Biện pháp phát triển ngôn ngữ

Bài viết nghiên cứu một số biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận với các bộ sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở Tiểu học từ đó vận dụng các bộ SGK vào phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy, tổ chức dạy học tiếng Việt và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở Tiểu học.

9p vifilm 11-10-2024 7 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy và học theo hướng phát triển năng lực kiểu bài so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3" nhằm nâng cao chất lượng dạy và học kiểu bài so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo hướng phát triển năng lực học sinh. Thông qua việc đổi mới phương pháp giảng dạy, giáo viên giúp học sinh không chỉ nhận biết mà còn sử dụng linh hoạt biện pháp so sánh, góp phần rèn luyện tư duy ngôn ngữ và khả năng diễn đạt.

11p tuongtieume 03-04-2025 3 0   Download

Đề tài nghiên cứu và đề xuất các biện pháp giúp học sinh lớp 3C cải thiện kỹ năng viết đúng chính tả. Các biện pháp tập trung vào rèn luyện thói quen quan sát, nghe - viết, phân tích lỗi sai, luyện tập thông qua trò chơi ngôn ngữ và hoạt động thực hành phong phú. Việc kết hợp phương pháp dạy học trực quan, cá nhân hóa luyện tập và động viên kịp thời giúp học sinh hứng thú hơn với môn học, từ đó nâng cao khả năng viết chính xác, góp phần phát triển kỹ năng ngôn ngữ toàn diện.

9p antrongkim2025 19-03-2025 3 1   Download

Tiếng Anh nâng cao 1 trang bị kiến thức cơ bản về ngôn ngữ (ngữ pháp và từ vựng), phát triển 4 kỹ năng (nghe, nói, đọc và viết), sử dụng tiếng Anh trong các tình huống đời thực và phát triển tư duy phản biện (critical thinking). Học phần bao gồm thời lượng lên lớp và tự học qua mạng. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học!

8p tinhtamdacy000 11-03-2025 4 1   Download

Kế hoạch bài dạy môn Ngữ văn lớp 6 (Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) được xây dựng nhằm giúp học sinh phát triển các kỹ năng đọc, viết, nói và nghe thông qua các văn bản đa dạng. Hiểu và phân tích sâu hơn các tác phẩm văn học, văn bản thông tin. Rèn luyện kỹ năng viết bài văn tự sự, nghị luận đơn giản. Vận dụng kiến thức ngôn ngữ vào giao tiếp và thực tế cuộc sống.

268p zodianh 24-03-2025 11 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp cho học sinh đọc đúng, đọc diễn cảm các bài tập đọc, bài văn, bài thơ và các em hiểu đúng nội dung của từng bài. Từ đó học sinh chiếm lĩnh được ngôn ngữ dùng trong giao tiếp và học tập. Học sinh đọc tốt sẽ giúp các em hiểu biết rộng hơn, sâu hơn, các em dễ dàng tiếp thu được văn minh của nhân loại, hướng tới các em lòng yêu cái thiện, yêu các đẹp, dạy cho các em biết suy nghĩ một các lôgic.

14p antrongkim2025 19-03-2025 3 1   Download

Bài viết "Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1" đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học Tiếng Việt cho học sinh lớp 1, bao gồm: đổi mới phương pháp giảng dạy, rèn kỹ năng đọc viết qua trò chơi và luyện tập, sử dụng học liệu phong phú, tạo môi trường học tập thân thiện và phối hợp với phụ huynh. Những biện pháp này giúp học sinh tiếp thu ngôn ngữ hiệu quả, phát triển kỹ năng giao tiếp và tư duy.

22p antrongkim2025 19-03-2025 11 1   Download

Dựa trên những ưu điểm của hoạt động đọc truyện trong phát triển kĩ năng giao tiếp như cung cấp vốn từ thực tế đa dạng, ngữ cảnh phong phú, tính chất tương tác cao, hình ảnh trực quan sinh động, bài viết này trình bày những kết quả ban đầu về tính hiệu quả của việc sử dụng hoạt động đọc truyện nhằm phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ RLPTK 4-5 tuổi.

9p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Mục tiêu của bài viết là đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10 thông qua chủ đề hệ bất phương bậc nhất hai ẩn phù hợp với chương trình giáo dục bậc trung học phổ thông.

6p viwalton 02-07-2024 12 2   Download

Bài viết này nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc học kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh của sinh viên chuyên ngữ tại Trường Cao đẳng Công Thương TP. Hồ Chí Minh, nhằm đánh giá thực trạng và đề xuất biện pháp cải thiện.

10p viinuzuka 28-02-2025 3 1   Download

Bài giảng Lập trình Java cơ bản: Chương 1 giới thiệu về lập trình hướng đối tượng nhằm giúp các bạn biết được các cú pháp và phong cách lập trình hướng đối tượng với ngôn ngữ Java, nghiên cứu các mô hình lập trình Java trong việc phát triển các phần mềm hướng đối tượng. Bên cạnh đó, tài liệu còn giúp các bạn biết cách tạo và biên dịch các chương trình Java như các chương trình ứng dụng, tìm và sử dụng các tài liệu chính thức của Java.

25p langtuhl 13-06-2012 482 116   Download

Hiện nay, C++ là một ngôn ngữ lập trình phổ biến, được giảng dạy tại các trường đại học trong nước và trên thế giới. Đặc biệt, khi được kết hợp sử dụng với .Net, nền tảng lập trình được phát triển và hỗ trợ bởi Microsoft, lúc này C++ được gọi là C++.Net đã trở lên vô cùng mạnh mẽ. Bài giảng "Kỹ thuật lập trình" này được biên soạn nhằm giới thiệu cho sinh viên ngôn ngữ lập trình C++ và cách sử dụng nó trên .Net. Bài giảng gồm có 4 chương và được chia thành 2 phần. Sau đây là phần 1 của bài giảng.

37p kiepnaybinhyen_04 17-12-2015 117 10   Download

Bài viết giới thiệu về sự nghiệp nghiên cứu sáng tạo của Antoine Culioli, một nhà ngôn ngữ học lớn có nhiều đóng góp quan trọng cho nền ngữ học Pháp. Lý thuyết hành động phát ngôn do ông xây dựng và phát triển là một lý thuyết độc đáo, được giới chuyên môn đánh giá cao.

5p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 1   Download

Ngôn ngữ (tiếng nói và chữ viết) của các dân tộc là sự thể hiện trình độ phát triển văn hoá và tư duy của từng dân tộc. Ngôn ngữ đã tích tụ lưu giữ quá khứ lịch sử truyền thống, phản ảnh quan niệm về vũ trụ, cái nhìn về cuộc sống và tương lai mà từng dân tộc đã đúc kết và xây dựng nên... Khi một ngôn ngữ biến mất, thì những kiến thức này cũng sẽ mất theo và điều đó đồng nghĩa với việc một phần lịch sử và văn hóa của nhân loại bị xóa sổ và nền văn hoá chung của thế giới cũng bị “nghèo đi”.

2p phuanhphu 26-06-2017 97 9   Download

Nghiên cứu "Phát triển vốn từ cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với tác phẩm thơ ở trường mầm non" nhằm mục đích phân tích thực trạng phát triển vốn từ cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm thơ ở trường mầm non. Từ đó, một số biện pháp giúp phát triển vốn từ cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm thơ đã được đề xuất.

9p kimphuong1137 02-11-2023 19 3   Download

Mục tiêu của đề tài là làm quen với tác phẩm văn học chỉ ra mức độ, giới hạn, yêu cầu của việc cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm văn học qua nghệ thuật đọc và kể chuyện của cô giáo. Hoạt động này nhằm dẫn dắt, hướng dẫn trẻ cảm nhận những giá trị nội dung, nghệ thuật phong phú trong tác phẩm, khơi gợi ở trẻ sự rung động, hứng thú dối với văn học, có ấn tượng về những hình tượng nghệ thuật, cái hay cái đẹp của tác phẩm và thể hiện sự cảm nhận đó qua các hoạt động mang tính chất văn học nghệ thuật như đọc thơ.

19p thuyanlac888 20-05-2020 92 3   Download

Mục tiêu của đề tài là Dựa trên cơ sở lí luận chúng tôi nghiên cứu đề tài này nhằm đưa ra Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt hoạt động tạo hình bằng cách hướng dẫn trẻ làm đồ dùng đồ chơi ở trường mầm non nhằm giúp trẻ thỏa mãn nhu cầu chơi và học tập, làm cho hoạt động của trẻ thêm phong phú và dễ dàng thực hiện mọi lúc mọi nơi.Tạo điều kiện thuận lợi để phát triển các cơ quan cảm giác, đánh thức tư duy và góp phần phát triển ngôn ngữ cho trẻ, một yếu tố cần thiết giúp trẻ có cái nhìn mới mẻ về cuộc sống xung quanh mình.

8p thuyanlac888 20-05-2020 73 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để nâng cao chất lượng giáo dục tại điểm trường Trung tâm trường mầm non Sùng Phài" đã giúp giáo viên phát triển khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác soạn giảng năng động, sáng tạo. Học sinh được tiếp cận với công nghệ thông tin thông qua các hoạt động dạy, học, vui chơi tại trường. Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, trí tuệ, thẩm mỹ. Với những hình ảnh trực quan sinh động được thiết kế tỉ mỉ trẻ được quan sát trải nghiệm từ nhận thức bài học một cách tốt nhất.

17p mucnang999 04-03-2021 65 5   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3- 4 tuổi trường mầm non" được áp dụng vào lĩnh vực Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Nghiên cứu sự phát triển ngôn ngữ của trẻ Mẫu giáo nhỡ 3-5 tuổi, từ đó tìm ra được một số biện pháp Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo bé 3-4 tuổi.

32p mucnang999 04-03-2021 359 47   Download

Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm đưa ra một số biện pháp dạy trẻ tự kỷ phát triển ngôn ngữ và khả năng giao tiếp như: Khảo sát, đánh giá trẻ; Lên kế hoạch giáo dục, theo dõi, đánh giá sự tiến bộ của trẻ khuyết tật; Dạy trẻ tự kỷ học cách nghe; Giúp trẻ hiểu các cử chỉ và rèn luyện cử động các chi; Tổ chức cho trẻ khuyết tật tham gia vào các hoạt động mọi lúc, mọi nơi;...

33p mucnang999 04-03-2021 72 8   Download