Biện pháp dạy nhạc

Môn âm nhạc ở THCS gồm 3 phân môn đối với khối 7, 8, 9 là: Học hát, tập đọc nhạc-nhạc lí và âm nhạc thường thức. Khối 6 là hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, Lý thuyết âm nhạc và thường thức âm nhạc. Vậy phải dạy như thế nào để phát huy được tính sáng tạo của học sinh? Chính vì những lí do trên đề tài “Biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức lớp 8 trường PTDTBTTH & THCS Long Túc ” được tác giả thực hiện nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của bộ môn.

5p zizaybay1110 21-08-2024 4 1   Download

Bài
viết
sử
dụng
phương
pháp trải
nghiệm
thực
tế
và
thực
nghiệm
tại
trường Tiểu
học
và
Trung
học
cơ
sở
Nguyễn
Xuân Nguyên
để
đưa
ra
bốn
biện
pháp
dạy
học
hát dân
ca
theo
hướng
trải
nghiệm
sáng
tạo.
Đó
là các
biện
pháp꞉
Trải
nghiệm
dưới
hoạt
động
trình diễn,
trải
nghiệm
qua
hoạt
động
trò
chơi,
các hoạt
động
sáng
tạo
và
dạy
hát
dân
ca
Thanh Hóa.

4p vialicene 02-07-2024 4 2   Download

Trong
bài viết
này,
tác
giả
xin được
bàn
về
việc
dạy
học
thực
hành
chọn
nhạc
phim cho
sinh
viên
Điện
ảnh,
đặc
biệt
là
đề
xuất
các
biện pháp
nhằm
nâng
cao
chất
lượng
dạy
học
thực
hành chọn
nhạc
phim
cho
các
đối
tượng
sẽ
trở
thành
những nhà
làm
phim,
những
người
hoạt
động
trong
lĩnh
vực Điện
ảnh,
thông
qua
những
đánh
giá
từ
thực
trạng
và vận
dụng
các
biện
pháp
đổi
mới
trong
phương
pháp dạy
học
thực
hành
chọn
nhạc
phim.

5p vialicene 02-07-2024 3 2   Download

Âm
nhạc
nói
chung
và
dân
ca
Quan
họ
nói riêng
gắn
liền
với
đời
sống
bình
dị
của
con người
từ
khi
hình
thành
bào
thai
trong
bụng mẹ,
sinh
ra
với
những
bài
hát
ru,
cho
đến
khi từ
giã
cõi
đời
với
những
lễ
nghi
tín
ngưỡng. Trong bài viết
này,
tác
giả
xin
được
bàn
về
cách
dạy
học
hát dân
ca
Quan
họ
cho
trẻ
em
thông
qua
việc
xây
dựng các
biện
pháp
dạy
học
phù
hợp
với
độ
tuổi
và
khả năng
tiếp
thu
của
trẻ.

5p vialicene 02-07-2024 2 1   Download

Nghiên cứu này nghiên cứu, khảo sát và đánh giá về thực trạng Dạy học cảm thụ âm nhạc (AN) thông qua phân môn học hát cho học sinh (HS) khối lớp 7 tại Trường Trung học cơ sở Vĩnh Hưng, Hoàng Mai, Hà Nội. Kết quả cho thấy: Thực trạng được đánh giá ở mức độ khá, tuy nhiên cũng còn nhiều tồn tại và hạn chế.

6p vialicene 02-07-2024 6 1   Download

Bài viết trình bày cơ sở lý luận về "Phương pháp thanh nhạc thực hành" của tác giả Nicola Vaccaj trong giảng dạy bộ môn thanh nhạc; Thực trạng ứng dụng "Phương pháp thanh nhạc thực hành" của tác giả Nicola Vaccaj trong giảng dạy thanh nhạc cho ngành Sư phạm âm nhạc, trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương; Biện pháp ứng dụng phương pháp thanh nhạc thực hành của tác giả Nicola Vaccaj trong phát triển giọng hát cho sinh viên ngành Sư phạm âm nhạc, trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương.

5p vialicene 02-07-2024 4 2   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc "Dạy học hát ca khúc viết về Thanh Hóa cho sinh viên đại học thanh nhạc giọng soprano tại trường Đại học Văn hóa, Thể thao & Du lịch Thanh Hóa" được nghiên cứu với mục tiêu: Trên cơ sở đề xuất các biện pháp dạy học ca khúc viết về Thanh Hóa, mục đích nghiên cứu của luận án là nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy thanh nhạc, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đại học thanh nhạc tại Trường Đại học VH,TT&DL Thanh Hóa.

27p vilazada 02-02-2024 11 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc "Dạy học hát ca khúc Việt Nam cho sinh viên giọng soprano ngành Thanh nhạc tại trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương" được nghiên cứu với mục tiêu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn dạy học hát ca khúc Việt Nam, tác giả luận án đề xuất các biện pháp dạy học hát ca khúc Việt Nam cho sinh viên giọng soprano chuyên ngành Thanh nhạc trình độ Đại học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo Đại học Thanh nhạc, Trường ĐHSP Nghệ thuật TW.

27p vilazada 02-02-2024 4 1   Download

Luận án Tiến sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học âm nhạc "Dạy học hát ca khúc viết về Thanh Hóa cho sinh viên đại học thanh nhạc giọng soprano tại trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực trạng dạy học hát ca khúc viết về Thanh Hóa; Đặc điểm và giá trị của ca khúc viết về Thanh Hóa đối với dạy thanh nhạc cho sinh viên giọng soprano; Biện pháp dạy học hát ca khúc viết về Thanh Hóa cho sinh viên đại học thanh nhạc giọng soprano.

388p vilazada 02-02-2024 13 4   Download

Luận án Tiến sĩ lý luận và Phương pháp dạy học âm nhạc "Dạy học hát ca khúc Việt Nam cho sinh viên giọng soprano ngành Thanh nhạc tại trường Đại học Sư phạm nghệ thuật Trung ương" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lý luận về dạy học hát ca khúc Việt Nam; Đặc điểm ca khúc Việt Nam đối với dạy học hát cho giọng soprano; Thực trạng dạy học hát ca khúc Việt Nam cho sinh viên giọng soprano Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương; Biện pháp dạy học hát ca khúc Việt Nam cho sinh viên giọng soprano.

431p vilazada 02-02-2024 14 4   Download

Bài viết này nhằm góp phần làm rõ một số phương pháp dạy học trải nghiệm được sử dụng phổ biến hiện nay, từ đó đề xuất giải pháp kết hợp và vận dụng phương pháp này trong đào tạo sinh viên âm nhạc theo hướng phát triển năng lực.

3p vibego 02-02-2024 10 3   Download

Bài viết Nâng cao hiệu quả tích hợp âm nhạc trong tổ chức hoạt động làm quen các biểu tượng toán cho trẻ 5-6 tuổi trình bày thực trạng THAN trong tổ chức HĐ cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với biểu tượng toán; Biện pháp nâng cao hiệu quả THAN trong tổ chức HĐ làm quen với các biểu tượng toán cho trẻ 5 - 6 tuổi.

3p vibego 02-02-2024 15 4   Download

Cuốn sách có nhiều nội dung, hình thức, nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu học tập của sinh viên. Mục đích là tập trung vào lý thuyết và thực hành đáp ứng được nhu cầu người học, là tài liệu cho công tác giảng dạy, nghiên cứu, tập luyện đạt kết quả cao. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 dưới đây!

111p minhquan0790 28-10-2023 11 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Âm nhạc ở trường Tiểu học" nhằm đề ra một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn Âm nhạc; Tạo được sự say mê hứng thú học tập trong bộ môn Âm nhạc... Mời các bạn cùng tham khảo!

17p kimphuong1135 18-10-2023 10 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một vài biện pháp quyết định sự thành công trong giờ dạy học Âm nhạc khối 3" với mục tiêu nghiên cứu thực trạng dạy môn Âm nhạc tiểu học nói chung để từ đó đề xuất các biện pháp giúp học sinh có nhiều hứng thú cho môn học; Học sinh có sự hiểu biết về văn hóa âm nhạc nhất định, sự hiểu biết, cảm thụ âm nhạc và khả năng hát, biểu diễn về âm nhạc....

19p kimphuong1135 18-10-2023 11 4   Download

Giáo án môn Âm nhạc lớp 4 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn theo công văn 2345 của chương trình học mới. Đáp ứng đúng yêu cầu của bộ về phương pháp dạy học mới mang định hướng phát triển năng lực, nhằm lấy học sinh làm trung tâm. Mời quý thầy cô cùng tham khảo!

129p trieungocchan 07-09-2023 44 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Dạy học Âm nhạc lớp 3 hiện hành theo định hướng chương trình GDPT 2018 cho học sinh lớp 3 - Trường TH&THCS Lê Quý Đôn" nhằm khảo sát thực trạng dạy học môn Âm nhạc lớp 3 theo chương trình hiện hành. Trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ÂN lớp 3 ở trường TH và THCS Lê Quý Đôn.

28p trankora05 01-08-2023 25 9   Download

Bài viết "Dạy học hát cho học sinh lớp 1 Trường Tiểu học Yết Kiêu Quận Hà Đông, Thành phố Hà Nội"đã đề xuất một số biện pháp dạy hát cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Yết Kiêu, quận Hà Đông, Thành phố Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

7p kimphuong23 17-07-2023 7 4   Download

Bài viết Một số biện pháp nâng cao năng lực tiết tấu cho sinh viên đại học sư phạm trong dạy học ký xướng âm trình bày vai trò của năng lực tiết tấu trong thực hành âm nhạc; Một số biện pháp nâng cao năng lực tiết tấu.

5p vistarlord 15-06-2023 8 3   Download

Bài viết Một vài trao đổi về dạy học môn Thanh nhạc cho học viên trung cấp văn hóa văn nghệ quần chúng trao đổi một số nội dung, biện pháp cải tiến đã và đang áp dụng và mang lại hiệu quả trong thực tiễn dạy học môn Thanh nhạc tại Khoa Quản lý Văn hóa.

4p vistarlord 15-06-2023 14 3   Download