Bồi dưỡng Lịch sử trung học cơ sở

Bài viết "Giải pháp phát triển nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao cho Thủ đô Hà Nội" đề xuất các giải pháp phát triển nguồn nhân lực như: hoàn thiện và triển khai quy hoạch lại mạng lưới các cơ sở đào tạo của Hà Nội và trên địa bàn Hà Nội; xây dựng, hoàn thiện chương trình khung cho các bậc đào tạo du lịch; xây dựng, phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu phát triển; đổi mới tổ chức đào tạo nguồn nhân lực du lịch theo hướng tập trung nâng cao chất lượng đào tạo, gắn đào tạo với nhu cầu thực tiễn sử dụng và ưu tiên tập trung bồi dưỡng nhân tài.

8p tonhiemm 07-06-2024 7 3   Download

Bài viết Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở các trường trung học cơ sở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ trình bày thực trạng đến quản lý hoạt động dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở các trường THCS quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ; Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở các trường THCS quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ.

3p visergey 02-04-2024 6 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử ở Trường Trung học Phổ thông Cờ Đỏ" nhằm nghiên cứu lí luận trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, đề tài đưa ra một hệ thống các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng học sinh (HS) giỏi môn Lịch sử tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh.

78p tueman07 21-08-2023 12 5   Download

Bài viết khảo sát đánh giá của giáo viên Lịch sử ở trường trung học cơ sở về việc chuẩn bị kiến thức nội dung sư phạm Địa lí để dạy học môn Lịch sử và Địa lí trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cũng như các nhân tố tác động đến việc hình thành và phát triển khối kiến thức này. Nghiên cứu sử dụng phương pháp định lượng thông qua thiết kế điều tra đối với 177 giáo viên ở Sở Giáo dục và Đào tạo Gia Lai, Sở Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh tham gia khóa bồi dưỡng chuyên môn Địa lí.

8p videadpool 05-05-2023 9 5   Download

Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 2: Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Lịch sử và Địa lí gồm các nội dung chính như: Tìm hiểu các xu hướng hiện đại về PP, KTDH và giáo dục nhằm phát triển PC, NL học sinh trung học cơ sở; Lựa chọn, sử dụng các PP, KTDH phù hợp nhằm phát triển PC, NL học sinh trong môn Lịch sử và Địa lí trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Lựa chọn, xây dựng các chiến lược dạy học, giáo dục hiệu quả phù hợp với đối tượng học sinh trung học cơ sở.

168p baphap09 24-02-2023 39 7   Download

Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 4: Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Lịch sử và địa lý với mục tiêu nhằm giới thiệu về kế hoạch giáo dục của nhà trường mà trọng tâm là khung kế hoạch thời gian thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục của nhà trường trong năm học làm căn cứ để các tổ chuyên môn, các GV xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ, của cá nhân.

99p baphap09 24-02-2023 20 9   Download

Quyết định số 2455/2021/QĐ-BGDĐT ban hành Chương trình bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở dạy môn Lịch sử và Địa lý. Căn cứ Nghị định số 69/2017/NĐ-CP ngày 25 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

33p hoadaquy852 16-02-2022 24 3   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là so sánh các vấn đề, sự kiện và hiện tượng lịch sử, học sinh có thể tự biên soạn câu hỏi ở mức độ vận dụng, nhất là mức độ vận dụng cao. Mặt khác, từ những vấn đề lịch sử đó, học sinh liên hệ, đánh giá và vận dụng để giải quyết những vấn đề liên quan đến thực tiễn.

35p caphesuadathemtieu 31-12-2021 30 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là một trong những đặc trưng của bộ môn Lịch sử theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) là truyền cảm hứng cho học sinh khám phá lịch sử đất nước, khu vực và thế giới; giúp học sinh có khả năng và ý thức tự học lịch sử suốt đời; giúp học sinh tìm tòi khám phá lịch sử thế giới để kết nối và lí giải những vấn đề của cộc sống hiện tại.

27p bobietbo 13-10-2021 75 8   Download

Qua 70 năm tiếp bước con đường Cách mạng tháng Tám (1945 – 2014), dưới sự lãnh đạo của Đảng, ngành c đã từng bước trưởng thành, đào tạo được nhiều thế hệ anh hùng dũng sĩ trên các mặt trận chiến đấu giành độc lập tự do, lao động sản xuất, xây dựng bảo vệ quê hương.

10p nguathienthan1 20-11-2019 54 3   Download

Mục tiêu quan trọng nhất của đề tài nghiên cứu này là nhằm đưa ra một số kinh nghiệm, bí quyết ôn luyện học sinh giỏi môn Lịch sử (chọn đối tượng học sinh, phương pháp ôn luyện, kết quả đạt được).

32p thuyanlac999 22-11-2019 114 7   Download

Là môn kiến thức chuyên ngành, “Tiếng Trung Quốc cổ đại” nhằm bồi dưỡng, nâng cao năng lực đọc và phân tích văn bản cổ, nắm vững kiến thức cơ bản về tiếng Trung Quốc cổ đại, bổ sung vốn kiến thức văn hóa thời cổ đại của Trung Quốc cho học viên, sinh viên. Do đó, việc cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản để hiểu đúng môn tiếng Trung Quốc cổ đại, đặt nền móng vững chắc cho để phát triển các kỹ năng khác trong giai đoạn đại học là vô cùng quan trọng.

9p kethamoi 02-10-2019 132 5   Download

Bài viết này đề xuất xây dựng các chuyên đề Địa lí để bồi dưỡng GV Lịch sử, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, được tiến hành theo các bước: 1) Nghiên cứu dự thảo chương trình; 2) Xác định các tiêu chí năng lực dạy học Địa lí của giáo viên; 3) Xác định các môđun kiến thức, chuyên đề tương ứng với từng loại tiêu chí năng lực dạy học Địa lí, 4) Dự kiến chương trình bồi dưỡng.

5p vinasa2711 06-09-2019 43 1   Download

Luận án gồm 4 chương được trình bày như sau: Tổng quan lịch sử các vấn đề nghiên cứu; Cơ sở lí luận và thực tiễn về dạy học tìm tòi khám phá chủ đề “Nước trong cuộc sống” nhằm bồi dưỡng năng lực khoa học của HS; Thiết kế tiến trình DH tìm tòi khám phá chủ đề “Nước trong cuộc sống”; Thực nghiệm sư phạm.

246p phongtitriet000 08-08-2019 85 15   Download

Mục tiêu của luận án là cơ sở nghiên cứu lí luận, thực tiễn về giáo dục KNS và bồi dưỡng giáo viên, luận án đề xuất hình thức tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên THCS về giáo dục KNS theo quan điểm SPTH qua E-Learning nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động bồi dưỡng giáo viên hiện nay.

27p phongtitriet000 08-08-2019 63 2   Download

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận, thực tiễn về giáo dục KNS và bồi dƣỡng giáo viên, luận án đề xuất hình thức tổ chức bồi dƣỡng cho giáo viên THCS về giáo dục KNS theo quan điểm SPTH qua E-Learning nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động bồi dƣỡng giáo viên hiện nay.

263p phongtitriet000 08-08-2019 46 16   Download

Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng tổ chức dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở bậc trung học cơ sở tại một số tỉnh vùng Đông Nam Bộ, bài báo đánh giá thực tế dạy học Lịch sử và Địa lí ở các trường trung học cơ sở và việc tổ chức dạy học tích hợp Lịch sử và Địa lí, những thuận lợi và khó khăn của đội ngũ giáo viên trung học cơ sở các môn khoa học xã hội khi tổ chức dạy học tích hợp 2 môn học Lịch sử và Địa lí, đề xuất những giải pháp đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông mới.

11p vihercules2711 20-03-2019 68 3   Download

Lịch sử y tế công cộng phần lớn bắt đầu từ sự thay đổi ý tưởng về nguyên nhân bệnh, giảm mắc bệnh và nâng cao sức khỏe. Y tế công cộng được nhận thức cùng với sự phát triển của y học lâm sàng, nó quan tâm đến một phạm vi rộng lớn các yếu tố ảnh hưởng mà cá nhân và cộng đồng phải đương đầu trong mối quan hệ sức khỏe bệnh tật. Mặc dù phát triển theo chiều hướng tích cực, y tế công cộng còn có một số vấn đề tồn tại. Một trong những tồn tại này là chưa tập trung quan tâm đủ hiệu quả đến các yếu tố nguy cơ thật sự của sức khỏe.

5p thanos2 22-05-2018 98 6   Download

Luận án trình bày lịch sử hình thành dạy học dự án cũng như một số hướng nghiên cứu dạy học dự án trên thế giới và ở Việt Nam; các vấn đề mang tính lí luận như đặc điểm phát triển trí tuệ của học sinh bậc trung học cơ sở, khái niệm và đặc trưng của dạy học dự án; tổ chức quá trình dạy học dự án một số kiến thức trong chương Điện học Vật lí lớp 9 trung học cơ sở. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

231p dangthingocthuy96 12-01-2017 221 64   Download

Luận án trình bày lịch sử hình thành dạy học dự án cũng như một số hướng nghiên cứu dạy học dự án trên thế giới và ở Việt Nam; các vấn đề mang tính lí luận như đặc điểm phát triển trí tuệ của học sinh bậc trung học cơ sở, khái niệm và đặc trưng của dạy học dự án; tổ chức quá trình dạy học dự án một số kiến thức trong chương Điện học Vật lí lớp 9 trung học cơ sở. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

27p dangthingocthuy96 12-01-2017 138 18   Download