Bé lễ phép
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bước đầu hình thành nền nếp thói quen tốt cho trẻ, tạo cho trẻ những hành vi ứng xử, thói quen giao tiếp văn minh trong cuộc sống. Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép hơn, trẻ được hình thành những thói quen vệ sinh văn minh, biết chào hỏi khi có khách đến, biết trao nhận bằng hai tay, biết quan tâm giúp đỡ bạn bè, cô giáo, cha mẹ, không nói tục, đánh bạn, kính trọng cô giáo và người lớn. Trẻ giao tiếp với cô với bạn bằng những cử chỉ, hành động đúng mực, bằng những câu nói đầy đủ, bằng những lời nói có văn hóa.
11p bobietbay 09-10-2021 52 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là các trường học tăng cường rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, tăng cường nguồn lực trong và ngoài nhà trường cho giáo dục đạo đức, hình thành các chuẩn đạo đức, chú ý giáo dục giá trị gia đình, văn hóa gia đình bên cạnh giáo dục lòng yêu nước và truyền thống văn hóa dân tộc. Tập trung rèn luyện cho học sinh ý thức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, gọn gàng, ngăn nắp, tăng cường giáo dục kỹ năng tự phục vụ, thói quen vệ sinh tốt, kỹ năng tự bảo vệ an toàn bản thân, mạnh dạn trong giao tiếp, thân thiện với bạn bè, lễ phép với người lớn.
20p tomjerry002 25-10-2021 38 3 Download
-
"Giáo án Mầm non: Giáo dục kỹ năng sống trong trường mầm non" được biên soạn và tổng hợp với các bài học như dạy chào hỏi, lễ phép với người lớn tuổi và bạn bè; dạy trẻ kỹ năng tự bảo vệ bản thân, dạy trẻ không chơi những đồ có thể gây nguy hiểm; dạy trẻ biết cách tự mặc quần áo; dạy trẻ kỹ năng tự tin, dạy trẻ mạnh dạn chỗ đông người...
21p dunghoang77 14-03-2021 111 9 Download
-
Mời quý giáo viên cùng tham khảo "Giáo án Mầm non – Giáo dục kỹ năng sống: Dạy trẻ chào hỏi, lễ phép với người lớn tuổi và bạn bè" để hỗ trợ cho công tác giảng dạy, biên soạn tiết học hiệu quả hơn.
21p dunghoang77 14-03-2021 143 6 Download
-
Giáo án dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non trình bày các nội dung gồm Dạy trẻ kỹ năng giao tiếp (dạy trẻ chào hỏi, lễ phép với người lớn tuổi và bạn bè), Dạy trẻ kỹ năng tự bảo vệ bản thân (dạy trẻ không chơi những đồ có thể gây nguy hiểm), Dạy trẻ biết cách tự mặc quần áo, Dạy trẻ kỹ năng tự tin mạnh dạn chỗ đông người, Dạy trẻ lễ phép khi ở nhà, Dạy trẻ kỹ năng bảo vệ môi trường, Dạy trẻ phân biệt đúng sai, Diễn tập thoát hiểm khi có cháy xảy ra.
21p ngoccthanh 30-06-2022 70 10 Download
-
Ích lợi của mô hình đa luồng cho phép ứng dụng thực hiện nhiều công việc đồng thời. Nhưng bên cạnh sự hữu dụng đó, việc tồn tại cùng lúc nhiều luồng trong môi trường có thể dẫn đến sự tranh chấp, ngăn cản họat động lẫn nhau giữa các luồng + Bế tắc ( Dead Lock) . + Cho kết quả sai lệch Hầu các ứng dụng như : thanh toán, điểu khiển tự động ( lắp ráp, phản ứng hạt nhân…), truy xuất database v.v…đồng bộ hóa có vai trò quan trọng trong...
73p nhatnam06 18-03-2013 246 20 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp ứng dụng, tích hợp phương pháp giáo dục Steam vào hoạt động giáo dục cho trẻ mẫu giáo bé 3-4 tuổi ở trường mầm non Thạch Đà A" nhằm cung cấp những năng lực, kĩ năng, kiến thức cần thiết để trẻ có thể áp dụng và có thể tự giải quyết một số tình huống, một số thắc mắc trong cuộc sống đồng thời trẻ biết kính trọng, yêu mến, lễ phép với ông, bà, bố, mẹ, thầy cô giáo, anh, chị, em, bạn bè, thật thà, mạnh dạn, tự tin; yêu thiên nhiên, yêu thích cái đẹp, ham hiểu biết, thích đi học”.
19p sanhobien0806 18-12-2024 4 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tạo cho trẻ hứng thú hoạt động làm quen với văn học đặc biệt là truyện cổ tích Việt Nam,giờ hoạt động góc nhiều trẻ thích chơi ở góc sách hơn. Trẻ tiếp thu được những chuẩn mực đạo đức gần gũi trong cuộc sống hằng ngày. Giáo dục lễ giáo không chỉ thể hiện trong giờ học mà còn được thể hiện ở tất cả các hoạt động; Giờ chơi, góc chơi, trẻ biết hòa thuận không tranh giành đồ chơi. Đối với mọi người biết chào hỏi lễ phép biết nhường nhị em nhỏ.
10p bobietbo 14-10-2021 35 6 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Kể chuyện: Hai tiếng kì lạ với mục tiêu giúp học sinh: nghe hiểu câu chuyện Hai tiếng kì lạ. Nhìn tranh, kể lại được từng đoạn, toàn bộ câu chuyện. Bước đầu biết thay đổi giọng để phân biệt lời của người dẫn chuyện, lời của bà cụ, cậu bé, chị cậu bé. Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Lời nói lễ phép, lịch sự có sức mạnh kì diệu. Nó làm cho mọi người yêu mến, sẵn lòng giúp đỡ em.
9p yiyangqianxii 02-03-2021 188 6 Download
-
Mục đích của giáo án nhằm giúp trẻ biết được một số hành động, lời nói thể hiện sự lễ phép đối với ông bà, bố mẹ và người lớn tuổi: nhường người lớn đi trước, mời người lớn trước khi ăn, không kén chọn thức ăn, không dành hết thức ăn mà mình thích, khi người lớn đưa cho mình món gì thì phải cầm bằng hai tay và nói lời cám ơn. Trẻ chọn được hình thể hiện sự lễ phép hoặc không lễ phép qua trò chơi “Bé thông minh”, có thể đóng kịch theo sự hướng dẫn của cô. Trẻ lễ phép với ông bà, bố mẹ và người lớn tuổi. Trẻ phát âm được các từ: Ông, bà, chị.
3p phuongduly1995 28-10-2019 91 2 Download
-
Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu Thực hiện tính toán và phân tích để lựa chọn phương thức vận hành tối ưu nhằm đảm bảo tổn thất công suất trong mạng là bé nhất đồng thời đảm bảo điện áp tại các nút nằm trong giới hạn cho phép. Đề xuất giải pháp tối ưu hóa thiết bị bù và phương án tái cấu trúc lưới điện bằng cách lựa chọn vị trí điểm mở tối ưu trên lưới điện Điện lực quận Cẩm Lệ.
26p quaymax8 27-09-2018 94 12 Download
-
Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: NGƯỜI THẦY CŨ I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó trong bài, đặc biệt các từ ngữ làm rõ nghĩa câu chuyện lễ phép, mắc lỗi. 2. Hiểu nội dung bài. Biết ơn và kính trọng thầy cô giáo cũ. Kỹ năng:Phát âm đúng các tiếng dễ lẫn đối với HS địa phương. Ngắt nghỉ hơi đúng các câu dài, các câu có dấu chấm lửng, hai chấm, chấm cảm. 3. Đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật. Thái độ: Tình cảm biết ơn và kính trọng...II. Chuẩn bị - GV: SGK, tranh. Bảng cài: từ, câu. - HS : SGK III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) Hát 2.
7p quangphi79 07-08-2014 519 29 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP LÀM VĂN: CẢM ƠN, XIN LỖI I. MỤC TIÊU : - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giáo tiếp đơn giản ( BT1,BT2). - Nói được 2,3 câu ngắn về nội dung bức tranh, trong đó có dùng lời cảm ơn, xin lỗi ( BT3) II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV, HS :VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC : Hoạt động của GV I. Ổn định: H II .Bài cũ: - 2 HS tóm tắt nội dung qua tranh bằng - HS nêu lời để thành câu chuyện “Gọi bạn” - Nhận xét, ghi điểm. III.Bài mới: a) Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ học bài:Cám on,xin - Một em nhắc lại tên bài - Nhận xét..Hoạt động của HS...lỗi.
4p phuonglinh85 06-08-2014 597 37 Download
-
Dạy trẻ kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo, các cô chú trong trường mầm non, yêu thương giúp đỡ bạn bè và dạy trẻ có những hiểu biết, yêu quý tất cả các nghề trong xã hội, có thái độ quý trọng tất cả các nghề, không phân biệt đối xử với nghề nào cả, bởi nghề nào cũng mang lại lợi ích cho chúng ta và đều đáng trân trọng. Xin mời các thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm lồng ghép nội dung giáo dục tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong việc dạy trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi để giúp trẻ phát đạo đức và nhân cách.
19p trucdiem91 10-04-2014 722 57 Download
-
Nghĩa vụ và sự cho phép Khi chúng ta muốn nói về cái mà chúng ta có bổn phận phải làm (hoặc cái chúng ta phải thực hiện), chúng ta có thể sử dụng những động từ ‘must’ hoặc ‘have to’. Để nói về cái chúng ta được phép thực hiện (hoặc được phép làm), chúng ta có thể sử dụng những động từ ‘let’, ‘can’ hoặc ‘be allowed to’. Must và Have to: Must và Have to đều nói được sử dụng để nói về luật lệ hoặc bổn phận...
6p lathucuoicung123 26-09-2013 64 10 Download
-
Sốt virus có nhiều điều nguy hiểm khó lường và không được phép chủ quan khi trẻ em bị nhiễm bệnh. TS Lê Thanh Hải – Phó Giám đốc Bệnh viện Nhi Trung ương khuyến cáo, trẻ bị bệnh khi nhiễm virus thường sốt cao, kèm theo ớn lạnh, đau nhức đầu, đau toàn thân, mệt mỏi, chán ăn, đôi khi có rối loạn tiêu hóa, viêm kết mạc… Với sốt do virus, nếu không phát hiện và điều trị sớm, trẻ có thể bị viêm thanh ...
4p ngoz1111 24-09-2013 58 4 Download
-
Gifinator -cho phép chụp nhiều ảnh nhanh từ camera của thiết bị, sau đó kết hợp chúng lại thành một chuỗi hoạt cảnh GIF với độ phân giải và tỉ lệ kích thước do người dùng tự chọn. Bằng khả năng sáng tạo, các bạn có thể tạo ra thước phim dạng stop-motion từ chính thiết bị Android của mình. Sau đó, các bạn có thể lưu chia sẻ với bạn bè. Phiên bản miễn phí của Gifinator chỉ cho phép bạn kết hợp tối đa 10 ảnh, trong khi phiên bản tính phí thì không giới hạn. Ngoài ra,...
7p sunshine_10 29-07-2013 92 3 Download
-
Lẽ dĩ nhiên ai cũng mong muốn được sống thoải mái trong một căn nhà rộng rãi với đầy đủ tiện nghi, nhưng nếu điều kiện kinh tế không cho phép thì bạn phải làm gì? Hãy nới rộng không gian sống của mình với những bí quyết trang trí và sắp xếp đơn giản dưới đây để gia tăng tối đa kích thước ngôi nhà bé nhỏ của bạn.
6p banhbao_1 30-04-2013 61 5 Download
-
Mẹ tôi bảo, năm tôi 4 tuổi, không bao giờ tôi đòi mua búp bê, hay váy, như những đứa con gái khác. Mỗi lần theo mẹ đi siêu thị, đi chợ, tôi chỉ nhìn ngắm những thứ đó một cách thèm thuồng. Có lẽ, tôi biết thân biết phận của mình. Từ lúc tôi còn nhỏ xíu, mẹ đã có một quy ước rõ ràng là không được đòi bất cứ thứ gì nếu mẹ không cho phép. Nếu không nghe, mẹ sẽ để tôi chơi một mình. Mẹ biết, tôi sợ phải chơi một mình....
7p phimtat 23-04-2013 87 2 Download
-
Đuối nước có thể xảy ra mà không có bất kỳ tiếng động cảnh báo nào, và khủng khiếp hơn, chỉ cần 20 giây là chúng ta có thể đã mất một đứa trẻ do ngạt nước rồi. Chúng ta hẳn đã đọc và nghe nhiều câu chuyện đau lòng của trẻ em chết đuối mỗi năm trên khắp đất nước, và lẽ nào chúng ta buông xuôi, bất lực? ao giờ cho phép bé tự ý mở cửa. - Tránh "cám dỗ" bé bằng cách không để đồ chơi, dụng cụ bơi... xung quanh hồ khi không sử dụng....
4p bibocumi39 16-04-2013 97 4 Download