Cách sử dụng Going To

Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

6p lanzhan 20-01-2020 143 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả công tác tư vấn, hỗ trợ cho học sinh trong dạy học và giáo dục ở trường THPT" nhằm tìm ra cách thức tư vấn, hỗ trợ, tháo gỡ những vướng mắc cho học sinh THPT trong cuộc sống và học tập. Từ đó giúp học sinh học tập hiệu quả, phát triển tâm lí lành mạnh và góp phần xây dựng môi trường học đường thân thiện, 4 tích cực, để học sinh có thể hoàn thiện bản thân mình, có một sức khỏe tinh thần tốt, tự tin hơn trong cuộc sống.

49p matroicon0804 21-11-2022 25 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là muốn tạo môi trường xung quanh lớp phong phú và có hiệu quả đòi hỏi phải tìm tòi các phương pháp, thích hợp có khoa học, sáng tạo linh hoạt qua các chủ đề. Nắm vững đặc điểm tâm sinh lý và khả năng nhận thức và kỹ năng hoạt động của trẻ để lựa chọn phương pháp thích hợp. Đồ chơi, hình ảnh, cách bố trí trong lớp phải phù hợp với độ tuổi và khả năng phát triển của trẻ. Cải tiến đồ dùng, đồ chơi phải đẹp hấp dẫn, sáng tạo có tác dụng thu hút, lôi cuốn trẻ, tạo cho trẻ niềm say mê, húng thú học và hoạt động.

13p bobietbo 14-10-2021 57 5   Download

Giáo án môn Tin học lớp 4: Tiết 3 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh xác định được vị trí các ngón tay khi gõ các phím trên hàng phím số; gõ được đúng cách các phím ở hàng phím số; trao đổi, thảo luận trong nhóm để để tìm ra những phím nào được tô màu không khớp với màu trên ngón tay theo sự phân công;... Mời các bạn cùng tham khảo!

3p hienvienngungtich0201 02-02-2024 17 2   Download

Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 8 - Unit 2: Making arrangement (Getting started & Listen and read) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh làm quen với các từ vựng: arrange, hold on, directory, agree, introduce; làm quen với cấu trúc S + be + going to + V-infinitive; nắm được cách sử dụng "be going to";... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

10p caixukun_0208 09-02-2022 23 3   Download

Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 9 - Unit 2: Clothing (Language focus) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn tập về trạng từ được sử dụng với thì hiện tại hoàn thành; ôn tập cấu trúc và cách sử dụng thì hiện tại hoàn thành; thể bị động ở hiện tại; dạng bị động của modal Verbs, Have to, Be going to;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

19p caixukun_0208 09-02-2022 24 2   Download

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Lý Thường Kiệt là tài liệu ôn thi rất hữu ích dành cho các bạn học sinh lớp 11, giúp các em củng cố kiến thức, trau dồi thêm kỹ năng làm bài thi để hoàn thành tốt nhất bài thi Tiếng Anh trong kì thi kết thúc học kì 2 sắp tới.

2p zhangjie 28-04-2021 38 3   Download

Dưới đây là Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 8 năm 2020-2021 - Trường THCS Lê Quang Cường giúp các em kiểm tra lại đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Mời các em cùng tham khảo đề cương!

5p dengziqi 20-04-2021 31 2   Download

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 14: The world cup (Language focus) được biên soạn bởi giáo viên Nguyễn Thị Kim Chung để hướng dẫn cách sử dụng câu "WILL + bare infinitive", "Be going to + infinitive". Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung.

17p xilank_of 22-07-2020 24 2   Download

Nội dung của tài liệu trình bày về các cặp từ trong tiếng Anh dễ gây nhầm lẫn và các cách phân biệt: phân biệt giữa suit and dress, come back and go back, usual, normal, ordinary, so such, think of think about, introduce và recommend, từ đồng nghĩa của "cheap" (synonyms of "cheap" ), important to & important for, a number of the number of.

20p kloi1122 19-10-2017 222 48   Download

Cách viết thư - Xin lỗi - Cách sử dụng Going To được biên soạn nhằm giúp cho các bạn biết được cách viết thư trong tiếng Anh, cách xin lỗi theo văn hóa Anh và cách sử dụng Going To. Mời các bạn tham khảo tài liệu để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.

4p hoanghungbrvt 06-07-2016 118 11   Download

Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 731 30   Download

Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 355 9   Download

Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 285 6   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP LÀM VĂN Tiết: ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. 2Kỹ năng: Rèn kĩ năng viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa 2 tình huống trong SGK. Bút dạ + 3, 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 3. - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn tập HKI - Kiểm tra Vở bài tập. 3.

4p quangphi79 08-08-2014 539 30   Download

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8.. Kiểm tra bài cũ..a/ Thế nào là cấp độ khái quát của. nghĩa từ ngữ?. (Ghi nhớ, SGK tr 10).b/ Cho các từ: cây, cỏ, hoa.Hãy tìm các từ ngữ có phạm vi nghĩa. hẹp hơn “cây, cỏ, hoa” và từ ngữ có. nghĩa rộng hơn 3 từ đó?.. I. TÌM HIỂU CHUNG:..1. Trường từ vựng:. a. Ví dụ: Đoạn văn tr 21. b. Nhận xét:.. b. Nhận xét:....- Các từ in đậm: mặt, da, mắt gò má,. đùi, cánh tay, đầu, miệng.- Nét nghĩa chung: Chỉ bộ phận của cơ. thể con người..-> Trường từ vựng. * Ghi nhớ tr 21..Trường từ vựng là tập hợp.của những từ có ít nhất một.

18p anhtrang_99 07-08-2014 458 14   Download

Bài tập 1: Cho dạng thức đúng của động từ trong ngoặc: 1.Ann,we (go) to town.(you/come) with us 2.She (have)coffee for breakfast every morning 3.She sometimes (buy)vegettable at this market 4.I(try) to learn English for year ,but I (not succeed) yet 5.Mary (rest)in the garden all day because she(be)ill 6.That book(lie)on the table for weeeks .You(not read) it yet 7.Mary(lose) her hat and she (look)for it until now 8.I(see) that film several times because I like it 9.That brown suitcase (belong) to Dr.Rice 10.Micheal (work) thirty eight hours a week 11.

10p emoiem13 01-10-2013 722 182   Download

You should do something: Đó là một điều tốt hoặc một điều đúng đắn cần phải làm. Bạn có thể sử dụng should để đưa ra lời khuyên hoặc đưa ra một ý kiến: - You look tired. You should go to bed. - The government should do more to help homeless people. - ‘Should we invite Susan to the party?’ ‘Yes, I think we should.’

5p lathucuoicung123 26-09-2013 120 15   Download

Come và Go đều chỉ sự di chuyển của chủ ngữ trong câu. Tuy nhiên có một số điểm khác biệt cần chú ý để tránh bị nhầm lẫn trong lúc sử dụng hai động từ này. - Come nghĩa là di chuyển đến nơi nào đó và Go nghĩa là đi khỏi nơi nào đó. Ví dụ: Please come to me. NOT Please go to me. Please go away from me. NOT Please come away from me.

4p lathucuoicung123 26-09-2013 99 13   Download

I'd better do something: Tôi nên làm một việc gì đó thì hơn. Nếu tôi không làm tôi gặp rắc rối hoặc trục trặc: - I have to meet Ann in ten minutes. I'd better go now or I'll be late. - ‘Shall I take an umbrella?’ ‘Yes, you'd better. It might rain.’ - We'd better stop for petrol soon. The tank is almost empty.

7p lathucuoicung123 26-09-2013 53 6   Download