Bài tập Tin học cơ sở 4

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 4 năm 2024-2025 có đáp án - Trường Tiểu học Minh Đức’ dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

4p hatrongkim2025 21-03-2025 1 1   Download

"Bộ đề ôn thi Trạng nguyên Tiếng Việt lớp 4 - Vòng 1" là tài liệu giúp học sinh lớp 4 rèn luyện và làm quen với dạng đề thi Trạng Nguyên Tiếng Việt. Bộ đề được biên soạn bám sát chương trình học, bao gồm các nội dung quan trọng như chính tả, từ vựng, ngữ pháp, đọc hiểu và luyện câu. Các bài tập đa dạng, phong phú, giúp học sinh mở rộng vốn từ, củng cố kiến thức ngữ pháp và phát triển kỹ năng làm bài. Tài liệu không chỉ hỗ trợ học sinh nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt mà còn giúp các em tự tin chinh phục vòng 1 của kỳ thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 4.

60p tuongmotranh 18-03-2025 3 1   Download

Bộ đề ôn thi Trạng nguyên Tiếng Việt lớp 4 - Vòng 6 giúp học sinh tiếp tục rèn luyện và nâng cao kỹ năng làm bài thi. Tài liệu bám sát chương trình học, bao gồm các bài tập về chính tả, từ vựng, ngữ pháp, đọc hiểu và luyện câu. Hệ thống đề có độ khó tăng dần, giúp học sinh làm quen với dạng bài thi và tự tin chinh phục vòng 6 của kì thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 4. Mời các em cùng tham khảo ôn tập!

52p tuongmotranh 18-03-2025 3 1   Download

Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 4 năm 2024-2025 có đáp án - Trường Tiểu học Lê Văn Tám, Kon Tum" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải bài tập trước kì thi nhé!

6p viakamaru 28-02-2025 3 1   Download

Du lịch thông minh là du lịch được phát triển dựa trên nền tảng ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ hiện đại, đặc biệt là công nghệ thông tin truyền thông nhằm đáp ứng ngày càng cao nhu cầu của khách du lịch. Bài viết Phát triển du lịch thông minh – cơ hội và thách thức đối với du lịch Việt Nam tập trung phân tích cơ hội và một số khó khăn, thách thức khi phát triển du lịch thông minh ở Việt Nam.

10p vipagani 20-10-2022 45 8   Download

Bài 4: Một số chương trình ứng dụng Bộ môn Tin học cơ sở Nội dung chính 1. Một số ứng dụng có sẵn trong Windows 2. Một số ứng dụng quản lý, thao tác trên tập tin 3. Ứng dụng đọc văn bản Acrobat Reader 4. Bộ ứng dụng văn phòng Microsoft Office 5. Một số ứng dụng trên Internet

36p augi17 16-02-2012 206 47   Download

Bài viết có vai trò tham khảo trong việc nghiên cứu ứng dụng công nghệ AI nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ công của Chính phủ và công nghệ được nhắc đến trong bài viết là “Chatbot”. Phương pháp nghiên cứu dựa trên việc thu thập dữ liệu thứ cấp trong đó tổng hợp các bài báo nghiên cứu khoa học được công bố trên các tạp chí khoa học có uy tín, với các chủ đề liên quan đến bài viết.

12p viyamanaka 06-02-2025 8 4   Download

Tham khảo tài liệu 'tin học cơ sở-chương 3: bài 4', công nghệ thông tin, tin học văn phòng phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

21p augi17 16-02-2012 101 17   Download

Bài 1: a) ước lượng trung bình b) ước lượng tỷ lệ, f= 10/121 c) ước lượng trung bình (những hộ có thu nhập cao). Chú ý tra bảng. d) kiểm định trung bình,0= 5 3 Bài 2: A) ước lượng tỷ lệ, dạng tìm độ tin cậy B) ước lượng tỷ lệ, dạng xác định cỡ mẫu C) ước lượng tỷ lệ ước lượng số hộ gia đình có nhu cầu (bằng cách nhân 600.000) 4 Bài 3: A) ước lượng trung bình của X B) kiểm định tỷ lệ, f= 30/400, p0= 0,1 C) ước lượng trung bình của X, dạng tìm độ...

0p lllien 20-09-2012 96 15   Download

4. Nghiên cứu về lời giải và mở rộng bài toán: 4.1. Chương trình chỉ xác định được số thỏ trong vòng 45 tháng. 4.2. Về lời giải trong sách bài tập: Thiếu chính xác! Lí do, trong lời giải khai báo kiểu phần tử của số Fibonaccy là Integer, nhưng phần tử thứ 24 của dãy số Fibonaccy có giá trị là 46368 đã vượt quá miền trị của kiểu Integer là . Cho nên, nếu nhập vào số tháng lớn hơn 23 thì sẽ cho kết quả 9489. 4.3. Mở rộng bài toán: Cho số tự nhiên N và dãy số...

203p hueptcntt 18-06-2013 380 57   Download

I. Tạo CSDL có tên BTH1 II. Tạo bảng (Table) Danh sách sinh viên như sau trên CSDL BTH1.III. Một số thao tác trên bảng(Table) 1. Chuyển trường Diachi nằm trước trường Malop 2 Cho ẩn cột Malop, Ngaysinh 3. Làm xuất hiện lại cột đã ẩn 4. Xóa trường không có dữ liệu 5. Chèn vào bảng trường Diemthi trước trường Malop IV. Một số thao tác trên bảng(Table) 1. Đổi tên bảng Danh sách sinh viên thành DSSV 2. Mở xem bảng DSSV ở dạng Design View V. Tạo lại bảng Danh sach sinh viên trên CSDL BTH1(dùng Design View) có cấu trúc như sau...

33p congthanh_bkit 07-07-2013 108 20   Download

Mục đích của Sổ tay hiệu trưởng - Quyển 4 trong Bộ Tài liệu hỗ trợ hiệu trưởng quản lý hiệu quả trường học nhằm cung cấp một số thông tin tóm lược về quá trình phát triển giáo dục của Việt Nam, tình hình phát triển giáo dục và những xu hướng cải cách của một số nước trên thế giới. Trong quản lý giáo dục, giáo dục đối chiếu được xem là một phương thức quan trọng giúp nhà quản lý hiểu được các hệ thống giáo dục khác nhau, nắm được các vấn đề cơ bản về cải cách giáo dục, đồng thời rút ra những bài học kinh nghiệm trong quá trình phát triển và cải cách.

154p hoahongxanh029712 12-03-2014 210 51   Download

Tài liệu thông tin đến các em học sinh với các dạng toán trung bình cộng; dạng tìm hai số khi biết tổng và hiệu; dạng tìm hai số khi biết 2 hiệu số; dạng toán tìm phân số của một số; dạng tìm hai số khi biết tổng và tỉ của 2 số; hiệu và tỉ số của hai số; một số bài toán khác về tỉ số; một số bài toán tuổi... Mời các em cùng tham khảo để có thêm tư liệu tham khảo, phục vụ học tập.

26p hoanggiaminh7791 21-01-2021 67 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực chung thông qua hoạt động xét dấu đạo hàm của hàm hợp để giải quyết một số bài toán về hàm số" nhằm giúp học sinh dần làm quen với việc vận dụng công nghệ thông tin vào quá trình học tập. Giúp cho giáo viên có thêm lựa chọn việc tổ chức dạy học trong thời đại 4.0.

47p matroicon0804 21-11-2022 20 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phối hợp với phụ huynh rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi tại nhà" nhằm chỉ ra các biện pháp để phối hợp với phụ huynh rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ tại nhà; Giáo viên có những thay đổi theo hướng tích cực phù hợp với những đổi mới của ngành trong bối cảnh hiện nay; Trẻ có các kỹ năng tự phục vụ, mạnh dạn tự tin trong giao tiếp; Trẻ được học tập, tương tác với các bài tập thông qua các video của giáo viên.

36p tambang1205 20-12-2024 8 1   Download

Các bạn hãy tham khảo bộ sưu tập giáo án bài 4 Sử dụng biến trong chương trình - Tin học 8 để có thêm tài liệu phục vụ cho quá trình học tập và giảng dạy. Bộ sưu tập này cung cấp cho học sinh một số tài liệu để tìm hiểu trước nội dung bài học, quý thầy cô có thể sử dụng tài liệu để tham khảo trong quá soạn bài, nhằm rút ngắn thời gian chuẩn bị bài. Những giáo án của bộ sưu tập giáo án Sử dụng biến trong chương trình được chọn lọc về nội dung và hình thức giúp cho quý thầy cô giảng dạy tốt hơn.

22p camchuong_77 25-02-2014 263 25   Download

Thay thế cảm nhận chủ quan về khả năng trả nợ của khách hàng chứng cứ và lý lẽ khoa học, làm cơ sở đưa ra quyết định tín dụng, hạn chế các sai lầm cho vay khách hàng tồi, từ chối cho vay khách hàng tốt. Thông tin từ hô sơ khách hàng vay vốn : thông tin về tư cách pháp nhân của khách hàng vay vốn...

44p flp662456 12-10-2011 249 56   Download

Phát triển là quá trình kiểm soát sự biểu hiện gen, quá trình điều hòa phức tạp về cơ chế, cơ bản có 5 mức độ: 1- Sự xoắn của NST (Chromatin Packing) 2- Kiểm soát sự phiên mã (Transcriptional Control) 3- Điều hòa hậu phiên mã (Posttranscriptional) [Nhân tế bào (Nuclear levels)] 4- Kiểm soát sự giải mã (Translational Control) 5- Điều hòa hậu giải mã (Posttranslational Control) [Cytosol (Cytoplasmic levels)] Sự điều hòa phiên mã bởi những phân tử protein,yếu tố phiên mã (transcription factors -TF). Các phân tử protein này luôn hiện diện trong tế bào và bám...

62p bichtram1910 22-05-2012 250 38   Download

Đại số quan hệ (ĐSQH) có nền tảng toán học (cụ thể là lý thuyết tập hợp) để mô hình hóa CSDL quan hệ. Đối tượng xử lý là các quan hệ trong cơ sở dữ liệu quan hệ. Chức năng: Cho phép mô tả các phép toán rút trích dữ liệu từ các quan hệ trong cơ sở dữ liệu quan hệ. Cho phép tối ưu quá trình rút trích bằng các phép toán có sẵn của lý thuyết tập hợp.

40p chieu_mua 23-08-2012 387 97   Download

Công thức và một số hàm thông dụng Nhắc lại khái niệm công thức Khái niệm hàm Nhập công thức và hàm Một số hàm thông dụng Bài tập thực hành số 2 Các công thức tính toán được xây dựng trước. Phục vụ các tính toán thông dụng. Cú pháp: Tên hàm (danh sách đối số) Đối số được phân cách bởi dấu phẩy hoặc chấm phẩy Ví dụ: =rank(x,range,order) Đối số có thể là giá trị, địa chỉ, hằng,…...

24p nqd_9x_11 11-08-2012 380 116   Download