Biện pháp hoàn phục môi trường
-
Đề bài: Vẻ đẹp bi tráng của ngươi lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.. Bài làm..Trong thời kì đấu tranh chống giặc cứu nước, người lính trở thành một hình tượng trung .tâm được nhiều người nghệ sĩ đi vào khai thác, thể hiện. “Tây Tiến” của Quang Dũng .cũng là một trong số những sáng tác như thế. Tác phẩm đã thực sự thành công khi đi vào .khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến trong thời kì kháng chiến chống Pháp trong đó vẻ .đẹp bi tráng là vẻ đẹp nổi bật để lại trong người đọc nhiều xúc cảm...
5p lanzhan 20-01-2020 125 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Ghi lại những biện pháp mình đã làm để đúc kết thành kinh nghiệm của bản thân. Được chia sẻ với đồng nghiệp những việc đã làm và đã thành công trong công tác chủ nhiệm lớp. Nhận được những lời góp ý, nhận xét từ cán bộ quản lí nhà trường, từ Hội đồng xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm các cấp và từ các bạn đồng nghiệp, để tôi phát huy những mặt mạnh, điều chỉnh, khắc phục những thiếu sót cho hoàn thiện hơn.
16p phongtitriet999 07-05-2020 60 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau Rèn kỹ năng sống mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp và kỹ năng tự phục vụ cho trẻ ngay từ giờ đón trẻ; Dạy kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động học và hoạt động vui chơi; Rèn kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động tổ chức giờ ăn;...Mời các bạn cùng tham khảo!
23p mucnang999 04-03-2021 52 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực chất, chất lượng việc giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường mầm non Yên Mỹ có ý thức bảo vệ môi trường. Tìm ra những biện pháp hay, sáng tạo để lồng ghép bảo vệ môi trường cho trẻ nhằm hình thành cho trẻ những thói quen tốt lao động tự phục vụ: lau dọn, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, không vứt rác, vứt đồ chơi bừa bãi, biết chăm sóc cho cây: lau lá, tưới nước, nhổ cỏ. Hình thành cho trẻ có thái độ thiện cảm bảo vệ môi trường biết được hành vi nên làm, không nên làm.
6p mucnang999 04-03-2021 150 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Xác định những kỹ năng sống cơ bản cần dạy trẻ; Tạo môi trường thân thiện dạy trẻ về kỹ năng sống; Luyện tập cho trẻ các công việc tự phục vụ vừa sức; Thông qua các hoạt động dạy trẻ kỹ năng sống; Kết hợp phương pháp dùng trò chơi, tạo tình huống;...
49p canhvatxanhbaola 22-07-2021 38 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tạo không khí thoải mái cho trẻ ngay khi trẻ đến lớp; Tôn trọng cảm xúc của trẻ khi đến lớp; Luôn giữ an toàn cho trẻ mọi lúc, mọi nơi; Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi và sự yêu thương; Xây dựng môi trường lớp học thân thiện;...
26p canhvatxanhbaola 22-07-2021 1067 51 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tham gia đầy đủ, nhiệt tình buổi tập huấn “Trường học hạnh phúc” tại trường và tìm hiểu thêm tài liệu trên mạng internet; Mạnh dạn đưa ra các ý tưởng mới trong quá trình giảng dạy và lên tiết kiến tập cho tổ khối chuyên môn học tập; Tạo mối đoàn kết nội bộ thông qua giao tiếp ứng xử;...
23p canhvatxanhbaola 22-07-2021 45 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Xác định những kỹ năng tự phục vụ cơ bản cần dạy trẻ; Khảo sát đánh giá 1 số kỹ năng tự phục vụ của trẻ đầu năm; Tạo môi trường thân thiện để dạy trẻ những công việc tự phục vụ bản thân; Giáo viên hướng dẫn trẻ thực hiện các kĩ năng tự phục vụ một cách đơn giản, rõ ràng, dễ hiểu và chính xác;...
20p canhvatxanhbaola 22-07-2021 73 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Nghiên cứu nhu cầu hứng thú đọc cho học sinh để xây dựng vốn tài liệu và tổ chức phục vụ học sinh trong nhà trường; Xây dựng kế hoạch đọc sách cho học sinh; Đổi mới và mở rộng các hình thức phục vụ bạn đọc nhằm phát huy tác dụng của sách báo đối với chất lượng giáo dục của nhà trường là phát triển vòng quay của sách
17p tabicani09 22-09-2021 46 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Cho trẻ ăn vừa đủ trước khi ngủ; Cho bé mặc quần áo thoáng mát; Vỗ về khi trẻ ngủ nhưng kết quả mang lại chưa cao nhằm khắc phục nhược điểm của biện pháp cũ tôi đã đề xuất biện pháp mới trong báo cáo sáng kiến năm 2020 – 2021.
5p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 47 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Giáo dục lễ giáo cho trẻ thông qua việc xây dựng lớp học hạnh phúc; Giáo dục lễ giáo cho trẻ thông qua các hoạt động học tập, hoạt động vui chơi và hoạt động ngoài trời; Giáo dục lễ giáo cho trẻ mọi lúc mọi nơi; Tuyên truyền, phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh để giáo dục lễ giáo cho trẻ.
13p tomjerry006 17-01-2022 29 5 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp chỉ đạo xây dựng trường mầm non xanh - an toàn - hạnh phúc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng đặc điểm tình hình của nhà trường, kinh nghiệm thực tế về chỉ đạo xây dựng trường mầm non xanh - an toàn - hạnh phúc nhằm mục đích đưa ra các biện pháp xây dựng, cải tạo môi trường giáo dục trong nhà trường để các cháu được học tập và vui chơi trong môi trường an toàn, hạnh phúc.
57p tambang1205 20-12-2024 6 1 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện tốt các hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ trong trường mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như: Xây dựng kế hoạch chỉ đạo bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên về nhiệm vụ chăm sóc - nuôi dưỡng trẻ; Chỉ đạo thực hiện tốt công tác chăm sóc trẻ trong mọi hoạt động; Chỉ đạo thực hiện tốt hoạt động nuôi dưỡng trẻ trong trường mầm non;...
34p tambang1205 20-12-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp rèn kĩ năng tự phục vụ cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi" được hoàn thành với các biện pháp như: Lập kế hoạch giáo dục kĩ năng tự phục vụ; Xây dựng môi trường trong lớp học; Tạo môi trường rèn kỹ năng tự phục vụ; Tạo cơ hội cho trẻ được thực hành, trải nghiệm kỹ năng tự phục vụ ở mọi lúc mọi nơi;...
23p tambang1205 20-12-2024 3 1 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp xây dựng lớp học hạnh phúc cho trẻ 4-5 tuổi tại lớp B3 trong trường mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra một số phương pháp nhằm xây dựng môi trường hạnh phúc tại lớp giúp trẻ có được cảm giác yêu thương, hạnh phúc, an toàn, trẻ được tôn trọng nơi mang lại môi trường phát triển toàn diện cho trẻ, kích thích hứng thú học tập vui chơi của trẻ, tạo dựng niềm tin và sự hài lòng cho phụ huynh.
28p tambang1205 20-12-2024 8 1 Download
-
Chuyên đề “Suy thoái đất và phục hồi đất bị suy thoái” bao gồm nội dung đặc biệt về quản lý và sử dụng đất sản xuất nông lâm nghiệp của ngành khoa học đất và môi trường.
25p vidinh678 29-12-2015 262 38 Download
-
Sáng kiến "Một số kinh nghiệm trong công tác nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 24 - 36 tháng" được hoàn thành với các biện pháp như: Thiết kế xây dựng kế hoạch hoạt đông tạo hình theo hướng đổi mới; Tạo cho trẻ môi trường hạnh phúc; Tăng cường cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên và nguyên liệu tạo hình từ thiên nhiên;...
19p tambang1205 20-12-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp rèn nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24 – 36 tháng trong trường mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những biện pháp giúp trẻ có thói quen nề nếp tốt hoàn thiện hơn ở lứa tuổi 24 -36 tháng, giúp trẻ phát huy các tố chất, đáp ứng chương trình giáo dục mầm non.
23p tambang1205 23-12-2024 0 0 Download
-
Một căn bệnh thường xảy ra đối với học sinh nữ lứa tuổi từ 11, 12 trở lên là bệnh Hysterya (trạng thái rối loạn phân ly). Đây không phải là một bệnh nặng gây nguy hiểm đến tính mạng con người nhưng bệnh ảnh hưởng tới sức khoẻ tâm thần, khi nó xảy ra phối hợp cùng một bệnh khác sẽ gây khó khăn phức tạp cho công tác điều trị. Hơn nữa các triệu chứng bệnh xảy ra đột ngột, có khi như có luồng điện theo phản ứng dây chuyền, từ một người lên cơn sẽ truyền sang hàng loạt người khác, gây nhiều hoang mang cho học sinh cũng như giáo viên và gia đình học sinh.
21p hoangchieuduong 09-05-2014 148 14 Download
-
Tài liệu nêu ra những trường hợp về phục hồi chức năng tim mạch cho các bệnh nhân mắc bệnh mạch vành: Một bệnh nhân gần như khỏi bệnh bằng cách đi nhặt củi nửa tiếng một ngày, bệnh nhân được phép đi lại sớm hơn và đc làm gắng sức cùng với sự phát triển của tái tuần hoàn mạch vành. Tuy nhiên, vào thời điểm này, phục hồi chức năng tim còn chưa được áp dụng nhiều. Ở Pháp hiện nay, chỉ có 28% bệnh nhân mạch vành được trải qua biện pháp phục hồi chức năng này (theo thống kê của GERS 2017 Pháp).
46p hanh_xuan96 21-11-2018 82 4 Download