THỦ CÔNG LỚP 3: Gấp con ếch (Bài 2)

Chia sẻ: Abcdef_11 Abcdef_11 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

480
lượt xem 36
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề bài : GẤP CON ẾCH (Tiết 2). I.Mục tiêu : - Hs biết cách gấp con ếch. - Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuật. - Hứng thú với giờ học. II.GV chuẩn bị: - Mẫu con ếch được gấp bằng giấy màu cókích thước đủ lớn để hs quan sát. - Giấy màu hoặc giấy trắng, kéo thủ công. - Bút

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: THỦ CÔNG LỚP 3: Gấp con ếch (Bài 2)

Thủ công (tiết 4): Đề bài : GẤP CON ẾCH (Tiết 2). I.Mục tiêu : - Hs biết cách gấp con ếch. - Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuật. - Hứng thú với giờ học. II.GV chuẩn bị: - Mẫu con ếch được gấp bằng giấy màu cókích thước đủ lớn để hs quan sát. - Giấy màu hoặc giấy trắng, kéo thủ công. - Bút màu đen hoặc bút dạ màu sẫm. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của dạy học HS Kiểm tra -Gv kiểm tra dụng cụ học tập của hs. (1-2 phút) -Nhận xét.
Bài mới -Gấp con ếch (t 2). GT bài (1 phút) -Mục tiêu: Hs vận dụng kĩ thuật đã HĐ 1 HS thực học để làm được sản phẩm đúng quy hành gấp trình kĩ thuật. con ếch -Tiến hành: -Gv gọi 1-2 hs lên bảng nhắc lại và -2 hs nhắc lại (20-22 thực hiện các thao tác gấp con ếch đã và thực hiện phút) học ở tiết 1 và nhận xét. các thao tác -Sau đó, treo tranh quy trình gấp con gấp con ếch ếch lên bảng để nhắc lại các bước -Lớp theo dõi. gấp con ếch. -Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông. -Bước2: Gấp tạo 2 chân trước con ếch.
-Bước3: Gấp tạo 2 chân sau và thân -Hs thực hành con ếch. gấp con ếch -Gv tổ chức cho hs thực hành gấp theo nhóm. con ếch theo nhóm. -Hs gấp xong Gv đến các nhóm quan sát, giúp đỡ. ếch, thi giữa -Sau khi hs gấp con ếch, gv tổ chức các nhóm xem cho hs trong nhóm thi xem ếch của ai ếch của ai nhảy nhảy nhanh hơn, xa hơn. nhanh hơn, xa -Cuối giờ học, gv gọi một số hs hơn. mang con ếch đã được gấp lên bàn, -Hs nhận xét. gv dùng ngón tay miết nhẹ liên tục cho con ếch nhảy nhiều bước, có con nhảy nhanh, chậm, có con không nhảy được. -Gv giải thích nguyên nhân ếch không nhảy được để các em rút kinh nghiệm (do 2 đường gấp ở phần cuối (5- 7
miết quá kĩ, cũng có thể do cách miết phút) vào phần cuối thân con ếch chưa -Lớp theo dõi, đúng nên không làm cho ếch bật cao nhận xét sản và nhảy xa được). phẩm của bạn. -Gv chọn một số sản phẩm đẹp cho Nhận cả lớp quan sát. xét- dặn -Nhận xét, đánh giá sản phẩm của hs, dò (1-3 phút) khen những em gấp đẹp, trình bày sáng tạo -Gv nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ và kết quả học tập của hs. -Dặn hs giờ sau mang giấy nháp, giấy thủ công và các dụng khác để học: Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ.