Bài giảng hoá lý
-
Chế Lan Viên là nhà thơ lãng mạn nổi tiếng trong phong trào Thơ mới. Và ông đã từng mong có được một "tình cầu giá lạnh" để ẩn thân trốn tránh mọi đau khổ, thì sau cách mạng, trong sự đổi mới của đất nước, của nhân dân, nhà thơ đã làm một cuộc hóa thân kì diệu tìm về với nhân dân và cũng là với chính mình. Tiếng hát con tàu chính là tiếng thơ tiêu biểu cho sự đổi mới ấy của thơ Chế Lan Viên. Bài thơ là khúc ca say mê rạo rực và lãng mạn của một hồn thơ đang tìm đến "cánh đồng vui". Nó tiêu biểu cho phong cách thơ Chế Lan Viên vừa trữ tình, lãng mạn, vừa đậm chất triết lý, giàu chất trí tuệ.
6p lanzhan 20-01-2020 54 3 Download
-
Chế Lan Viên là một nhà thơ nổi tiếng của phong trào thơ Mới 1930 - 1945. Sau này, ông tham gia cách mạng và trở thành nhà thơ lớn của nền thơ hiện đại. Thơ Chế Lan Viên có phong cách rõ nét và độc đáo, nổi bật là chất suy tưởng triêt lý mang vẻ đẹp trí tuệ và sự đa dạng, phong phú của thế giới hình ảnh được sáng tạo bởi một ngòi bút thông minh, tài hoa. ‘Tiếng hát con tàu’ là một trong nhiều bài thơ đặc sắc của nhà thơ Chế Lan Viên, được rút ra từ tập ‘Ánh sáng và phù sa’ (1960).
4p lanzhan 20-01-2020 49 4 Download
-
Hiện tượng "giáng bút", hay còn gọi là "thần nhập", là một hiện tượng tâm linh gây nhiều tranh luận trong xã hội Việt Nam. Bài viết này sẽ tìm hiểu về hiện tượng này, từ những biểu hiện cụ thể cho đến những quan điểm khác nhau xung quanh nó. Chúng ta sẽ xem xét cả những bằng chứng được cho là xác thực lẫn những lời giải thích dựa trên góc độ khoa học và tâm lý học. Mục đích của bài viết không phải là khẳng định hay phủ nhận sự tồn tại của "giáng bút", mà là cung cấp một cái nhìn toàn diện và khách quan về hiện tượng này. Qua đó, độc giả có thể tự hình thành nhận định của riêng mình.
5p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là Từ lý do chọn đề tài, từ cơ sở thực tiễn giảng dạy khối lớp 12, cùng với kinh nghiệm trong thời gian giảng dạy môn Toán ở trường THPT Quan Hóa. Tôi đã tổng hợp, khai thác và hệ thống hoá lại các kiến thức-hình ảnh về sự tạo thành mặt tròn xoay giúp các bạn đông nghiệp dạy học bài khái niệm mặt tròn xoay một cách tốt nhất đông thời giúp học sinh tiếp cận bài học một cách nhẹ nhàng, hứng thú và hiệu quả.
13p thuyanlac888 20-05-2020 110 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu: Hệ thống hóa lý luận về kỹ năng giải quyết xung đột, Về thực tiễn giải quyết xung đột của học sinh. Tôi đưa ra một số định hướng giáo dục về kĩ năng giải quyết xung đột cho học sinh. Nhằm giúp cho các em có một thế giới quan khoa học, biết cách giải quyết xung đột trong cuộc sống.
16p thuyanlac888 20-05-2020 76 3 Download
-
Nội dung của sáng kiến chia làm 3 phần: Phần 1: Xác định đối tượng, phương pháp, phạm vi và kế hoạch nghiên cứu. Phần 2:Tìm hiểu LTKT về học tập và dạy học theoLTKT, nghiên cứu chương trình, SGK và bài Các quốc gia Ấn và văn hóa truyền thống Ấn Độ.để vận dụng, qua đó xác định các biện pháp sư phạm phù hợp có thể khai thác và dạy học theo LTKT. Phần 3: Vận dụng phương pháp mới vào giảng dạy và đánh giá kết quả của những biện pháp sư phạm đề ra, từ đó rút ra kết luận khoa học liên quan đến đề tài.
22p thuyanlac888 20-05-2020 59 7 Download
-
Mục đích của sáng kiến là nâng cao chất lượng giảng dạy phần chủ nghĩa xã hội khoa học trong môn Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lê nin, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lê nin. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết.
30p mucnang999 04-03-2021 66 7 Download
-
Phục vụ đồ ăn và đồ uống tại buồng khách: 5. 2. Chuẩn bị và phục vụ tiệc đứng (Buffet): 5. 3. Chuẩn bị những bữa tiệc lớn và tiệc phục vụ ngoài trời: Chương 6: CÁC HOẠT ĐỘNG VẬN HÀNH: 6. 1. Chuẩn bị hoá đơn thanh toán cho khách hàng 6. 2. Yêu cầu hàng hoá cho nhà
55p opticalhwheel 28-09-2011 247 90 Download
-
Mục tiêu của đề tài: Xây dựng và tuyển chọn một số bài trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn về tính chất hóa học mà học sinh dễ nhầm trong chương trình THPT là Xây dựng hệ thống các câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn về tính chất hóa học trong chương trình hóa học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn Hóa học ở trường phổ thông, Sử dụng phương pháp TNKQ tạo điều kiện tốt nhất cho việc điều chỉnh hợp lý công tác giảng dạy của giáo viên.
60p tuyettroimuathu 11-04-2014 147 29 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa học 12 nghiên cứu về bài toán nhiệt hóa học và cân bằng hóa học nhằm giúp học sinh có những kỹ năng như thế ngoài tự học, tự sáng tạo, hỗ trợ công tác giảng dạy của giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.
24p dangkhaccuong 17-08-2019 74 6 Download
-
Mục đích của nghiên cứu đề tài là nghiên cứu thực trạng của việc dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng Anh lớp 10 hệ 7 năm ở trường THPT Phong Thổ từ đó đưa những giải pháp hữu hiệu trong giảng dạy phù hợp với từng bài, từng đối tượng học sinh, giúp học sinh có hiểu biết thêm về lịch sử, đất nước, con người, nền văn hóa không những của đất nước mình mà còn của các nước khác trên toàn thế giới, đồng thời còn hỗ trợ thêm cho học sinh củng cố kiến thức của môn Ngữ Văn, môn Địa Lý và các môn học có liên quan khác góp phần vào việc thực hiện mục tiêu giáo dục và phát triển con người Việt Nam t...
39p phongphong999 06-01-2020 59 10 Download
-
Gần đây, những thảo luận trong bài báo này đã trở thành đề tài của rất nhiều cuộc tranh luận. Một trong những câu hỏi quen thuộc là: kẻ hay lý tưởng hóa thiếu kinh nghiệm nào đã đưa ra ý tưởng này?
0p pullpull 15-11-2011 95 32 Download
-
Chương 1: Tổng quan môn học nghiệp vụ bán hàng Chương 2: Các điều kiện để trở thành người bán hàng giỏi Chương 3: Các kỹ năng cơ bản Chương 4: Các kỹ năng bán hàng Chương 5: Chăm sóc khách hàng Chương 6: Quản lý lực lượng bán hàng Chương 7: Hướng dẫn kiến tập nghiệp vụ bán hàng Giáo trình Marketing căn bản của TS. Nguyễn Minh Tuấn. Giáo trình Nghiệp vụ bán hàng của Th.S Võ Thị Thúy Hoa. Quản trị Marketing của Philip Kotler do PTS. Vũ Trọng Hùng dịch, NXB Thống kê Các sách báo, website...
0p muaythai9 15-11-2011 342 75 Download
-
Phân loại cảm biến-Theo nguyên lý hoạt động: chuyển đổi điện trở. chuyển đổi điện từ, chuyển đổi nhiệt điện, chuyển đổi điện tử và ion, chuyển đổi hóa điện, chuyển đổi lượng từ
0p augi17 22-02-2012 72 16 Download
-
Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa là một trong định hướng xây dựng chương trình và sách giáo khoa sau năm 2019. Trong thực tế, dạy học tích hợp và phân hóa ở trường phổ thông đã được thực hiện ở những chừng mực nhất định, như sử dụng kiến thức liên môn trong bài giảng hay kết hợp, lồng ghép giữa lý thuyết với thực tiễn đời sống trong bài giảng. Vấn đề dạy học tích hợp (DHTH) và dạy học phân hóa (DHPH) ở bậc phổ thông mà giáo dục Việt Nam đang mong muốn đó là triển khai một cách đồng bộ và hệ thống.
42p convetxao 24-07-2021 86 9 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu lý thuyết về phương pháp dạy học theo góc trải nghiệm, phân tích các ưu nhược điểm và khả năng vận dụng vào thực tế. Nghiên cứu vận dụng ưu điểm của của phương pháp theo góc vào quá trình giảng dạy bộ môn Hóa học, vận dụng vào một số bài giảng. Nghiên cứu một số giáo án vận dụng theo góc; Đề xuất một số bài, một số nội dung trong bộ môn Hóa học có thể áp dụng.
23p ganuongmuoiot 02-08-2021 39 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến là cung cấp cho học sinh kiến thức lý thuyết từ cơ bản (theo chương trình SGK Hóa 8, 9) đến mở rộng, nâng cao. Mặt khác từ kiến thức cơ bản học sinh có thể vận dụng dễ dàng vào các bài tập cụ thể.
11p chubongungoc 23-09-2021 33 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nội dung học vật lí đã dài lại nhó nhớ bản chất vật lí cộng cần phải sử dụng nhiều kiến thức về toán học phức tạp. Chính vì vậy giáo viên cần đưa ra cho học sinh cách tính thời gian giữa các vị trí đặc biệt hay gặp trong các bài toán của đề kiểm tra và các đề thi một cách nhanh chóng, dễ nhớ, dễ vận dụng, nhớ bền vững mà chưa cần nhiều kiến thức lượng giác. Nhiều học sinh học đến chương 4 đã quên nhiều kiến thức chương I nên việc dễ vận dụng, nhớ bền vững rất quan trọng.
43p chubongungoc 23-09-2021 62 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học hoá học. Phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh trong học tập bộ môn và qua những câu truyên kể phần nào giúp các em yêu thích, say mê nghiên cứu khoa học hơn. Đề tài này đặt ra nhằm phát huy tính tích cực trong giảng dạy và học môn Hóa học. Qua những câu truyện kể về các nhà bác học hoặc lịch sử về các nguyên tố có liên quan đến bài học để giúp Học sinh tìm hiểu, tư duy và phát huy tính tích cực, năng động, sáng tạo trong việc tiếp thu các kiến thức của bộ môn Hóa học.
26p chubongungoc 23-09-2021 43 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trang bị kiến thức toán. Trang bị kỹ những đặc tính của từng linh kiện R, L, C. Trang bị kỹ lý thuyết cho từng loại mạch điện (mạch LC, RC, RL, RLC). Xây dựng và phát triển bài toán gốc. Xác định điều kiện biên của mạch điện. Đánh giá sai số để làm đơn giản hóa bài toán. Xây dựng các bài toán để học sinh luyện tập, vận dụng. Kiểm tra đánh giá.
55p chubongungoc 23-09-2021 33 4 Download