Bài giảng tích hợp hệ thống bài 3

Bài giảng Thiết kế khuôn trên hệ tích hợp CAD/CAE - Chương 3: Công cụ CAD hỗ trợ thiết kế khuôn. Chương này cung cấp cho sinh viên những nội dung gồm: tách khuôn cho sản phẩm; tạo các tấm khuôn; tạo hệ thống đẩy; tạo hệ thống cấp nhựa; tạo hệ thống dẫn hướng và định vị; tạo hệ thống làm nguội; tạo hệ thống thoát khí;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

14p mothuahoa 04-05-2024 22 2   Download

Bài giảng Phân tích và thiết kế hệ thống: Chương 3.1 cung cấp cho người học các kiến thức: Quá trình phân tích, các bước của giai đoạn phân tích, nhiệm vụ của giai đoạn phân tích, quá trình tập hợp thông tin,...Mời các bạn cùng tham khảo!

11p phongphong321 09-08-2018 79 3   Download

Bài giảng Phân tích và thiết kế hệ thống: Chương 3.2 được biên soạn nhằm mục đích phục vụ cho việc giảng dạy. Nội dung bài giảng gồm: Ý tưởng then chốt, các nhiệm vụ phân tích, các kỹ thuật tập hợp thông tin, nguyên tắc khi phỏng vấn, các bước lập bảng câu hỏi,...

19p phongphong321 09-08-2018 80 3   Download

Mục tiêu của bài học nhằm giúp các bạn: Xác định được các hệ thống liên chức năng trong doanh nghiệp, và cho ví dụ làm sao các hệ thống này mang lại lợi ích cho doanh nghiệp; cho ví dụ về các ích lợi của Internet và các công nghệ thông tin khác đã hỗ trợ các quá trình kinh doanh trong các chức năng doanh nghiệp như kế toán, tài chính, quản trị nhân lực, tiếp thị và quản trị sản xuất; hiểu sự cần thiết của việc tích hợp các ứng dụng để nâng cao sự hỗ trợ tương tác giữa các ứng dụng kinh doanh điện tử. Mời các bạn cùng tham khảo.

9p lelyla 26-03-2017 81 6   Download

Bài giảng Hệ thống viễn thông: Chương 3 trình bày kiến thức về mạng tích hợp số đa dịch vụ ISDN. Chương này sẽ khái quát về mạng tích hợp số đa dịch vụ ISDN như: Sự phát triển của ISDN, nguyên tắc mạng ISDN. Mời các bạn cùng tham khảo.

18p estupendo4 24-08-2016 85 14   Download

Môi trường marketing là một tập hợp những lực lượng “không khống chế được” mà các công ty phải chú ý đến khi xây dựng các hệ thống marketing - mix của mình. Chương này sẽ đi sâu phân tích các lực lượng chủ yếu của môi trường vĩ mô và các yếu tố của môi trường vi mô của doanh nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo.

17p tangtuy16 01-07-2016 77 9   Download

Tiết 49 VB: BÀI TOÁN DÂN SỐ.I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:..- Biết đọc – hiểu một văn bản nhật dụng...- Hiểu được việc hạn chế sự bùng nổ và gia tăng dân số là đòi hỏi tất yếu của.sự phát triển loài người...- Thấy được sự kết hợp của phương thức tự sự với lập luận tạo nên sức thuyết.phục của bài viết...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Sự hạn chế gia tăng dân số là con đường “Tồn tại hay không tồn tại” của loài.người...- Sự chặt chẽ, khả năng thuyết phục của cách lập luận bắt đầu bằng một câu.chuyện nhẹ nhàng mà hấp dẫn...2.

11p ducviet_58 07-08-2014 551 41   Download

TiÕt 52 - Ng÷ v¨n:.. CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG.. PHẦN VĂN.1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức:.. - Giúp Học sinh bước đầu có ý thức quan tâm đến truyền thống Văn học.của địa phương... - Cách tìm hiểu về tác phẩm văn thơ viết về địa phương... b. Kĩ năng:.. - Bước đầu rèn luyện năng lực thẩm bình và tuyển chọn văn... - Biết cách thống kê tài liệu, thơ văn viết về địa phương... c. Thái độ: Qua việc chọn chép 1 bài thơ hoặc 1 bài văn viết về đ ịa ph ương,.củng cố tình cảm yêu mến Quê hương... d.

4p ducviet_58 07-08-2014 503 4   Download

Nhằm nâng cao công tác giảng dạy có hiệu quả và có chất lượng tốt hơn mời các bạn tham khảo bộ sưu tập bài Tích cực tham gia việc lớp việc trường của chúng tôi. Dựa vào nội dung bài học giáo viên giúp học sinh hệ thống lại kiến thức được học trong bài về: trách nhiệm và bổn phận tham gia việc lớp, việc trường, tự giác tham gia việc lớp việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành tốt những nhiệm vụ được phân công. Hy vọng các bạn đừng bỏ lỡ những bộ sưu tập bài giảng này nhé vì nó sẽ giúp bạn tiết kiệm thời gian và có thêm ý tưởng cho bài soạn của mình hay hơn.

16p thutrang2324 19-03-2014 318 35   Download

Hiểu ĐL côsin , ĐL sin , công thức độ dài đường trung tuyến trong một tam giác và các công thức tính diện tích tam giác 2/ Về kỹ năng : Biết áp dụng các công thức trên để giải một số bài toán có liên quan đến tam giác và áp dụng được các diện tích tam giác . Kết hợp với việc sử dụng máy tính bỏ túi 3/ Về tư duy : Biết vận dụng kiến thức giải tam giác vào các bài toán có nội dung thực tế 4/ Về thái độ : Cẩn thận...

7p abcdef_52 19-11-2011 135 9   Download

phức liên hợp * . 2. Kỹ năng: * Thực hiện được các phép tính cộng , trừ , nhân , chia số phức . Nội dung và các tính chất của phép chia hai số phức .3. Tư duy thái độ: * Biết tự hệ thống các kiến thức cần nhớ. * Tự tích lũy một số kinh nghiệm giải toán * Biết vận dụng linh hoạt các kiến thức về các phép tính của số phức một cách linh hoạt , sáng tạo II. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh: 1. Giáo ...

13p abcdef_35 21-09-2011 249 31   Download

I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - Học sinh cần nắm được - Khái niệm thông tin, dữ liệu và cách biểu diễn thông tin trong máy tính. - Cách chuyển đổi giữa các hệ đếm. - Các tính chất của thuật toán và cách diễn tả thuật toán. 3. Kỹ năng. - Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích tổng hợp kiến thức. - Kỹ năng làm bài tập theo nhóm. II. Phương pháp. - Hỏi đáp tìm tòi bộ phận. - Thuyết trình Ơrixtic. Tổ chức hoạt động nhóm. ...

7p abcdef_33 17-09-2011 325 17   Download

Mục tiêu 1/ Về kiến thức : :- Ôn lại và hệ thống các kiến thức sau: Mặt nón, hình nón, khối nón; công thức tính diện tích xung quanh, toàn phần của hình nón; công thức tính thể tích khối nón. - Mặt cầu nội, ngoại tiếp hình nón, các bài toán về thiết diện… 2/ Về kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng giải toán 3/ Về tư duy, thái độ: Tư duy logic, sáng tạo và trừu tượng hóa. Thái độ học tập nghiêm túc, tinh thần hợp tác cao ...

5p yesno123 17-09-2011 163 17   Download

I/Mục tiêu bài giảng 1-Kiến thức : Hệ thống và củng cố kiến thức đã học về lịch sử thế giới từ 11945-2000.Mốc phân kỳ hai giai đoạn của lịch sử thế giới trong giai đoạn này và những nội dung chủ yếu của mỗi giai đoạn. 2- Tư tưởng: Học sinh nhận thức được những mục tiêu cơ bản trong cuộc đáu tranh của các dân tộc là: Hoà bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến bộ xã hội và hợp tác phát triển (Liên hệ VN). 3-Kỹ năng: Rèn kỹ năng tư duy, phân tích, tổng...

5p chuong_vang 20-05-2011 363 37   Download

Chương 3: Giáo dục điện tử (E-Learning) Nội dung đào tạo (hạ tầng thông tin) Đội ngũ kỹ sư và giảng viên công nghệ thông tin. Câu 16: Trong hoạt động của hệ thống E-L, giáo viên có thể: Cung cấp nội dung khoá học cho phòng xây dựng nội dung bài giảng. Tham gia tương tác với học viên thông qua hệ thống quản lý học tập (LMS). Xây dựng, thiết kế bài giảng điện tử theo chuẩn SCORM (thiết kế kịch bản, soạn thảo nội dung, tích hợp multimedia) Đảm trách nhiệm vụ quản lý việc đào tạo Câu...

20p ctnhukieu10 05-05-2011 289 29   Download

Hệ thống, củng cố và khắc sâu 1 số kiến thức phổ thông, cơ bản nhất về VSV: CHVC & NL, sinh trưởng & sinh sản, các ứng dụng & tác hại của chúng trong đời sống. - Củng cố các kiến thức cơ bản về virus: Cấu trúc, hình thái; đặc điểm sống; sự nhân lên của virus trong tb chủ & ứng dụng, tác hại của chúng đối với con người. 2/ Kĩ năng: Rèn luyện cho HS khả năng phân tích, so sánh, tổng hợp vấn đề. 3/ Thái độ: Hình thành được thái độ say mê học tập,...

3p convert111 26-03-2011 69 2   Download

Tóm tắt các diễn biến chính trong chu kì phát triển của virut. Nêu được mối quan hệ virut ôn hòa & virut độc. - Trình bày được các quá trình lây nhiễm & phát triển của HIV trong cơ thể người. 2/ Kĩ năng: - Phân tích hình, kênh chữ, nhận biết kiến thức, khái quát, hệ thống tổng hợp kiến thức và vận dụng vào thực tế. - Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh, khái quát từ sự phát triển của HIV để giải thích được các triệu chứng của AIDS. - Hình thành khả năng làm việc khoa học. 3/ Thái độ: - Có...

8p convert111 26-03-2011 446 60   Download

HS nêu được KN virut, mô tả được đặc điểm hình thái và cấu tạo của 3 loại virut điển hình. - Giải thích được virut được coi là ranh giới giữa thế giới vô sinh & SV. 2/ Kĩ năng: - Phân tích hình, kênh chữ, nhận biết kiến thức, khái quát, hệ thống tổng hợp kiến thức và vận dụng vào thực tế. - Hình thành khả năng làm việc khoa học. 3/ Thái độ: - Có ý thức bảo vệ sức khỏe cho bản thân. - Có niềm tin vào khoa học hiện đại. ...

4p convert111 26-03-2011 261 26   Download

Phân biệt các hình thức sinh sản chủ yếu ở sinh vật nhân sơ (VK) : Phân đôi, nẩy chồi. Trình bày được cách sinh sản phân đôi ở vi khuẩn. - Nắm được cách sinh sản ở sinh vật nhân thực (nấm): Sinh sản bằng bào tử, nẩy chồi hoặc phân đôi. 2/ Kĩ năng: - Phân tích hình, kênh chữ, nhận biết kiến thức, khái quát, hệ thống tổng hợp kiến thức và vận dụng vào thực tế. - Hình thành khả năng làm việc khoa học. 3/ Thái độ: - Có ý thức bảo vệ sức...

6p convert111 26-03-2011 169 13   Download

HS nêu được KN virut, mô tả được đặc điểm hình thái và cấu tạo của 3 loại virut điển hình. - Giải thích được virut được coi là ranh giới giữa thế giới vô sinh & SV. 2/ Kĩ năng: - Phân tích hình, kênh chữ, nhận biết kiến thức, khái quát, hệ thống tổng hợp kiến thức và vận dụng vào thực tế. - Hình thành khả năng làm việc khoa học. 3/ Thái độ:

7p convert111 26-03-2011 155 15   Download