Cảm xúc căng thẳng

Đề tài "Biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực để phòng chống, ngăn ngừa bạo lực học đường trong lớp chủ nhiệm tại trường THPT Nghi Lộc 2" được xây dựng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực để hỗ trợ giúp đỡ học sinh trong học tập cũng như rèn luyện, từ đó từng bước ngăn ngừa phòng chống bạo lực và nâng cao chất lượng học tập v thi đu của tập thể lớp. Giúp các em rèn luyện các kỹ năng: kỹ năng phản biện, kỹ năng ứng phó với căng thẳng, kỹ năng thể hiện sự tự tin, kỹ năng iểm soát cảm xúc.

64p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Rèn luyện kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc bản thân cho học sinh THPT qua công tác chủ nhiệm" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn, đề xuất các giải pháp rèn luyện kỹ năng ứng phó với căng thẳng và quản lý cảm xúc của học sinh THPT.

55p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Sáng kiến "Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc rèn luyện kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc nhằm triển năng lực tự chủ cho học sinh trường THPT Đô Lương 4" tập trung nghiên cứu đánh giá chủ quan của học sinh THPT Đô Lương 4 về những căng thẳng xảy ra với các em và kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc. Bên cạnh đó sáng kiến cũng tìm hiểu các tác nhân gây căng thẳng, đánh giá chủ quan của học sinh về tác nhân gây căng thẳng, mức độ căng thẳng, biểu hiện tâm lý của căng thẳng, hành vi ứng phó của học sinh trong hoàn cảnh có căng thẳng.

67p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Một số giải pháp nhằm giảm áp lực đồng trang lứa cho học sinh Trường THPT Nguyễn Trường Tộ - Hưng Nguyên" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh Trường THPT Nguyễn Trường Tộ - Hưng Nguyên nhằm nâng cao nhận thức, hiểu biết của các em về áp lực đồng trang lứa từ đó giúp các em cân bằng cảm xúc, giải tỏa căng thẳng, yêu thương bản thân mình và có suy nghĩ tích cực, khơi dậy những hứng thú, sự quan tâm của học sinh đối với những lĩnh vực khác của đời sống.

63p thuyduong0630 05-11-2024 2 1   Download

Giáo trình Kỹ năng nghề nghiệp nhằm cung cấp các kiến thức thuộc lĩnh vực Kỹ năng nghề nghiệp như: Giúp người biết các thiết lập mục tiêu, phản ánh, nhận thức bản thân; biết cách quản lý thời gian, quản lý cảm xúc, ham muốn; biết cách làm việc theo nhóm; biết cách giải quyết các vấn đề, ra quyết định; biết cách viết hồ sơ, CV, phỏng vấn, xin việc và tìm kiếm việc làm. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!

66p nienniennhuy00 28-10-2024 2 1   Download

Bài viết nhằm mô tả thực trạng căng thẳng và làm rõ các chiến lược ứng phó với căng thẳng của học sinh THPT chuyên Khoa học Huế. Kết quả nghiên cứu cho thấy, tỷ lệ học sinh có mức độ căng thẳng ở mức độ nhẹ và nặng lần lượt là 23,9% và 4,9% theo thang đo PSS-10.

13p viengfa 28-10-2024 3 1   Download

Bài viết trình bày đánh giá sự thay đổi cơ cấu bệnh lí và mức độ thích ứng tâm lí nghề nghiệp của cán bộ, chiến sĩ công tác trên một số đảo xa bờ. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang có phân tích trên 250 cán bộ, chiến sĩ công tác trên một số đảo xa bờ, từ tháng 02/2018 đến tháng 01/2020; gồm nhóm 1 (140 người, công tác trên đảo từ 8-17 tháng) và nhóm 2 (110 người, công tác trên đảo ít nhất 18 tháng). Phân loại cơ cấu bệnh lí theo ICD-10.

5p vibenya 28-10-2024 3 2   Download

Đề tài "Ảnh hưởng của sự căng thẳng nơi làm việc đến cảm xúc lao động và định hướng khách hàng của nhân viên tuyến đầu tại các ngân hàng thành phố Vũng Tàu" nhằm làm rõ hơn về những ảnh hưởng tiêu cực của cảm xúc lao động của nhân viên và mối quan hệ chặt chẽ giữa những căng thẳng nơi làm việc đến kết quả và hiệu quả tiếp thị của các ngân hàng. Nghiên cứu cũng kiểm chứng ảnh hưởng của một loạt các yếu tố gây căng thẳng cho nhân viên ở nơi làm việc.

101p xuanphongdacy01 24-08-2024 4 1   Download

Đề tài "Sự ảnh hưởng của căng thẳng nơi làm việc và cảm xúc lao động đến định hướng khách hàng - Một nghiên cứu tại các khách sạn trên địa bàn TP. Nha Trang" đề xuất một mô hình cấu trúc về mối quan hệ giữa cảm xúc lao động; kiểm định mô hình trên tại các khách sạn trên địa bàn thành phố Nha Trang.

106p xuanphongdacy01 24-08-2024 4 2   Download

Trầm cảm (TCSS) là một dạng rối loạn cảm xúc xuất hiện ngày càng nhiều trên toàn thế giới. Nghiên cứu được thực hiện với mục đích đánh giá mối liên quan giữa trầm cảm sau sinh ở phụ nữ đến sinh tại Bệnh viện Phụ sản Trung ương từ tháng 9 năm 2020 đến tháng 6 năm 2021.

7p visunati 23-08-2024 7 4   Download

Kiệt sức nghề nghiệp là hiện tượng cạn kiệt cảm xúc trong công việc, dẫn đến tư duy công việc không hiệu quả bắt nguồn từ những căng thẳng trong thời gian dài, ảnh hưởng đến chất lượng cung cấp dịch vụ y tế. Bài viết mô tả mức độ kiệt sức nghề nghiệp của điều dưỡng phòng mổ tại bệnh viện Phụ sản Trung ương năm 2022.

5p visunati 23-08-2024 6 2   Download

Giáo trình Tâm lý học 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: nhập môn tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm; đặc điểm tâm lý của học sinh tiểu học; tâm lý học lứa tuổi học sinh trung học cơ sở; tâm lý học lứa tuổi học sinh trung học phổ thông;...Mời các bạn cùng tham khảo!

171p dongnobig 31-07-2024 11 7   Download

Bài viết trình bày những nghiên cứu về mức độ biểu hiện căng thẳng trong học tập của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Hà Tĩnh làm cơ sở để tiến tới đề xuất biện pháp hỗ trợ tâm lý để vượt qua căng thẳng góp phần nâng cao chất lượng học tập cho các em.

5p viellison 06-05-2024 7 2   Download

Nghiên cứu sự hiểu biết về cảm xúc của phụ nữ sau sinh và các yếu tố bên ngoài tác động có nguy cơ gây trầm cảm sau sinh của phụ nữ mang thai đến khám tại Bệnh viện Phụ Sản Hà Nội, đồng thời tìm hiểu các yếu tố liên quan khác liên quan đến sự hiểu biết về trầm cảm sau sinh của nhóm đối tượng này.

4p vioraclene 16-04-2024 11 3   Download

Bài viết trình bày đánh giá tính khả thi của việc cung cấp kiến thức chăm sóc người bệnh cao tuổi sa sút trí tuệ cho người chăm sóc qua ứng dụng điện thoại Zalo và hiệu quả ban đầu cải thiện điểm trầm cảm, lo âu và căng thẳng ở nhóm can thiệp.

5p vioraclene 16-04-2024 8 3   Download

Bài viết trình bày xác định tình trạng trầm cảm, lo âu, căng thẳng và một số yếu tố liên quan của điều dưỡng thuộc hệ thống bệnh viện đa khoa quốc tế Vinmec năm 2022. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên 319 điều dưỡng đang làm việc tại các bệnh viện thuộc hệ thống y tế Vinmec từ tháng 12/2021- tháng 8/2022 thông qua bộ câu hỏi tự điền DASS-21.

6p vicwell 06-03-2024 8 4   Download

Bài viết này trình bày tổng quan các nghiên cứu về ảnh hưởng của stress đến việc sản xuất testosterone ở nam giới. Có bằng chứng cho thấy căng thẳng cảm xúc từ nhẹ đến nặng làm giảm testosterone và cản trở quá trình sinh tinh ở nam giới. Tuy nhiên, có những khó khăn trong việc chứng minh các trường hợp vô sinh riêng lẻ do các yếu tố tâm lý mà không có bằng chứng về bệnh lý tâm thần.

9p gaupanda017 08-03-2024 8 2   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, các tác giả đã tiến hành đánh giá hiệu quả chế độ dinh dưỡng mới đối với sự biến đổi tâm lý về cảm xúc, phản ứng dưới áp lực (DALDA) và mức độ căng thẳng (Stress level Feature), sự biến đổi hình dạng cơ thể, thành phần cơ thể và sự biến đổi thể lực VĐV điền kinh. Kết quả ứng dụng chế độ dinh dưỡng đặc thù đã giúp cho vận động viên cải thiện tâm trạng, giảm căng thẳng hồi phục và tăng cường thể lực.

5p gaupanda014 24-02-2024 11 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Giải pháp rèn luyện kĩ năng điều chỉnh và quản lí cảm xúc nhằm hình thành khả năng ứng phó với căng thẳng của học sinh trường THPT Kim Sơn C" nhằm giúp giáo viên biết về đặc điểm tâm lí, tính cách của của học sinh tương đối đầy đủ qua việc tìm hiểu thông qua hồ sơ của học sinh, tư vấn cho các em cách điều chỉnh và quản lí cảm xúc không mặc cảm, tự ti về bản thân qua đó học sinh không bị kích động trong các tình huống, có khả năng kiểm soát được tinh thần khi căng thẳng.

50p kimphuong1131 03-10-2023 16 9   Download

Bài viết phân tích, đánh giá các yếu tố gây sự căng thẳng, lo âu cho SV năm thứ nhất. Đồng thời đã làm rõ thực trạng về mức độ, nguyên nhân gây âu lo trong học tập của sinh viên năm thứ nhất trường ĐHCNQN; Từ đó đưa ra một số giải pháp giúp SV khắc phục sự lo âu căng thẳng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường ĐHCNQN.

5p vifriedrich 06-09-2023 6 2   Download