Bài giảng Phát triển ở Tây Nguyên

Bài giảng Môi trường và Con người nhằm mục đích nâng cao nhận thức của người học về các vấn đề về môi trường trong mối quan hệ với con người và trang bị cho người học những kỹ năng và kh̫ năng hành động cụ thể vì môi trường, cùng với chiến lược b̫o vệ môi trường và phát triển bền vững ở nước ta góp phần chung tay b̫o vệ trái đất – ngôi nhà chung của chúng ta.

152p dongdong321 07-06-2018 125 16   Download

Gồm những sinh vật trong quá trình phát triển miệng nguyên sinh (miệng phôi) bị đóng kín và miệng chính thức (thứ sinh) hình thành ở vị trí khác trên cơ thể, còn vị trí miệng phôi hình thành hậu môn.Sống đơn lẻ ở đáy biển Phần thân mềm gồm thân, tay và chân nằm trong vỏ gồm hai mảnh. Vỏ vôi, photphat, kitin có các đường gờ tô điểm và có tính đối xứng ở mỗi mảnh. Vỏ gồm mảnh lưng và mảnh bụng: mảnh lưng dẹt, mảnh bụng phồng Mảnh. vỏ đóng mở nhờ cơ đóng/mở và khung xương tay bằng chất vôi nâng đỡ Tay cơ quan gồm hai dải...

56p anbedung 16-03-2013 113 20   Download

Bài giảng Phát triển bền vững ở Tây Nguyên bao gồm những nội dung về tổng quan phát triển ở Tây Nguyên, hai vấn đề lớn trong xã hội Tây Nguyên cổ truyền, Tây Nguyên từ sau 1975, phát triển bền vững ở Tây Nguyên.

39p thuytrang_8 19-09-2015 95 5   Download

Bài 13: Giá trị và vấn đề phân phối. Bài này gồm có những nội dung chính sau: Tư bản trong thế kỷ 21, mô hình, tỷ trọng vốn/GDP ở các nước phát triển, tại sao bất bình đẳng giảm trong giai đoạn 1917- 1970 ở các nền kinh tế phát triển phương Tây? Kết quả phân tích mô hình,.... Mời các bạn cùng tham khảo.

29p estupendo2 06-08-2016 60 2   Download

Mời quý thầy cô giáo cùng các bạn học sinh tham khảo bộ sưu tập bài giảng Địa lý 12 Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên dành cho việc giảng dạy và học tập. Thông qua bài học, giáo viên giúp học sinh nắm được các kiến thức hiểu những khó khăn, thuận lợi và triển vong khai thác thế mạnh nhiều mặt của Tây Nguyên, đặc biệt là vấn đề phát triển cây công nghiệp lâu năm, lâm nghiệp và thủy năng.

50p thanhnhan_287 21-02-2014 413 61   Download

Mời bạn đọc tham khảo bộ sưu tập bài giảng Thực hành so sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở Trung du và miền núi Bắc Bộ với Tây Nguyên. Thông qua bài giảng, giáo viên giúp học sinh phân tích và so sánh được tình hình SX cây CN lâu năm ở 2 vùng TD&MNBB với Tây Nguyên về đặc điểm, những thuận lợi và khó khăn, các giải pháp phát triển bền vững. Rèn luyện kĩ năng phân số liệu thống kê, viết và trình bày văn bản báo cáo. GD ý thức học tập bộ môn.

25p chieutim_33 19-03-2014 728 41   Download

Bài giảng đào tạo 5S tập trung phân tích mục đích, ý nghĩa, phương pháp tiến hành hoạt động 5S. 5S ở đây được viết tắt chữ cái đầu của các động từ: Sàng lọc, sắp xếp, sạch sẽ, săn sóc, sẵn sàng. Bài giảng giúp nhân viên của công ty Hantex chung tay làm 5S vì một Hantex phát triển hơn, làm cho nơi làm việc đẹp mắt và hiệu quả cao.

27p hanhtran9691 20-10-2018 165 22   Download

Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.

21p anhtrang_99 07-08-2014 485 14   Download

Bài giảng "Kinh tế phát triển nâng cao" được biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên những nội dung kiến thức về: tăng trưởng và phát triển; nhà nước và thị trường ở các nước đang phát triển; thương mại với quá trình phát triển; đầu tư và tài chính ở các nước đang phát triển;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

27p lyhany 04-07-2023 11 3   Download

Quý thầy cô giáo và các bạn học sinh có thể tham khảo bộ sưu tập giáo án Một số nước ở Châu Âu cho giảng dạy và học tập được tốt hơn. Qua các bài giáo án, giáo viên giúp học sinh nêu được một số đặc điểm nổi bật của hai quốc gia Pháp và Liên bang Nga. Liên bang Nga nằm ở cả châu Á và châu Âu, có diện tích lớn nhất thế giới và dân số khá đông. Tài nguyên thiên nhiên giàu có tạo điều kiện thuận lợi để Nga phát triển kinh tế. Nước Pháp nằm ở tây Âu, là nước phát triển công nghiệp, nông nghiệp và du lịch. Chỉ vị trí và thủ đô của Nga, Pháp trên bản đồ.

5p chieutim_33 09-03-2014 540 42   Download

Rừng đặc dụng, củng cố hệ thống rừng hiện có 2,14 triệu ha theo hướng nâng cao chất lượng, giá trị đa dạng sinh học, đảm bảo đạt tiêu chí chất lượng của rừng. Đối với hệ sinh thái chưa có hoặc còn ít, phát triển thêm một vài khu mới ở vùng núi phía Bắc, Bắc Trung Bộ, Tây Nguyên...

15p binhdeptraipro 23-10-2012 113 15   Download

MỤC TIÊU. 1. Kiến thức - Học sinh nhận biết dạng NST ở các kì. 2, Kỹ năng - Phát triển kĩ năng sử dụng và quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi. - Rèn kĩ năng vẽ hình. 3, Thái độ - Thêm yêu thích bộ môn. B. CHUẨN BỊ. +GV:- Tranh NST ở chu kỳ tế bào. - Tranh các kỳ nguyên phân. - Ảnh chụp NST ở hành tây. + HS: - Giấy bút để vẽ hình dạng NST

6p pencil_5 04-10-2011 469 6   Download

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học yêu cầu học sinh cần : 1.Kiến thức -Hiểu được nguyên nhân và quá trình dẫn đến sự ra đời của các quốc gia phong kiến ở Tây Âu. -Nắm được các giai cấp và địa vị xã hội của từng giai cấp trong xã hội; hiểu được thế nào là lãnh địa và đời sống kinh tế, chính trị trong lãnh địa. -Nắm được nguyên nhân, hoạt động và vai trò của các thành thị trung đại 2.Về tư tưởng, tình cảm Giáo dục cho học sinh...

8p abcdef_32 16-09-2011 286 24   Download

Chín mé là bệnh nhiễm trùng sinh mủ hay áp xe ở đầu múp của ngón tay Nguyên nhân gây bệnh và đường xâm nhập ? Nguyên nhân : Chín mé có thể do vi khuẩn hoặc vi rút - Do vi khuẩn : Thường là tụ cầu khuẩn vàng (S.aureus). - Do vi rút : Virút écpét - Đường xâm nhập của vi sinh vật gây bệnh : Do vi khuẩn: Tụ cầu khuẩn từ bề mặt da xâm nhập qua vết thương nhỏ(khi chấn thương ), hoặc phát triển từ viêm quanh móng cấp tính Do vi rút: Lây từ người bệnh...

5p thiuyen1 10-08-2011 220 9   Download

Viêm khớp dạng thấp là rối loạn viêm hệ thống ảnh hưởng khoảng 0,8% dân số thế giới. Mặc dầu, chưa rõ bệnh nguyên, yếu tố di truyền, nội tiết, tự miễn và một số yếu tố khác đóng góp vào sự phát triển và biểu hiện bệnh lý. Bệnh cảnh đặc trưng của viêm khớp dạng thấp là viêm khớp đối xứng, đặc biệt là các khớp nhỏ như khớp tay, khớp chân và các triệu chứng toàn thân như chán ăn, mệt mỏi. Viêm khớp dạng thấp xảy ra trong tuổi 40-50 và tỷ lệ mắc ở...

12p buddy5 23-06-2011 108 8   Download

Kiến thức - Hiểu được nguyên nhân và quá trình dẫn đến sự ra đời của các quốc gia phong kiến ở Tây Âu. - Nắm được các giai cấp và địa vị xã hội của từng giai cấp trong xã hội; hiểu được thế nào là lãnh địa và đời sống kinh tế, chính trị trong lãnh địa. 2. Tư tưởng - Giáo dục cho HS thấy được bản chất của giai cấp bóc lột, tinh thần lao động của quần chúng nhân dân.

13p glade1209 23-03-2011 189 9   Download

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học, HS cần: - Biết được vị trí và hình dạng lãnh thổ của vùng - Biết được những khó khăn, thuận lợi và triển vọng của việc phát huy các thế mạnh nhiều mặt của Tây Nguyên, đặc biệt là về phát triển cây công nghiệp lâu năm, lâm nghiệp và khai thác nguồn thủy năng

4p hoanghaik23 23-03-2011 456 40   Download

Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được: 1. Kiến thức - Hiểu được nguyên nhân và quá trình dẫn đến sự ra đời của các quốc gia phong kiến ở Tây Âu. - Nắm được các giai cấp và địa vị xã hội của từng giai cấp trong xã hội; hiểu được thế nào là lãnh địa và đời sống kinh tế, chính trị trong lãnh địa. 2. Tư tưởng - Giáo dục cho HS thấy được bản chất của giai cấp bóc lột, tinh thần lao động của quần chúng nhân dân. 3....

13p dantri1209 19-12-2010 300 26   Download

Giúp hs nhận biết được bệnh nhân đao & bệnh nhân Tơcnơ qua các đặc điểm hình thái. Trình bày được đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh và tật 6 ngón A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: tay. Nêu được nguyên nhân của các tật, bệnh di truyền và đề xuất được 1 số biện pháp hạn chế phát sinh chúng. - Phát triển cho hs kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình, hoạt động nhóm. - Giáo dục cho...

4p toshiba1209 20-11-2010 275 8   Download