Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Triết học: Phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc trong xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị hiện nay

BỘ QUỐC PHÒNG<br /> HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ<br /> <br /> <br /> BÙI XUÂN QUỲNH<br /> <br /> PHÁT HUY GIÁ TRỊ NHÂN VĂN QUÂN SỰ<br /> TRUYỀN THỐNG<br /> CỦA DÂN TỘC TRONG XÂY DỰNG QUÂN ĐỘI<br /> NHÂN DÂN<br /> VIỆT NAM VỀ CHÍNH TRỊ HIỆN NAY<br /> <br /> Chuyên ngành: Chủ nghĩa duy vật biện chứng<br /> và duy vật lịch sử<br /> Mã số<br /> : 62 22 03 02<br /> <br /> TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC<br /> <br /> HÀ NỘI - 2015<br /> <br /> CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI<br /> HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - BỘ QUỐC PHÕNG<br /> Người hướng dẫn khoa học:<br /> 1. PGS, TS Nguyễn Hùng Oanh<br /> 2. PGS, TS Phùng Văn Thiết<br /> Phản biện 1:<br /> <br /> Phản biện 2:<br /> <br /> Phản biện 3:<br /> <br /> Luận án sẽ được bảo vệ tại Hội đồng đánh giá luận án cấp Học<br /> viện theo quyết định số:<br /> /QĐ-HV3 ngày tháng năm 2015 của<br /> Giám đốc Học viện Chính trị họp tại Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng.<br /> Vào hồi giờ ngày tháng năm 2015<br /> <br /> Có thể tìm hiểu luận án tại:<br /> - Thư viện Quốc gia<br /> - Thư viện Quân đội<br /> - Thư viện Học viện Chính trị<br /> <br /> DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ<br /> ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN<br /> 1. Bùi Xuân Quỳnh (2009), “Lôgíc học và việc phát triển tư duy<br /> lôgíc cho học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội trình độ đại<br /> học”, Tạp chí Nhà trường quân đội, số 6, tr.36-38.<br /> 2. Bùi Xuân Quỳnh (2009), “Vai trò của lôgíc học với phát triển tư duy<br /> lôgíc của học viên đào tạo sĩ quan trong các nhà trường quân<br /> đội”, Tạp chí Giáo dục lý luận chính trị quân sự, số 6, tr.61-64.<br /> 3. Bùi Xuân Quỳnh (Đồng tác giả, 2010), “Tìm hiểu tư tưởng Hồ<br /> Chí Minh về xây dựng nền quốc phòng ở nước ta”, Tạp chí<br /> Giáo dục lý luận chính trị quân sự, số 3, tr.87-89.<br /> 4. Bùi Xuân Quỳnh (2010), “Một vài vấn đề về giá trị nhân văn<br /> quân sự Hồ Chí Minh”, Tạp chí Lý luận chính trị & truyền<br /> thông, số 12, tr.11-13.<br /> 5. Bùi Xuân Quỳnh (2010), “Sự phát triển tư tưởng khởi nghĩa vũ<br /> trang từ Ph.Ăngghen đến Hồ Chí Minh”, Kỷ yếu hội thảo khoa<br /> học quốc gia: “Ph.Ăngghen - Nhà lý luận lỗi lạc và chiến sĩ<br /> cách mạng vĩ đại trong phong trào cộng sản và công nhân<br /> quốc tế”, Nxb Chính trị-hành chính, Hà Nội, tr.798-802.<br /> 6. Bùi Xuân Quỳnh (2014), “Đặc trưng giá trị nhân văn quân sự<br /> truyền thống Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục lý luận, số 212,<br /> tr.30-33.<br /> 7. Bùi Xuân Quỳnh (2014), “Tăng cường giáo dục giá trị nhân văn<br /> quân sự truyền thống đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội<br /> nhân dân Việt Nam về chính trị hiện nay”, Tạp chí Giáo<br /> dục lý luận, số 216, tr.80-83.<br /> 8. Bùi Xuân Quỳnh (2014), “Giá trị nhân văn quân sự truyền thống<br /> của dân tộc trong xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về<br /> chính trị”, Tạp chí Giáo dục lý luận chính trị quân sự, số 5<br /> (147), tr.98-100.<br /> <br /> 1<br /> MỞ ĐẦU<br /> 1. Giới thiệu khái quát về luận án<br /> Đề tài: "Phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc trong<br /> xây dựng quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị hiện nay" được thực hiện dưới<br /> góc độ khoa học chuyên ngành Chủ nghĩa duy vật biện chứng và duy vật lịch sử. Đây<br /> là vấn đề nghiên cứu mới và có ý nghĩa quan trọng được tác giả tâm huyết lựa chọn<br /> làm luận án. Luận án được nghiên cứu dựa trên hệ thống những quan điểm cơ bản<br /> của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam về<br /> văn hóa, nhân văn, quân sự và xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị.<br /> Trong quá trình triển khai, tác giả đã tham khảo kết quả nghiên cứu của nhiều công<br /> trình khoa học có liên quan, các Văn kiện, Nghị quyết của Đảng; báo cáo tổng kết của<br /> các cơ quan Bộ Quốc phòng và số liệu khảo sát thực tiễn của tác giả tại một số đơn vị<br /> cơ sở để giải quyết vấn đề luận án đặt ra.<br /> Nội dung cơ bản của luận án luận giải quan niệm, chỉ ra những vấn đề có<br /> tính quy luật của phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc trong<br /> xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị; đánh giá thực trạng, dự báo<br /> những nhân tố tác động và đề xuất giải pháp cơ bản nhằm phát huy giá trị nhân văn<br /> quân sự truyền thống của dân tộc trong xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về<br /> chính trị hiện nay.<br /> 2. Lý do lựa chọn đề tài luận án<br /> Phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc trong xây dựng<br /> Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị vừa là mục tiêu, vừa là vấn đề có tính<br /> quy luật; đồng thời, luôn nổi lên như một vấn đề manng tính cấp bách bởi những lí<br /> do có tính khách quan. Điều đó, trước hết xuất phát từ nguyên tắc cao nhất trong<br /> xây dựng quân đội là vững mạnh về chính trị. Mục tiêu, lý tưởng chiến đấu của<br /> quân đội ta là mục tiêu, lý tưởng của Đảng: Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa<br /> xã hội. Mục tiêu đó mang giá trị nhân văn cao cả, triệt để nhất và luôn đồng điệu<br /> một cách tự nhiên với các giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc. Xây<br /> dựng quân đội vững mạnh về chính trị đòi hỏi phải tiến hành tổng thể các nội dung,<br /> biện pháp, trong đó giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc là động lực<br /> tinh thần quan trọng trực tiếp vào quá trình xây dựng quân đội về chính trị cả mục<br /> tiêu, nội dung, cách thức tiến hành. Đồng thời, còn là một nhân tố quan trọng bảo<br /> đảm để hoạt động chính trị của quân đội trở nên “chân, thiện, mỹ”. Góp phần xây<br /> dựng con người, xây dựng quân đội văn hóa - nhân văn tạo nên sức mạnh tổng hợp<br /> đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của Đảng, Nhà nước và Nhân dân giao phó.<br /> Mặt khác, việc phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc<br /> trong xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị đã được các chủ thể vận<br /> dụng thực hiện xuyên suốt quá trình phát triển của quân đội ta. Trong tính hiện thực<br /> lịch sử của nó, giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc đã góp phần xứng<br /> đáng vào việc tạo nên thắng lợi to lớn trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp, Mỹ và<br /> trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa. Trong thời kỳ đổi mới, quá trình<br /> <br /> 2<br /> này tiếp tục được duy trì và đã thu được những thành tựu quan trọng. Tuy nhiên, thực<br /> tiễn cho thấy, việc phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc có mặt<br /> chưa ngang tầm nhiệm vụ, chưa tương xứng tình hình phát triển mới của quân đội và<br /> sự nghiệp cách mạng của đất nước.<br /> Sau cùng, tính cấp bách của vấn đề xuất phát từ những phát triển mới của<br /> bối cảnh hiện nay. Mặt trái của toàn cầu hóa, của hội nhập quốc tế cùng với sự<br /> chống phá cách mạng Việt Nam trên nhiều mặt thông qua chiến lược "Diễn biến<br /> hoà bình", với âm mưu “phi chính trị hoá” lực lượng vũ trang, đòi quân đội đứng<br /> ngoài chính trị, không đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam, không<br /> thực hiện mục tiêu, lý tưởng nhân văn cao đẹp của Đảng. Sự chống phá trên lĩnh<br /> vực văn hóa – tư tưởng nhằm phủ nhận, làm phai nhạt những giá trị truyền thống,<br /> giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc dễ khiến cho các thế hệ xây dựng<br /> quân đội hiện nay quay lưng lại truyền thống hoặc xem nhẹ và coi thường giá trị<br /> truyền thống. Sự chống phá này nếu không được đấu tranh đẩy lùi sẽ ảnh hưởng<br /> trực tiếp đến sự nghiệp xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị. Vì thế,<br /> phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc trong xây dựng Quân<br /> đội nhân dân Việt Nam về chính trị là vấn đề thực sự có tính cấp bách về lý luận và<br /> thực tiễn hiện nay.<br /> 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu<br /> * Mục đích nghiên cứu:<br /> Nghiên cứu cơ bản, hệ thống những vấn đề lý luận, thực tiễn của quá trình<br /> phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc trong xây dựng Quân<br /> đội nhân dân Việt Nam về chính trị, góp phần cung cấp cơ sở khoa học cho quá<br /> trình phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc trong xây dựng<br /> Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị hiện nay.<br /> * Nhiệm vụ nghiên cứu:<br /> - Giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc, thực chất và tính quy luật của<br /> phát huy các giá trị đó trong xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị.<br /> - Tình hình phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc<br /> trong xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị hiện nay và những nhân<br /> tố tác động đến quá trình này.<br /> - Giải pháp phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc<br /> trong xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị hiện nay.<br /> 4. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu<br /> * Đối tượng nghiên cứu: Những vấn đề bản chất, tính quy luật phát huy giá<br /> trị nhân văn quân sự truyền thống của dân tộc trong xây dựng Quân đội nhân dân<br /> Việt Nam về chính trị.<br /> * Phạm vi nghiên cứu: Phát huy giá trị nhân văn quân sự truyền thống của<br /> dân tộc trong xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam về chính trị hiện nay. Phạm<br /> vi khảo cứu ở đơn vị cơ sở của một số quân khu, quân đoàn, quân – binh chủng,<br /> nhà trường. Thời gian khảo cứu từ năm 2005 đến nay.<br /> <br />