Tóm tắt luận văn Thạc sĩ: Phân tích và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề của Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ<br /> <br /> Đề tài: “Phân tích và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề của<br /> Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí”<br /> Tác giả luận văn: Lương Trung Thành<br /> <br /> Khóa: 2010-2012.<br /> <br /> Người hướng dẫn: TS. Đỗ Thành Phương.<br /> Nội dung tóm tắt:<br /> a) Lý do chọn đề tài<br /> Lực lượng lao động lành nghề là yếu tố quan trọng quyết định sự phát triển kinh<br /> tế xã hội của mỗi quốc gia dựa trên sự phát triển của sản xuất. Chúng ta đang sống<br /> trong một thế giới mà sự thay đổi diễn ra từng ngày, sự phát triển không ngừng của<br /> khoa học kỹ thuật thúc đẩy sản xuất phát triển. Vô số các công nghệ, kỹ thuật mới, các<br /> loại vật liệu mới được ứng dụng vào sản xuất đòi hỏi người lao động phải được đào tạo<br /> ở những trình độ lành nghề nhất định.<br /> Hiện nay, ở Việt Nam có rất nhiều trường dạy nghề đang thực hiện đào tạo nghề<br /> với quy mô tương đối lớn và cơ cấu ngành nghề phong phú. Tuy nhiên, chất lượng đào<br /> tạo ở hầu hết các trường dạy nghề chưa cao. Rất nhiều người sau khi đã tốt nghiệp các<br /> trường dạy nghề vẫn không đáp ứng được yêu cầu công việc, thậm chí phải tái đào tạo<br /> trước khi trực tiếp tham gia sản xuất. Vấn đề chất lượng đào tạo nghề tại Việt Nam<br /> đang là vấn đề lớn được toàn xã hội quan tâm.<br /> b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu.<br /> −<br /> <br /> Mục đích nghiên cứu:<br /> <br /> Việc nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích:<br /> +<br /> <br /> Hệ thống một số vấn đề lý luận cơ bản về đào tạo nghề, chất lượng đào tạo<br /> <br /> nghề và sự liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nghề.<br /> +<br /> <br /> Tập trung phân tích và đưa ra những đánh giá, kết luận về chất lượng đào tạo<br /> <br /> nghề tại trường Cao đẳng nghề Dầu khí.<br /> +<br /> <br /> Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề.<br /> <br /> −<br /> <br /> Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:<br /> <br /> Luận văn tập trung nghiên cứu về vấn đề chất lượng đào tạo nghề, các phương<br /> pháp đánh giá và biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Cao đẳng<br /> <br /> 1<br /> <br /> Nghề Dầu khí.<br /> Về không gian: luận văn tập trung nghiên cứu về chất lượng đào tạo nghề đối với<br /> Hệ Cao đẳng nghề và trung cấp nghề tại Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí.<br /> Về thời gian: luận văn tập trung nghiên cứu thực trạng trong giai đoạn từ năm<br /> 2008 đến năm 2012. Các giải pháp cho giai đoạn tiếp theo.<br /> c) Tóm tắt các nội dung chính và đóng góp mới của tác giả<br /> Ngoài phần mở đầu, mục lục, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn được kết cấu<br /> gồm 3 chương:<br /> Chương 1: Cơ sở phương pháp luận chất lượng và phân tích chất lượng đào tạo.<br /> Chương 2: Phân tích chất lượng đào tạo nghề của Trường Cao đẳng Nghề Dầu<br /> khí.<br /> Chương 3: Xây dựng một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề của<br /> Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí.<br /> d) Phương pháp nghiên cứu.<br /> Luận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu lý luận; phương pháp điều tra, khảo<br /> sát và phương pháp phân tích – tổng hợp.<br /> e) Kết luận<br /> Trên cơ sở vận dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu, luận văn đã hoàn<br /> thành một số nhiệm vụ sau:<br /> −<br /> <br /> Trình bày cơ sở lý luận về đào tạo nghề, chất lượng đào tạo nghề, các yếu tố<br /> <br /> ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nghề.<br /> −<br /> <br /> Trình bày và phân tích thực trạng chất lượng đào tạo nghề tại trường Cao<br /> <br /> đẳng nghề Dầu khí. Từ đó nêu lên những thành tựu đạt được, những hạn chế còn tồn<br /> tại và chỉ ra một số nguyên nhân dẫn đến những tồn tại trong công tác giảng dạy và<br /> quản lý tại trường.<br /> −<br /> <br /> Đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường.<br /> <br /> NGƯỜI HƯỚNG DẪN<br /> <br /> TÁC GIẢ LUẬN VĂN<br /> <br /> TS. Đỗ Thành Phương<br /> <br /> Lương Trung Thành<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br />