng thêm bớt nhé, chúng ta thử mới biết là có giải được hay không? ( 2 x  1  1)  ( 3 x 2  1  1) ( 3 x 2  1  1) ( 2 x  1  1) T  lim  lim  lim  A B s inx s inx s inx x 0 x 0 x0     l im 2x  1 1 2x  1  1 1 2 A  l im 1 . o     s inx x 0 x0 2 x  1  1 s inx 2x 1 1 x    lim    3 x2  1  1 ( x 2  1)2  3 x 2  1  1 3 1 x 0 o B  lim s inx       x 0 x0 ( x 2  1) 2  3 x 2  1  1 s inx 2 2 32 3 3 ( x  1)  x  1  1   x  o Vậy T  1 . Bạn đang nghĩ “ ôi sao m à biến đổi khéo léo quá vậy trời, liệu tui có làm được như vậy không? Huhu “. Tôi xin nói khẽ với bạn: “ thật đơn giản, chỉ cần bạn luyện tập tốt ( ko cần làm nhiều ), nhưng bạn phải thật sự hiểu ý nghĩa và hình thức của các giới hạn cơ bản 2 3x  cos x ( ĐHSP HN 2000 )  Thí dụ 15. Tính giới hạn T  lim x2 x 0 Lời giải. vẫn với câu nói: “ không thử sao biết “ – trừ khi bạn có công lực hàng khủng nhìn thấy ngay, hehe! ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 7 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN 2 2 3x  cos x (e x ln3  1)  (1  cos x ) ( hehe khá khéo léo nhá ) T  lim  lim x2 x2 x 0 x0 x   2sin 2 2 e x ln3  1 2  ln 3  1 ( chỗ này tôi viết tắt nhé, các bạn phải thông qua một  lim 2 .ln 3  lim 2 x .ln 3 2 x 0 x 0  x  4  2 bước tam gọi là đổi cận của giới hạn như đã trình bày ở cái thí dụ trước ) @ wow wow đói bụng quá ăn cơm cái đã, mới đánh ba tiếng mà được nhiêu đây cũng kha khá rồi, hè hè chúng ta chuẩn bị sử dụng vũ khí nguyên tử để tiêu diệt vương quốc giới hạn nha! ( 11h55 am, 29 – 3 – 2009 ). Nhưng thôi chúng ta cùng tiếp tục với những ví dụ khác đã! 1  cos x cos 2 x cos 3x  Thí dụ 16. Tính giới hạn sau T  lim x2 x 0 Lời giải. Bạn hãy nhìn lại thí dụ 3 xem sao, tôi khẳng định chúng có mối quan hệ với nhau, hehe, còn quan hệ như thế nào bạn tự suy nghĩ nhé! 7 Đs: T  ( nếu bí quá bạn có thể liên hệ với chúng tôi qua tinhbantoan@yahoo.com ) 2 @ Tiếp tục với những bài có ý tưởng thêm bớt nhé! ( khè khè )  Thí dụ 17. ( Một bài toán cực kì quan trọng ) n 1  ax  1 Tính giới hạn sau T  lim với n nguyên dương x x 0 Lời giải. Thực hiện phép đổi biến đê: Đặt y  n 1  ax Khi ấy x  0 thì y  1 vì thế em có : 1 a y 1 y 1  a lim n 1  T  a lim n  a lim    y  y  ...  y  1 n 2 n 1 n 2  y  ...  y  1 n y 1 y  1 y 1 y y 1 y  1 Làm một vài ứng dụng của nó nha! ( Bạn hãy tổng quát kết quả trên với đa thực bậc n: p(n)  an x n  ...  a1 x  a0 nhá, có nghĩa là lúc này x được thay bằng p(n) ) 1  2 x 3 1  3x 4 1  4 x  1  Thí dụ 18. Tính giới hạn sau T  lim x x 0 Lời giải. Trước hết bài toán này khá hay và khó, với những căn thức như vậy chúng ta sẽ liên tưởng đến kết quả mà chúng ta đã có trong thí dụ 17, vậy phải làm sao khi mà bài toán này có chứa tích của tới ba dấu căn khác bậc. Ta sử dụng biến đổi sau đây 1  2 x 3 1  3 x 4 1  4 x  1 = 1  2 x  1  2 x  1  2 x 3 1  3x  1  2 x 3 1  3 x  1  2 x 3 1  3x 4 1  4 x  1 ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 8 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN Từ đây là ngon ăn quá rồi nha!  1  4 x 1  3 4 1  2x 1 1  3x 1  lim  1  2 x 3 1  3x T  lim  lim 1  2 x    x x x x 0 x 0 x0    4 1  4 x 1  2 3 4 3 1  2 x 1 1  3x  1 T  lim  lim  lim     x0  234 x x x x 0 x 0   @ Hoàn toàn bạn có thể tạo ra những bài toán như ý muốn của bạn từ những ý tưởng cơ bản, thế mới biết toán học là muôn màu muôn vẻ!  Thí dụ 19. Tính giới hạn sau T  lim tan 2 x. tan(  x) ( ĐHSPHN 2000 )   4 x 4  Lời giải. nhẩm nhẩm ta thấy nếu mà thế x  vào thì T không xác định. Để cho gọn ta đặt 4   cos2a sin a cos2a 1  a   x  T  lim tan   2a  .t ana  lim cot 2a. tan a  lim  lim  a  0 2cos 2 a 4 a 0 sin 2a cos a 2 4 a0 a0  Phần 2. Các bài toán về tính liên tục và có đạo hàm của hàm số Hàm số liên tục tại điểm x  x0 khi và chỉ khi lim f ( x)  lim f ( x)  f  x0     xx xx 0 0 Đạo hàm của hàm số y  f ( x ) tại điểm x  x0 là giới hạn hữu hạn ( nếu có ) của  f ( x)  f ( x0 ) , kí hiệu là f '( x0 ) . Chú ý đạo hàm tồn tại khi lim x  x0 x  x0 f ( x)  f ( x0 ) f ( x)  f ( x0 )  lim ( bạn hãy hiểu thật rõ về lim x  x0 x  x0   xx 0 x x 0 đạo hàm nhé ) Định lí: Nếu hàm số f ( x ) có đạo hàm tại x0 thì liên tục tại điểm đó. ( điều ngược lại không phải lúc nào cũng đúng ) @ Sau đây chúng ta cùng giải một số bài toán về : “ tính liên tục và đạo hàm “. Các dạng này chỉ nhằm kiểm tra một tiết, thi học kì dành cho khối 11 hoặc dành cho kì thi tốt nghiêp thời tiền sử (he), nhưng ( tôi đang nhấn mạnh ) nếu người ra đề muốn thì họ có thể biến chuyển thành những bài toán hay, khá khó, thường có mặt trong các kì thi học sinh giỏi. Giải phần này để ta hiểu hơn về lí thuyết từ đó có thể ứng dụng tính liên tục để giải phương trình, cái này mới quan trọng vì thi đại học thường có! Thí dụ 20. Tìm m để hàm số sau liên tục tại điểm x  1 :  ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 9 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN  3 x  2  2x 1  ; x  11 y  f ( x)   x 1 m; x  1 2   Lời giải. Trước hết cần hiểu liên tục tại một điểm là như thế nào đã, cái này chúng tôi đã trình bày trong phần lí thuyết tóm tắt của phần này!  Hàm số liên tục tại điểm x  x0 khi và chỉ khi lim f ( x)  lim f ( x)  lim f ( x)  f  x0    x x x x x  x0 0 0 Bài toán chúng ta đang xét ứng với x0  1 , bạn cũng nên biết rằng hàm số của chúng ta đang cần xét là hàm hai quy tắc, một điều rất quan trọng nữa là khi x  1 đồng nghĩa với x chưa bằng 1 hay x  1 . Với nhận xét này chúng ta bắt đầu giải như sau:  3 x  2 1 2x  1 1  4 3 x  2  2 x 1 Xét giới hạn lim f ( x)  lim  lim   x 1    (?) với những gì x 1  3 x 1 x 1 x 1 x 1   bạn có trong những ví dụ phần 1 thì việc tính giới hạn này chỉ còn là trò trẻ con! Bạn thấy một chút gì đó khó hiểu, ừ đúng, hãy đọc lại đề một lần nữa thật kĩ. Người ta yêu cầu “ tìm m “ để hàm số liên tục tại điểm x=1 vậy nên ta đã có một giả thiết cực kì quan trọng là hàm số này liên tục tại điểm x=1, điều này tương đương với 4 lim f ( x)  f (1)  m  . Hãy nhớ đây là bài toán tìm m và đề cho hàm số của chúng ta đã liên 3 x 1 tục tại điểm x=1 rồi. Bài toán này khác với bài toán xét tính liên tục của một hàm số!   Thí dụ 21. Tìm m để hàm số sau liên tục tại điểm x  3  t anx  3cot x  3x     y  f ( x)   ;x  m; x   3  3  Lời giải. Như vậy các bạn chỉ cần trình bày như sau t anx  3cot x Xét giới hạn lim f ( x)  lim  a ( một kết quả nào đó – các bạn tự tìm ha ) 3x     x x 3 3  Vì hàm số liên tục tại x  nên : 3  lim f ( x)  f ( )  a  m ( nếu bạn vẫn thấy khó hiểu thì nên ngẫm nghĩ lại những gì mình mới  3 x 3 đọc rồi hãy tiếp tục nha, toán liên quan đến lí thuyết hay lém ) @ Hehe, bạn đang tự tin, ui dễ ợt mà có gì không hiểu, ừ nếu như từ những bài giới hạn ban đầu mà chúng tôi đề cập đến bạn có thể tạo ra được những bài liên tục như thế này, thì chắc chắn bạn đã hiểu rồi đấy! Nào chúng ta cùng qua một số bài tính đạo hàm mà phải dùng đến định nghĩa mới mong có solution đẹp! ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 10 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN  Thí dụ 22. Tính đạo hàm hàm số sau tại điểm x  0  e t anx sinx  1  x2 y  f ( x)   ;x  0 0; x  0  Lời giải. Bạn có thật sự hiểu mình cần làm gì không? e t anx sinx  1 e t anx sinx  1 t anx  s inx 1 f ( x)  f (0) Xét giới hạn T  lim  lim  lim  ( chú ý đổi . x3 x3 x0 x  0 t anx  s inx 2 x 0 x0 cận giới hạn nha, khuya quá rồi đang làm biến, thông cảm, các bạn làm cho ra kết quả như trên nghen ) 1 Vậy f '(0)  2 @ Liệu có ai trong các bạn đặt ra câu hỏi này : ‘ ủa sao hàm số chưa biết có liên tục hay không mà tính đạo hàm trời ‘. Hehe, việc có đạo hàm tại một điểm sẽ làm hàm số liên tục tại điểm đó chứ không phải liên tục tại một điểm thì hàm số có đạo hàm tại điểm đó ( làm ơn nhớ dùm ).  Thí dụ 23. Tính đạo các hàm số sau 0; x  0  a. f ( x )   2 tại điểm x=0 1  x sin x ; x  0  0; x  0  tại điểm x=0 b. f ( x)  1  cos x  x ;x  0  f ( x)  f (0) 1  lim x sin  0 (?) Lời giải. a. f '(0)  lim x0 x x 0 x 0 Vì sao giới hạn này bằng không chúng ta hãy dùng nguyên lí kẹp nhá, xem lại ví dụ 11 b. thí dụ này các bạn làm tương tự. @ Các bạn có đặt ra câu hỏi là vì sao chúng tôi lại đặt phần này sau phần giới hạn không, uhm, vì khi thành thạo giới hạn rồi việc tính các giới hạn hệ quả như trên mới dễ dàng được. Chúc các bạn may mắn, đi ngủ đây ( 30-31/3/2009), hôm nay khuya quá rồi, ngày mới lại đến!  Thí dụ 24. Tìm a, b để hàm số : ( x  a )e bx ; x  0(1)  f ( x)   2 có đạo hàm tại x0  0 ax  bx  1: x  0(2)  Lời giải. Giả sử f ( x ) có đạo hàm tại x0  0 thì f ( x ) liên tục tại x0  0  lim f ( x)  lim f ( x)  f (0)  lim (ax 2  bx  1)  lim ( x  a )e  bx  a ( chú ý x dần tới phía trái   x 0 x0 x 0 x 0 ‘ 0 ’ thì hàm số theo quy tắc (1) và x dần tới phía phải ‘ 0 ’ thì hàm số theo quy tắc (2), ai mong  lun về khái niệm hàm số thì nên ôn lại nhen ) ……………………… THÁNG4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 11 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN  x  1 e bx ; x  0   1  a  a  1  a thay vào hàm số ban đầu ta được f ( x)   2  x  bx  1; x  0  Điều kiện cần và đủ để f ( x ) có đạo hàm tại x0  0 ( xem lại phần lí thuyết ) :  x  1 e bx  1 x 2  bx  1  1 f ( x )  f (0) f ( x)  f (0)  lim  lim  lim  b  1  b (?) ( các lim x0 x0 x0 x0 x 0 x0 x0 x 0 1 bạn tính ra nghen )  b  2 1 Vậy a  1; b  2 @ Hãy nhớ lúc này các bạn đã có công lực kha khá về giới hạn rồi nhe, nên việc tính ở trên xin dành cho các bạn. Như vậy để giải bài toán dạng này ta căn cứ vào 2 điều kiện: thứ nhất có đạo hàm thì phải liên tục, điều kiện thứ hai là điều kiện tồn tại của đạo hàm ( xin nhắc lại rằng bạn cần phải hiểu lí thuyết một cách thật cặn kẽ )  Thí dụ 25. Tìm a, b để hàm số  2  x2 ;  2  x  1  a) f ( x )   có đạo hàm tại x0  1 x 2  ax  b; x  1    x; x  1 b) f ( x )   2 có đạo hàm tại x0  1 ax  b; x  1  Gợi ý. Với hai bài toán này cách giải hoàn toàn tương tự, toán học đòi hỏi chúng ta phải suy nghĩ thật nhiều, tôi hi vọng các bạn chỉ qua một ít bài tập mà sẽ tiếp thu được dạng toán này! Sau đây xin nêu lên đáp số cho các bạn kiểm tra giúp a. a  3; b  3 1 1 b. a  ; b  2 2 @ Sao chúng ta không tự tạo ra những bài toán có hệ số là năm sinh của mình hay là của người yêu người thân của mình nhĩ? Chúc các bạn may mắn và thật hài lòng với những bài toán mình tạo ra! x  Thí dụ 26. Chứng minh rằng hàm số y  liên tục tại x0  0 nhưng không có đạo x 1 hàm tại x0  1 Lời giải.  Trước tiên chúng ta chứng minh hàm số này liên tục tại x0  0 x  0  f  0  Vậy l imf ( x )  f  0  nên đại ca này liên tục tại x0  0 l imf ( x )  lim x 0 x  1 x 0 x 0  Bây giờ chúng ta chứng minh hàm số này không có đạo hàm tại x0  0 ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 12 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN f  x  f 0 x  lim  lim x  0  x  1 x x0 x0 f  x   f  0 x 1  lim  lim  lim 1 x 0  x  1 x x0 x 0 1  x   x 0 f  x  f 0 x 1  lim  lim  lim  1 x  0  x  1 x x0 x0 1  x x 0 Vậy rõ ràng hàm số này không có đạo hàm tại x0  0  3 1  x sin 2 x  1; x  0  Thí dụ 27. Cho hàm số f ( x)   Tìm đạo hàm của hàm số tại x  0 (HSG 0; x  0  Tỉnh Bảng A Nghệ An 2008 – 2009 ) Lời giải. cũng giống như những ví dụ trước 3 1  x sin 2 x  1 x sin 2 x f ( x)  f (0) f '(0)  lim  lim f '(0)  lim x2 x x0 2  x 3 1  x sin x   3 1  x sin 2 x  1 x 0 x0 2     s inx 1  0 . Vậy f '  0   0 . f '(0)  lim s inx. x 3 1  x sin x   3 1  x sin 2 x  1 2 x 0 Nhận xét về bài toán này: tuy là đề thi hsg nhưng rất mềm, không quá khó khăn!  2 1  x  1  cos  ; x  0 tính đạo hàm của hàm số tại x  0 ( Huế Thí dụ 28. Cho hàm số f ( x)    x 0; x  0  2003 – 2004 ) Lời giải. Cũng không khó khăn gì f ( x)  f (0) 1 1   lim x 1  cos   lim x  lim x.cos  0 (?). Vậy f '(0)  0 . f '(0)  lim x0 x  x 0 x x 0 x 0 x0  Phần 3. Ứng dụng định lí lagrange trong việc giải phương trình ( Dành cho các bạn học các lớp bồi dưỡng ) I) §Þnh lý Roll : lµ trêng hîp riªng cña ®Þnh lý Lagr¨ng 1.Trong ch¬ng tr×nh to¸n gi¶i tÝch líp 12 cã ®Þnh lý Lagr¨ng nh sau : ( rất tiếc chương trình mới định lí này đã được giảm tải ) Định lí : NÕu hµm sè y = f(x) liªn tôc trªn [a; b] vµ cã ®¹o hµm trªn (a; b) th× tån t¹i mét ®iÓm c  (a; b) sao cho: f ( b )  f (a ) f / (c) = ba ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 13 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN ý nghÜa h×nh häc cña ®Þnh lý nh sau: XÐt cung AB cña ®å thÞ hµm sè y = f(x), víi to¹ ®é cña ®iÓm A(a; f(a)) , B(b; f(b)). HÖ sè gãc cña c¸t tuyÕn AB lµ: f ( b )  f (a ) k= ba f ( b )  f (a ) f / (c) = §¼ng thøc : ba nghÜa lµ hÖ sè gãc cña tiÕp tuyÕn t¹i ®iÓm C(c; f(c)) cña cung AB b»ng hÖ sè gãc cña ®êng th¼ng AB. VËy nÕu c¸c ®iÒu kiÖn cña ®Þnh lý Lagr¨ng ®îc tho¶ m∙n th× tån t¹i mét ®iÓm C cña cung AB, sao cho tiÕp tuyÕn t¹i ®ã song song víi c¸t tuyÕn AB. 2. NÕu cho hµm sè y = f(x) tho¶ m·n thªm ®iÒu kiÖn f(b) = f(a) th× cã f / (c) = 0. Ta cã ®Þnh lý sau ®©y cã tªn gäi lµ : §Þnh lý Roll. NÕu hµm sè y = f(x) liªn tôc trªn [a; b], cã ®¹o hµm f / (x) trªn (a; b) vµ cã f(a) = f(b) th× tån t¹i ®iÓm xo  (a , b) sao cho f’ (xo) = 0.. Nh vËy ®Þnh lý Roll lµ mét trêng hîp riªng cña ®Þnh lý Lagr¨ng. Tuy nhiªn cã thÓ chøng minh ®Þnh lý Roll trùc tiÕp nh sau: Hµm sè f(x) liªn tôc trªn [a; b] nªn ®¹t c¸c gi¸ trÞ max, min trªn ®o¹n [a; b] gäi m = min f(x) , M = max f(x) x  [ a, b] x  [ a, b] NÕu m = M th× f(x) = C lµ h»ng sè nªn  xo  (a , b) ®Òu cã f’(xo ) = 0 NÕu m < M th× Ýt nhÊt mét trong hai gi¸ trÞ max, min cña hµm sè f(x) ®¹t ®îc t¹i ®iÓm nµo ®ã xo  (a; b). VËy xo ph¶i lµ ®iÓm tíi h¹n cña f(x) trªn kho¶ng (a; b)  f’ (xo ) = 0. §Þnh lý ®îc chøng minh . ý nghÜa h×nh häc cña ®Þnh lý Roll : Trªn cung AB cña ®å thÞ hµm sè y = f(x), víi A(a; f(a)) , B(b; f(b)) vµ f(a) = f(b), tån t¹i ®iÓm C ( c; f(c) ) mµ tiÕp tuyÕn t¹i C song song víi Ox. NhËn xÐt : Tõ ®Þnh lý Roll cã thÓ rót ra mét sè hÖ qu¶ quan träng nh sau : Cho hµm sè y = f (x) x¸c ®Þnh trªn [a; b] vµ cã ®¹o hµm t¹i x  (a; b) . HÖ qu¶ 1 : NÒu ph¬ng tr×nh f(x) = 0 cã n nghiÖm ph©n biÖt th×: ph¬ng tr×nh f’ (x) = 0 cã Ýt nhÊt n – 1 nghiÖm ph©n biÖt . ph¬ng tr×nh f ( k ) (x) = 0 cã Ýt nhÊt n – k nghiÖm ph©n biÖt, víi k = 2, 3, 4 … HÖ qu¶ 2 : NÕu ph¬ng tr×nh f(x) = 0 cã n nghiÖm ph©n biÖt th× ph¬ng tr×nh : f(x) +  f’ (x) = 0 cã Ýt nhÊt n-1 nghiÖm ph©n biÖt , víi   R ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 14 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN mµ   0 .  Thí dụ 29. Chứng minh rằng với mọi số thực a, b, c thì phương trình a cos 3 x  b cos 2 x  c cos x  s inx  0 (1) luôn có nghiệm trong khoảng  0; 2  Lời giải. Lần đầu tiên tôi gặp bài toán này vào năm lớp 10, thật sự lời giải làm cho tôi thích nhất của bài toán này là dùng định lí lagrange Xét hàm số f ( x)  31 a sin 3x  21 b sin 2 x  c sin x  cos x trên đoạn [0; 2 ] . Rõ ràng hàm số này xác định và liên tục trên [0; 2 ] , có đạo hàm tại mọi điểm thuộc  0; 2  . Ngoài ra f (0)  f (2 )  1 . Theo định lí lagrange, tồn tại d   0; 2  sao cho f  2   f  0  1  (1) f 'd     0  a cos 3d  b cos 2d  c cos d  sin d  0 điều này có 2  0 2 nghĩa d là một nghiệm của phương trình (1) suy ra đpcm. ( chú ý bài toán này còn có cách giải khác ) Thí dụ 30. Giải phương trình 1  cos x   2  4cos x   3.4cos x  Lời giải. Về bài toán này trước hết ta phải thực hiện đặt ẩn phụ cos x  y   1;1 Khi đó pt đã 1  y   2  4  y  4.4 y  (1) tới đây công việc cũng chưa hẳng là đã đơn giản hơn. cho có dạng  1  y  1  Chúng ta sẽ dùng ý tưởng của định lí lagrange để giải phương trình này, từ định lí lagrange chúng ta thấy rằng phương trình đạo hàm cấp 1 f '  0 có không quá k nghiệm thì phương trình f  0 có không qua k+1 nghiệm, rồi từ đó bằng cách đoán nghiệm ta su y ra các nghiệm của phương trình. Những phương trình dùng tới định lí này thường có mặt trong các kì thi hsg! 6.4 y ln 4  1 ( các bạn kiểm tra lại phép tính đạo hàm này nhé ) Ta có f '( y )  2 2  4y  2 f '( y )  0   2  4 y   6.4 y ln 4  0 nếu ta coi phương trình này là phương trình với biến là 4 y thì rõ ràng nó là một pt bậc hai nên nó sẽ có không quá 2 nghiệm. Từ đó (1) sẽ có không quá 3 1 nghiệm, ta đoán được y1  0; y2  ; y3  1 là ba nghiệm của (1). Rồi từ đấy giải các pt lượng giác 2 1 cơ bản cos x  0;cos x  ; cos x  1 suy ra kết quả! 2  Thí dụ 31. Cho n lµ sè nguyªn d¬ng , cßn a, b, c lµ c¸c sè thùc tuú ý tho¶ m∙n hÖ thøc : a b c + + = 0 (1) n  2 n 1 n CMR ph¬ng tr×nh : 2 a x + bx + c = 0 cã Ýt nhÊt mét nghiÖm trong ( 0; 1) . ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 15 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN Gi¶i : ax n  2 bx n 1 cx n XÐt hµm sè: f(x) = + + . n  2 n 1 n Hµm sè f (x) liªn tôc vµ cã ®¹o hµm t¹i  x  R . a b c   0 Theo gi¶ thiÕt (1) cã f(0) = 0 , f(1) = n  2 n 1 n Theo ®Þnh lý Roll tån t¹i xo  (0; 1) sao cho f’(xo ) = 0 mµ: n 1 n 2 n f’(x) = a x  bx  cx n 1 n 1 n f’(x 0 ) = 0  ax o  bx o  cx o  0  x o 1 (ax 2  bx o +c) = 0 ( x o  0 ) n o 2  ax o  bx o  c  0 2 VËy ph¬ng tr×nh a x  bx  c  0 cã nghiÖm x o  (0;1) . (®pcm) .  Thí dụ 32. 3x  6 x  4 x  5 x Gi¶i ph¬ng tr×nh : Gi¶i : Ph¬ng tr×nh ®∙ cho t¬ng ®¬ng víi : 6 x  5 x  4 x  3x (2). Râ rµng x o  0 lµ mét nghiÖm cña ph¬ng tr×nh (2) . x x Ta phân tích như sau, phương tr ình tương đương với  5  1  5 x   3  1  3x , vì phương trình có bậc là biến nên chúng ta sẽ dùng một thủ thuật để xử lí như sau: Ta gäi  lµ nghiÖm bÊt kú cña ph¬ng tr×nh (2). XÐt hµm sè :   f(x) = ( x  1)  x , víi x > 0, chú ý X này là X lớn nhen! Hµm sè f(x) x¸c ®Þnh vµ liªn tôc trªn ( 0; +  ) vµ cã ®¹o hµm :  1  1 f’ (x) = ( x  1) -  x 1  1 =  [ ( x  1)  x ] Tõ (2) cã f(5) = f(3) . VËy tån t¹i c  ( 3; 5) sao cho f’(c) = 0, hay lµ :  [ (c  1)  1  c  1 ] = o   =o,  =1. Thö l¹i thÊy x1  0; x2  1 ®Òu tho¶ m∙n ph¬ng tr×nh (2). VËy ph¬ng tr×nh ®∙ cho cã ®óng 2 nghiÖm lµ : x1  0; x2  1 @ hichic, 3 tiếng rưỡi edit trong đẹp hơn nhiều rồi! – 3h30, 3.4.2009 Phần 4. Sử dụng đạo hàm để tính giới hạn của hàm số ( bom nguyên tử ) ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 16 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN 3 x  1  5 2x 1  Thí dụ 33. Tính giới hạn sau T  lim 3 3x  8  2 x  1 x 0 Lời giải. Với bài toán này mà làm theo những cách ở phần 1 thì cũng có vẻ hơi căn phải hong nè! Chúng ta giải bằng cách dùng đạo hàm Đặt f ( x)  3 x  1  5 2 x  1 dễ thấy f (0)  0 Đặt g ( x )  3 3 x  8  2 x  1 dễ thấy g (0)  0 , chính những nhận đinh này gợi cho ta ý nghĩ về đạo hàm, như vậy chúng ta thực hiện những biến đổi sau, trước hết chia tử và mẫu cho x và đưa f ( x )  f (0) f ( x )  f (0) 1 lim f '(0) 15 f ( x) 4 x0 x0 x0  về dạng đạo hàm như sau T  lim  lim    x  0 g ( x )  g (0) g ( x )  g (0) 3 45 g '(0) x 0 g ( x ) lim x0 x0 4 x0 Việc tính đạo hàm tại x  0 của hai hàm f(x) và g(x) xin dành cho các bạn! @ Uhm, qua ví dụ này các bạn đã thấy sức mạnh của phương pháp đạo hàm trong giới hạn chưa, thật sự các ví dụ trong phần 1 điều có thể giải được bằng pp này! e tan 2 x  ecos16 x ( thầy Phú Khánh )  Thí dụ 34. Tính giới hạn sau T  lim  cos12 x x 8   Lời giải. Đặt f ( x)  e tan 2 x dễ thấy f ( )  1 ; g ( x )  e cos16 x dễ thấy g ( )  1 , tại sao chúng ta lại 8 8  tính các giá trị tại ? với nhận định này ta thực hiện biến đổi như sau 8  x tan 2 x cos16 x tan 2 x cos16 x tan 2 x cos16 x e  1  (e  1) 1 1 e e e e 8 T  lim  lim  (lim  lim ).lim        cos12 x cos12 x cos12 x x x x x x 8 x x 8 8 8 8 8 8  x tan 2 x cos16 x   8  1 (? ) các bạn tự tính nha, sau 1 1 e e  f '( ) (?) ; lim  g '( ) ; lim lim    cos12 x 12   8 8 x x x x x 8 8 8 8 8 những gì các bạn được học thì việc tính là dễ dàng! e Vậy T  3 ln(1  x 2 )  Thí dụ 35. Tính giới hạn sau T  lim ( Đề thử sức số 3 tạp chí TH & TT ) 2 x  0 2 x  3 1 x2 e Lời giải. Chúng ta biến đổi như sau 2 e 2 x  3 1  x 2 ln(1  x 2 ) ln(1  x 2 ) x2 T  lim  lim  1: lim . x2 x2 2 2 e 2 x e 2 x  3 1  x 2  3 1  x 2 x 0 x 0 x 0 ……………………… THÁNG4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 17 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN 2 f ( x)  e 2 x  f (0)  1 Lúc này ta đặt rồi bằng cách làm như các ví dụ trên các bạn sẽ tính ra g ( x )  3 1  x 2  g (0)  1 3 được kết quả sau T  7 2 x 1  3 x2 1 ( thầy Trần Phương )  Thí dụ 36. Tính giới hạn sau T  lim s inx x 0 3 Lời giải. Đặt f ( x)  2 x  1  x 2  1 dễ thấy f (0)  0 vì vậy ta có thể viết lại bài toán như sau f (0)  0 2x 1  3 x2  1  f ( x)  f (0) s inx  f ( x )  f (0) s inx  f '(0)  1 (?) T  lim  lim   lim : : lim x  x0 x0 x 0 s inx x x 0 x0 x 0   2 eax .cos ax 2  1  Thí dụ 37. Tính giới hạn sau T  lim với a là hằng số cho trước x2 x 0 2 2 eax .cos ax 2  1 e ax .cos ax 2  1 Lời giải. Biến đổi bài toán như sau T  lim  a lim x2 ax 2 x 0 x 0 2 Đặt f ( x)  eax .cos ax 2  1 dễ thấy f (0)  0 Vì vậy f ( x)  f (0)  f '(0)  a . Vậy T  a , rất mong các bạn kiểm tra lại kết quả để tự các bạn T  lim x0 x 0 là người hoàn thiện bài toán. @ Rõ ràng sự kết hợp của đạo hàm và các giới hạn cơ bản đã tạo nên một công cụ cực mạnh, theo tôi nghĩ là có thể giải được khá nhiều bài giới hạn trong chương trình, bạn có thử suy nghĩ như tôi không, khi ra đề người ra đề xuất phát từ đâu, tôi xin nhắc nhỏ cho bạn chỉ từ các giới hạn cơ bản, đạo hàm và những phép biến đổi khéo léo!  Lời cuối cùng: Sau khoảng 9 tiếng chúng tôi đã hoàn thành xong bài viết này, vì thời gian là có hạn và mùa thi đã đến gần nên chúng tôi không thể trình bày hết các vấn đề của Giới hạn, liên tục và đạo hàm. Chúng tôi hi vọng với bài viết ngắn này, trong kì thi sắp tới các bạn sẽ làm tốt hơn về phần này, và các bạn đang học 11 sẽ có thêm một kiến thức nhỏ để chuẩn bị cho việc học đội tuyển. Chúng tôi rất tiếc là không thể thực hiện được ý định như ý muốn là viết thêm phần 5, một phần chúng tôi rất tâm đắc, đó là sử dụng tính liên tục để giải phương trình, bất phương trình, chứng minh sự tồn tại nghiệm, giải phương trình hàm,và phần giới hạn trong dãy số …Nhưng chúng tôi không còn nhiều thời gian nữa, lời cuối chúng tôi xin chúc các bạn thi tốt trong kì thi sắp tới và những kì thi sau này. Dù đã rất cố gắng nhưng sai xót là không thể tránh khỏi, hi vọng nhận được nhiều sự đóng góp từ các ban. Với bài viết này chúng tôi hi vọng kiến ……………………… THÁNG4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 18 ……………………………  mùa thi 2009  Trang
 TRẦN CÔNG DIÊU ♥ THPT TÔ VĂN ƠN lim CHUYÊN ĐỀ GIỚI HẠN – LIÊN TỤC – ĐẠO HÀM x  PHAN CÔNG TUẤN DU LỚP 12A1 – KHTN thức về toán sơ cấp của bản thân ngày càng vững vàng hơn. Xin chào và hẹn gặp lại các bạn ở những chuyên đề khác khi chúng tôi rời ghế nhà trường THPT …………….. Hết ………….$................. 8h43’pm- 3.4.2009 Gởi lời đến Phương Trang: anh chúc em học thật giỏi, luôn xinh đẹp và dễ thương, chúc em mọi điều hạnh phúc. Em hãy vững tin trên cuộc sống nha! ♥ ……………………… THÁNG 4. 2009  Y1M: tinhbantoan123@yahoo.com 19 ……………………………  mùa thi 2009  Trang

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.