Bài toán ít hơn

Cách nhận dạng bài toán khi cần sử dụng phương pháp chia hỗn hợp thành các phần không đều nhau: Số liệu cho ở các phần theo các đơn vị khác nhau (thường là số gam và số mol); Hỗn hợp được chia thành nhiều phần nhưng không cho biết tỉ lệ; Hỗn hợp được chia thành nhiều phần theo khối lượng cụ thể, và có ít nhất một phần không biết khối lượng cụ thể.

7p huynhlan01 18-03-2014 151 19   Download

Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh thực hành bằng cách lên bảng mô tả qua đồ dùng các tình huống mà gặp phải, hay thực tế xảy ra; đề bài đã cho. Giúp các em hiểu sâu nhớ ít, hiểu nhanh, hiểu bằng hình ảnh nhìn vào thực tế thì các em sẽ nhớ nhanh hơn và lâu hơn. Từ thực tế các em có thể đo đạc từ đó đối chứng với tính toán của đại số đem lại, các em không thấy môn học nhàm chán,

23p thuyanlac888 20-05-2020 41 3   Download

Trong suốt quá trình học toán, học sinh thường mắc những sai lầm, cho dù là nhiều hay ít cũng là điều đáng tiếc cho bản thân học sinh và người dạy. Nếu trong quá trình dạy học toán, ta đưa ra những tình huống sai lầm mà học sinh dễ bị mắc phải, chỉ rõ và phân tích cho các em thấy được chỗ sai lầm, điều đó sẽ giúp cho các em không những khắc phục được sai lầm mà còn hiểu kĩ hơn bài mình đang học.

24p convetxao 27-07-2021 36 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là mỗi giáo viên đều nhận thấy trong quá trình giảng dạy ở mỗi dạng toán đều có sự mới mẻ. Từ đó thúc đẩy các thầy giáo, cô giáo luôn phải suy nghĩ và tìm ra phương pháp mới phù hợp đối với mỗi dạng bài.

20p tomjerry002 27-10-2021 78 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là muốn trình bày những biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi, và một phương pháp giải bài toán chuyển động mà học sinh ít sử dụng kiến thức toán nhất có thể. Hy vọng rằng những kinh nghiệm nhỏ này phần nào giúp anh chị em đồng nghiệp tháo gỡ những vướng mắc về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và giải quyết các dạng bài toán ở phần chuyển động cơ học trở nên nhẹ nhàng hơn.

23p tomjerry005 17-11-2021 61 9   Download

Trong sách giáo khoa, sách bài tập đại số và hình học ban nâng cao và ban cơ bản đều không có hoặc rất ít bài BĐT yêu cầu dấu “=” xảy ra khi nào? Do đó, thông thường khi làm bài BĐT thì HS không có thói quen thử lại dấu “=” có xảy ra hay không? Đây chính là sai lầm HS thường gặp phải. Sáng kiến này là một tài liệu nhỏ giúp học sinh đỡ khó khăn hơn khi gặp một số bài bất đẳng thức có dạng trên. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo sáng kiến “Dự đoán dấu bằng trong bất đẳng thức Cô-si để tìm GTLN, GTNN và chứng minh bất đẳng thức”.

22p huonglotos 16-04-2014 411 78   Download

Việc chuyển bài toán tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất của một biểu thức không ít hơn hai biến sang bài toán tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất của hàm số chứa một biến sẽ giúp chúng ta giải được bài toán tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất của một biểu thức. Vấn đề đặt ra là những dạng bài toán tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất nào thì chuyển về được dạng bài toán tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số chứa một ẩn.

42p nanhankhuoctai4 01-06-2020 21 1   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm: Giúp học sinh thực hành bằng cách lên bảng mô tả qua đồ dùng các tình huống mà gặp phải, hay thực tế xảy ra; đề bài đã cho; giúp các em hiểu sâu nhớ ít, hiểu nhanh, hiểu bằng hình ảnh nhìn vào thực tế thì các em sẽ nhớ nhanh hơn và lâu hơn; từ thực tế các em có thể đo đạc từ đó đối chứng với tính toán của đại số đem lại, các em không thấy môn học nhàm chán.

23p nanhankhuoctai4 01-06-2020 46 2   Download

Câu 2: Cracking hoàn toàn 2,8 lít C5H12 thu hh B. Đốt cháy hỗn hợp B thu tổng lượng CO2, H2O là: A. 27g B. 41g C. 82g D. 62g Câu 3: Thuốc thử duy nhất dùng để nhận biết các chất sau: Ba(OH)2, NH4HSO4, BaCl2, HCl, NaCl, H2SO4 dựng trong 6 lọ bị mất nhãn. A. dd Na2CO3 B. dd AgNO3 C. dd NaOH D. quỳ tím Câu 4: Khuấy đều một lượng bột Fe, Fe3O4 vào dung dịch HNO3 loãng. Chấm dứt phản ứng, thu được dung dịch X và khí NO và còn lại một ít kim...

54p chukien 08-04-2011 207 43   Download

Nội dung các đề thi đều nằm trong chương trình Vật lý của cấp THCS mà không đòi hỏi thí sinh phải có kiến thức Vật lý của các cấp học cao hơn. Tuy nhiên đề thi cũng đủ khó để tuyển được những học sinh thực sự khá, giỏi. Ngoài ra trong mỗi đề thi thường có một câu hỏi "đánh đố" (nhằm tuyển chọn những học sinh có năng khiếu về Vật lý), song nó cũng không nằm ngoài chương trình THCS mà chỉ cần suy luận chút ít cộng thêm các kiến thức tốt về toán học...

27p ktct_1669 10-04-2012 751 203   Download

"Giáo án lớp 2 tuần 6 năm học 2020-2021" là tư liệu tham khảo hữu ích đối với các phụ huynh trong việc hướng dẫn học sinh chuẩn bị kiến thức, học tập ngay tại nhà.

27p tinhvone 26-11-2020 16 2   Download

Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 9 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tổng hợp về cộng, trừ (có nhớ) trong phạm vi 20 và giải bài toán có lời văn liên quan đến phép cộng, phép trừ và nhiều hơn, ít hơn; thiết kế một tia số và xếp các thẻ số dưới mỗi vạch của tia số rồi thảo luận cách sử dụng tia số trong học toán; liên hệ kiến thức đã học vào giải quyết một số tình huống thực tế,...

25p bachtudu 11-11-2021 38 3   Download

Giáo án Toán lớp 2 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 10 là tài liệu tham khảo dành cho quý thầy cô cùng các em học sinh để phục vụ cho công tác dạy và học của mình. Nhằm củng cố kiến thức môn Toán cho các em học sinh lớp 2, để các em có thể nắm vững các bài hoc và vận dụng giải các bài tập thật tốt. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo chi tiết giáo án tại đây.

21p kimphuongq9 10-10-2022 12 3   Download

Nguyên nhân của toan chuyển hóa: tăn sản xuất các acid không bay hơi, nhiễm toan thể ceton trong TĐ, nhiễm toan do acid lactic, ngộ độc salicylate. Mất bicarbonate: tiêu chảy, thuốc ức chế men CA. Giảm thải trừ acid do suy thận cấp và mạn. K vào tế báo nhiều hơn và được bài tiết ra nhiều hơn H thành nước tiểu kiềm và ít H, nhiều K.

40p dptlong 24-12-2009 278 88   Download

Những vấn đề đau đầu của khách hàng Lượng dữ liệu tăng nhanh chóng theo hàm mũ Tổng phí sở hữu cơ sở hạ tầng lưu trữ thông tin lớn Nhu cầu của khách hàng ngày càng cao hơn Ngân quỹ dành cho IT không ổn định Thiếu nhân viên hỗ trợ Các yêu cầu về quy định mới Các yêu cầu về công nghệ thông tin đối.

30p muaythai2 25-10-2011 75 11   Download

Về thực chất để xây dựng QHTNRP ta thay đổi một số p thông số vào bằng tích của các thông số vào khác. Trong ma trận quy hoạch bớt đi một số p cột của p thông số độc lập đó thì số thí nghiệm giảm đi 2p lần. - QHTPRP N = 2k – p cho phép nhận mô hình mà ở đó có bổ sung một số các tương tác cặp của các thông số vào nhưng lại có số thí nghiệm ít hơn so với quy hoạch thực nghiệm toàn phần N = 2k . Các bước để...

25p mummim0605 15-12-2012 416 64   Download

* Phòng ngừa để tránh cho máy móc không bị hư hỏng. * Làm cho máy móc đạt năng suất cao nhất: Nhờ đảm bảo hoạt động đúng yêu cầu và liên tục tương ứng với tuổi thọ của máy lâu hơn. Nhờ chỉ số khả năng sẵn sàng của máy cao nhất và thời gian ngừng máy để bảo trì nhỏ nhất. Nhờ cải tiến liên tục quá trình sản xuất. * Tối ưu hóa hiệu suất của máy : Máy móc vận hành có hiệu quả và ổn định hơn, chi phí vận hành ít hơn, đồng thời làm ra sản phẩm đạt chất lượng hơn. * Tạo ra môi trường làm việc an toàn hơn.

72p online_12 08-11-2013 105 16   Download

“Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 2 năm 2022-2023 có đáp án - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi” sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

8p kimphuong1134 12-10-2023 27 7   Download

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 2 năm 2022-2023 có đáp án - Trường Tiểu học Tề Lỗ” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

15p hoahogxanh12 21-09-2023 15 3   Download

Bài giảng Toán lớp 1 bài 1 "Nhiều hơn, ít hơn" được biên soạn dành cho quý thầy cô giáo đang trong quá trình chuẩn bị bài giảng trước khi lên lớp. Bài giảng được thiết kế dưới dạng Powerpoint dễ hiểu và sinh động với các hình ảnh sẽ giúp các em học sinh tiếp thu bài dễ dàng hơn. Mời thầy cô cùng tham khảo và tải bài giảng tại đây.

8p phuongtoan205 08-11-2022 12 5   Download