Bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lí

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Bồi dưỡng công chức cấp xã tại huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương" nhằm nghiên cứu lí luận và thực tiễn về bồi dưỡng công chức cấp xã, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng công chức cấp xã theo chức danh trên địa bàn huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương.

97p khanhchi2560 21-06-2024 7 5   Download

Bài viết trình bày quá trình khảo sát thực trạng nhằm đánh giá hiệu quả hoạt động NCKH của GV các trường TCCN ở thành phố Cần Thơ; từ đó, đề xuất biện pháp phát triển năng lực NCKH cho GV nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay.

3p hth_hn 03-01-2024 11 3   Download

Bồi dưỡng giáo viên mầm non là quá trình giáo dục nhằm cập nhật và nâng cao kiến thức, năng lực nghề nghiệp cần thiết để giúp họ thực hiện tốt các nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ, đáp ứng yêu cầu đổi mới “căn bản, toàn diện” trong giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29/TƯ ngày 04 tháng 11 năm 2013 của BCH Trung ương Đảng khoá XI. Mời các bạn cùng tham khảo!

3p kimphuong1141 16-11-2023 15 4   Download

Thông qua việc thành lập, tổ chức, nâng cao năng lực hoạt động của Hội đồng tự quản, các em phát huy hết năng lực, phẩm chất, sở trường của mình. Học sinh có cơ hội thể hiện bản thân, có cơ hội trình bày ý kiến cá nhân, trình bày suy nghĩ những hiểu biết của mình. Từ đó, các em có kĩ năng lãnh đạo, kĩ năng giao tiếp, kĩ năng sử lí tình huống, kĩ năng làm việc cá nhân, kĩ năng tương tác, kĩ năng làm việc nhóm,.... Học sinh thực sự trở thành trung tâm, trở thành chủ thể của việc học tập và rèn luyên.

40p kimphuong1135 18-10-2023 26 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp quản lí, chỉ đạo xây dựng thư viện xuất sắc ở trường tiểu học" nhằm hướng dẫn cho học sinh và giáo viên biết sử dụng sách tham khảo, sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, các loại báo trong thư viện. Từ thực tế, thư viện có nhiều sách báo, giáo viên và học sinh đam mê đọc sách, góp phần quyết định chất lượng và nâng cao năng lực giảng dạy của giáo viên, mở rộng kiến thức và xây dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, đồng thời tham gia tích cực vào việc bồi dưỡng tư tưởng chính trị và xây dựng nếp sống văn hóa mới trong nhà trường.

18p kimphuong1135 18-10-2023 11 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất được một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông Quỳ Hợp. Nâng cao năng lực bồi dưỡng học sinh giỏi cho giáo viên, khắc phục các hạn chế hiện thời, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo mũi nhọn của Nhà trường. Đáp ứng hiệu quả nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong xu thế phát triển đất nước hiện nay.

58p tueman07 21-08-2023 6 4   Download

Bài viết này trình bày 4 biện pháp quản lí được đề xuất cho hiệu trưởng các trường tiểu học ở TP. Hồ Chí Minh, để khắc phục hạn chế trong quản lí hoạt động tuyên truyền nâng cao nhận thức về xây dựng văn hóa ứng xử, xây dựng và triển khai Bộ quy tắc ứng xử, bồi dưỡng nâng cao năng lực ứng xử văn hóa và năng lực giáo dục văn hóa ứng xử cho tập thể sư phạm nhà trường, phối hợp với gia đình và xã hội trong xây dựng văn hóa ứng xử.

6p kimphuong17 01-08-2023 9 4   Download

Bài viết xây dựng một mô hình quản lí hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên các trường THPT chuyên dựa trên mô hình quản lí CIPO, mong muốn đóng góp phần nào đó về cơ sở lí luận nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động này.

5p phuongnhi2320 25-07-2023 7 3   Download

Luận án "Quản lí bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học ở cấp quận trên địa bàn thành phố Hà Nội" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất biện pháp quản lí ở cấp Quận trong bồi dưỡng giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực dạy học đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.

195p chankora07 12-07-2023 12 9   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Quản lý bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học ở cấp quận trên địa bàn thành phố Hà Nội" nhằm đề xuất biện pháp quản lí ở cấp Quận trong bồi dưỡng giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực dạy học đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.

195p chieuchieu02 19-04-2023 19 10   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Quản lý bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực dạy học ở cấp quận trên địa bàn thành phố Hà Nội" nhằm đề xuất biện pháp quản lí ở cấp Quận trong bồi dưỡng giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực dạy học đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.

25p chieuchieu02 19-04-2023 16 5   Download

Bài viết Khám phá các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp giảng viên sư phạm tại các trường đại học sư phạm Việt Nam trình bày về kết quả phỏng vấn 38 cán bộ quản lí cấp trường, phòng; chuyên viên các phòng có liên quan; và giảng viên sư phạm (GVSP) tại hai trường đại học sư phạm tại Việt Nam về các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp GVSP.

10p viantman 07-04-2023 7 3   Download

Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn Tự nhiên xã hội với các nội dung chính như lựa chọn, ứng dung thiết bị công nghệ, học liệu số và phần mềm hỗ trợ trong hoạt động dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở trường tiểu học; Xây dựng kế hoạch tự học và hỗ trợ đồng nghiệp nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học, giáo dục và quản lí học sinh ở nhà trường tiểu học.

182p baphap09 24-02-2023 14 6   Download

Bài viết Tổng quan về động lực làm việc của giảng viên đại học trình bày khái niệm, các biểu hiện động lực làm việc của giảng viên đại học, các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của giảng viên đại học. Những vấn đề lí luận trình bày trong bài viết có thể là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho những người quan tâm nghiên cứu vấn đề, đồng thời là cơ sở lí luận để thiết kế nghiên cứu thực tiễn về động lực làm việc của giảng viên tại các cơ sở giáo dục đại học hiện nay.

6p vidumbledore 19-01-2023 35 10   Download

Bồi dưỡng nghiệp vụ quản lí giáo dục cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lí trường mầm non, phổ thông là yêu cầu quan trọng trong công tác cán bộ. Nâng cao năng lực quản lí, quản trị cho cán bộ quản lí trong các trường học, đáp ứng yêu cầu và nhiệm vụ đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay. Bài viết "Đổi mới nội dung chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục, giáo viên mầm non và phổ thông ở Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông" sẽ trình bày kỹ hơn về vấn đề này. Mời các bạn cùng tham khảo.

7p hoabingan205 08-12-2022 20 3   Download

Bài viết Quản lí phát triển đội ngũ giảng viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục nghề nghiệp, nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Tây Đô từ phân tích và có những những nhận định, đánh giá về thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Tây Đô, từ đó đề ra 6 biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Tây Đô, đó là: 1) Xây dựng khung năng lực cho đội ngũ giảng viên; 2) Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên; 3) Tuyển dụng, sử dụng đội ngũ; 4) Tổ chức bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên; 5) Xây dựng môi trường phát triển; 6) Kiểm tra, đánh giá phát triể...

8p vibentley 08-09-2022 28 3   Download

Tự đào tạo, tự bồi dưỡng của giảng viên khoa học xã hội nhân văn bậc đại học là một trong những yêu cầu cơ bản, chủ yếu của mỗi giảng viên. Tuy vậy, do nhiều nguyên nhân mà chất lượng tự đào tạo, tự bồi dưỡng của đội ngũ này thời gian gần đây chưa tốt. Điều đó tác động trực tiếp đến việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

8p vimegwhitman 10-06-2022 24 4   Download

Bồi dưỡng nâng cao năng lực giáo viên là một trong những yếu tố quan trọng nhất đảm bảo thành công của đổi mới giáo dục và đào tạo. Phát triển chương trình bồi dưỡng giáo viên theo nhu cầu là phương thức bồi dưỡng thích hợp, có hiệu quả.

11p vimegwhitman 10-06-2022 30 2   Download

Bài viết Một số giải pháp đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trình bày khái quát về thực trạng đào tạo giáo viên (GV) ở Việt Nam nói chung, Trường Cao đẳng Sư phạm (CĐSP) Kon Tum nói riêng, trên cơ sở đó đề xuất những giải pháp cơ bản, khả thi trong công tác đào tạo GV đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.

6p vimegwhitman 10-06-2022 14 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên âm nhạc TH quận Long Biên, thành phố Hà Nội nhằm nâng cao chất lượng và nguồn lực của đội ngũ giáo viên âm nhạc TH đáp ứng dạy học theo định hướng phát triển năng lực.

108p bakerboys03 02-05-2022 53 4   Download