Các quy luật cơ bản của cảm giác

Bài giảng Tâm lý học nhận thức gồm 5 chương trình bày các nội dung lớn trong tâm lý học nhận thức là: Cảm giác, tri giác, tư duy, trừu tượng. Mời bạn đọc tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

177p hoa_loaken91 02-06-2014 469 99   Download

Bài giảng "Tâm lý học: Chương 2 - Các hiện tượng tâm lý cá nhân" được biên soạn với các nội dung chính sau đây: Tìm hiểu quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý, thuộc tính tâm lý của con người; Khái niệm cảm giác; Các loại cảm giác; Các quy luật cơ bản của cảm giác và tri giác. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng tại đây!

236p kimphuong1001 11-02-2023 39 10   Download

Bài giảng "Tâm lý học ứng dụng: Nhận thức tình cảm" được biên soạn với các nội dung chính sau đây: Cấu trúc của ý thức; Khái niệm về cảm giác; Cảm giác ở người; Đặc điểm của tri giác; Các loại cảm giác; Các quy luật cơ bản của cảm giác; Khái niệm chung về tri giác;... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng tại đây!

60p kimphuong1001 11-02-2023 17 6   Download

Bài giảng "Tâm lý học đại cương" Phần 2: Những hiện tượng tâm lý cơ bản, cung cấp cho người học những kiến thức như Hoạt động nhận thức; đời sống tình cảm; ý chí và hành động ý chí. Mời các bạn cùng tham khảo!

88p khanhchi2590 10-06-2024 11 3   Download

Bài giảng "Tâm lý" Bài 2: Các quá trình và trạng thái tâm lý, cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm cảm giác; đặc điểm của cảm giác; cảm giác trong; cảm giác ngoài; các quy luật cơ bản của cảm giác; khái niệm tri giác; các loại tri giác; các quy luật cơ bản của tri giác (sinh viện tự nghiên cứu);...Mời các bạn cùng tham khảo!

85p thuyduong0620 12-07-2024 4 3   Download

Mục tiêu của đề tài nghiên cứu nhằm phân tích, kiến giải giá trị nghệ thuật đồ họa của chữ với vai trò là yếu tố tạo hình, thông qua các dạng thức biểu hiện kí hiệu đồ họa; phát hiện những quy luật cảm thụ thị giác trong thủ pháp tạo hình, giải pháp xử lý bố cục và truyền tải thông điệp màu sắc của đồ họa chữ trong mối quan hệ biện chứng với phong cách tạo hình của tác phẩm. Mời các bạn tham khảo nội dung chi tiết đề tài!

277p ruby000 30-09-2021 37 8   Download

Bài 8 Tiết 1.. Văn bản : QUA ĐÈO NGANG.. ( Bà Huyện Thanh Quan )..A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Hình dung được cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn c ủa Bà huy ện Thanh.Quan lúc qua đèo...- Bước đầu hiểu được thơ thất ngôn bát cú Đường luật...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:.. Bảng phụ chép bài thơ, bố cục bài thơ...- Những điều cần lưu ý:.. GV cần coi trọng việc giúp học sinh sơ bộ nhận bi ết th ể th ơ th ất ngôn bát.cú Đường luật để từ đó nhận dạng được thể thơ của tác phẩm...

15p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 932 57   Download

Bài 8 Tiết 1.. Văn bản : QUA ĐÈO NGANG.. ( Bà Huyện Thanh Quan )..A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Hình dung được cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn c ủa Bà huy ện Thanh.Quan lúc qua đèo...- Bước đầu hiểu được thơ thất ngôn bát cú Đường luật...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:.. Bảng phụ chép bài thơ, bố cục bài thơ...- Những điều cần lưu ý:.. GV cần coi trọng việc giúp học sinh sơ bộ nhận bi ết th ể th ơ th ất ngôn bát.cú Đường luật để từ đó nhận dạng được thể thơ của tác phẩm...

15p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 212 10   Download

Bài 8 Tiết 1.. Văn bản : QUA ĐÈO NGANG.. ( Bà Huyện Thanh Quan )..A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Hình dung được cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn c ủa Bà huy ện Thanh.Quan lúc qua đèo...- Bước đầu hiểu được thơ thất ngôn bát cú Đường luật...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:.. Bảng phụ chép bài thơ, bố cục bài thơ...- Những điều cần lưu ý:.. GV cần coi trọng việc giúp học sinh sơ bộ nhận bi ết th ể th ơ th ất ngôn bát.cú Đường luật để từ đó nhận dạng được thể thơ của tác phẩm...

15p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 371 9   Download

Tiết 57: Đọc thêm: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm. tác. Phan Bội Châu..I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Thấy được nét mới mẻ về nội dung trong một số tác phẩ thơ Nôm viết.theo thể thất ngô bát cú Đường luật của văn học yêu nước và cách mạng đầu.thế kỷ XX qua một số tác phẩm tiêu biểu của Phân Bội Châu ... - Cảm nhận đượcvẻ đẹp và tư thế của người chí sĩ yêu nước, nghệ thuật.truyền cảm, lôi cuốn trong tác phẩm ...II. Trọng tâm kiến kiến thức:..1.Kiến thức :..

12p ducviet_58 07-08-2014 542 35   Download

1. Trình bày và phân tích định nghĩa “Hoạt động tâm lý”? Cơ sở giải phẫu và sinh lý của nó. 2. Trình bày và phân tích khái niệm “ý thức”. Lấy ví dụ minh họa. 3. Trình bày các đặc điểm của ý thức? 4. Phân tích định nghĩa và vai trò của chú ý? 5. Trình bày các thuộc tính của chú ý? 6. Cảm giác là gì? Trình bày các đặc điểm và bản chất xã hội của cảm giác? 7. Trình bày các quy luật của cảm giác? Nêu những ví dụ thể hiện các quy luật này trong cuộc sống?...

3p hnhp93 09-01-2013 438 30   Download

Làm khoa học có nghĩa là làm việc với các quy luật. Tính lặp lại là một đặc thù của làm khoa học. Tuy nhiên không phải ai cũng chưa từng nếm trải cảm giác phải có "bàn tay vàng" và "ơn trên phù hộ" để có được kết quả mong muốn.

15p pencil_2 23-09-2011 62 4   Download

1.Kiến thức. - Nêu được pháp luật là gì? - Nêu được đặc điểm, bản chất và vai trò của pháp luật. - Nêu được trách nhiệm của công dân trong việc sống, làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật. 2. Kĩ năng. - Biết đánh giá các tình huống pháp luật xảy ra hằng ngày ở trường, ở ngoài xã hội. - Biết vận dụng một số quy định pháp luật đã học vào cuộc sống hằng ngày. 3. Thái độ. - Có ý thức tự giác chấp hành pháp luật. - Phê phán các hành vi,...

4p abcdef_25 11-09-2011 260 7   Download

Tư duy là một quá trình hoạt động tâm thần phức tạp, là hình thức cao nhất của quá trình nhận thức, có đặc tính phản ảnh thực tại khách quan một cách gián tiếp và khái quát, từ đó ta có thể nắm được bản chất và quy luật phát triển của sự vật và hiện tượng . Quá trình tư duy được xây dựng trên cơ sở của cảm giác, tri giác, kiến thức, trí nhớ, sự tưởng tượng, phân tích, tổng hợp, phán đoán suy luận. Một tư duy được gọi là bình thường khi nó phù hợp...

14p thiuyen7 27-08-2011 118 5   Download

Bài 3: Cảm giác và tri giác. Mục tiêu: Sau bài học này, học sinh có thể: 1. Phát biểu định nghĩa cảm giác và tri giác 2. So sánh được sự giống nhau và khác nhau của cảm giác và tri giác 3. Trình bày được các quy luật của cảm giác và tri giác 4. Vận dụng những hiểu biết vào thực tiễn

11p xuanthaispkt06 19-10-2010 647 213   Download

Tương phản: Từ vựng thường dùng trong ngôn ngữ thị giác Ngoài tiếng nói, chữ viết chúng ta đang "nói" với nhau hàng ngày. Chúng ta có thể coi những bức ảnh là những bài văn, bài thơ của "ngôn ngữ thị giác". Trong loại hình nào cũng vậy, nếu chúng ta biết nhiều từ vựng, cách diễn đạt cũng dễ hơn chút xíu, đồng thời cách cảm nhận cũng "phê" hơn. Ngày bé tôi rất thích môn mật mã và tự nghĩ ra những quy luật riêng để bạn bè viết thư cho nhau, cách để phá mật mã...

9p thandongdatviet2010 08-01-2010 855 511   Download