THẾ NĂNG. THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

559
lượt xem 31
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kiến thức Nắm vững cách tính công do trọng lực thực hiện khi vật di chuyển, từ đó suy ra biểu thức thế năng trọng trường. Nắm vững mối quan hệ giữa công và độ giảm thế năng. 2.Kỹ năng Vận dụng được công thức xác định thế năng, trong đó: + Công của trọng lực làm giảm thế năng. + Thế năng tại mỗi điểm có giá trị khác nhau, tùy thuộc vào cách chọn mốc thế năng.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: THẾ NĂNG. THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG

THẾ NĂNG. THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức Nắm vững cách tính công do trọng lực thực hiện khi vật di chuyển, từ đó suy ra biểu thức thế năng trọng trường. Nắm vững mối quan hệ giữa công và độ giảm thế năng. 2.Kỹ năng Vận dụng được công thức xác định thế năng, trong đó: + Công của trọng lực làm giảm thế năng. + Thế năng tại mỗi điểm có giá trị khác nhau, tùy thuộc vào cách chọn mốc thế năng. B.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên Dụng cụ thí nghiệm về thế năng của trọng trường, của lực đàn hồi 2.Học sinh Làm thí nghiệm về thế năng đàn hồi.
C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1(5 phút ) Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng Trả lừoi câu hỏi GV Động năng là gì? Phát biểu định lý về động năng? Hoạt động 2(30 phút ) Tìm hiểu về thế năng. Thế năng trọng trường. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng HS đọc phần 1 và tìm hiểu Yêu cầu HS đọc phần 1 qua 1. Khái niệm thế năng: khái niệm về thế năng. các ví dụ ở SGK, từ đó phân Ví dụ 1: tích và đưa ra khái niệm về Ví dụ 2: thế năng. Thế năng phụ thuộc : Thế năng phụ thuộc vào gì? + Vị trí tương đối của vật + Vị trí tương đối của vật so với mặt đất. so với mặt đất. + Độ biến dạng của vật + Độ biến dạng của vật so so với trạng thái chưa biến với trạng thái chưa biến dạng. dạng. HS đọc phần 2, tìm hiểu Yêu cầu HS đọc phần 2, tìm 2. Công của trọng lực: khái niệm về công của trọng hiểu về công của trọng trường. trường.
Trả lời câu hỏi C1 Nêu câu hỏi C1 Hướng dẫn HS thiết lập công thức (35.1) Công toàn phần trên đoạn đường BC: A BC   A  P( z) Hay: A BC  mg(z B  z C ) HS nhận xét về công của Yêu cầu HS nhận xét về Nhận xét: Công của trọng trọng lực. công của trọng lực. lực không phụ thuộc vào dạng đường đi, chỉ phụ thuộc vào điểm đầu và điểm cuối. HS đọc phần 3, tìm hiểu Yêu cầu HS đọc phần 3 để 3. Thế năng trọng trường: khái niệm về công của trọng tìm hiểu khái niệm về công Wt  mgz lực. của trọng lực. Wt: thế năng của vật trong trọng trường ( gọi tắc là thế năng trọng trường)
Định nghĩa về công của Ta có: A12 = Wt1 - Wt2 HS đọc và phân tích công trọng lực. Yêu cầu HS đọc của trọng lực ở đồ thị 35.4 kỹ phần 3, trang 166. Phân SGK tích công của trọng lực ở ba hình 35.4 HS tìm hiểu lực thế và thế Gợi ý mối liên hệ giữa lực 4. Lực thế và thế năng: năng thế và thế năng. Trọng lực, lực hấp dẫn, lực đàn hồi…..là lực thế. Nêu câu hỏi C2 Thế năng là năng lượng của Trả lời câu hỏi C2 Lực ma sát có phải là lực một hệ có được do tương Lực ma sát không phải là thế không? tác giữa các phần của hệ lực thế vì công của nó phụ thông qua lực thế. thuộc vào dạng đường đi. Hoạt động 3(5 phút ) Củng cố Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng Tìm hiểu và phân biệt lực Nêu các câu hỏi về thế thế năng, lực thế. Nhấn mạnh về lực thế Hoạt động 4(5 phút ) Dặn dò Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
HS chuẩn bị cho bài sau. Yêu cầu HS chuẩn bị cho bài sau