Câu đố cho bé mầm non
-
Cô Hoàng Thị Thủy giáo viên trường Mầm non Hoa Hồng đã viết bài sáng kiến kinh nghiệm về "Đồ dùng đồ chơi tự tạo trong công tác giảng dạy trẻ mẫu giáo". Đối với trẻ đồ dùng đồ chơi là một nhu cầu thiết yếu với bé, tham khảo tài liệu này để biết thêm một số đồ dùng tự tạo cho bé.
14p huynhlan01 18-03-2014 329 55 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bước đầu hình thành nền nếp thói quen tốt cho trẻ, tạo cho trẻ những hành vi ứng xử, thói quen giao tiếp văn minh trong cuộc sống. Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép hơn, trẻ được hình thành những thói quen vệ sinh văn minh, biết chào hỏi khi có khách đến, biết trao nhận bằng hai tay, biết quan tâm giúp đỡ bạn bè, cô giáo, cha mẹ, không nói tục, đánh bạn, kính trọng cô giáo và người lớn. Trẻ giao tiếp với cô với bạn bằng những cử chỉ, hành động đúng mực, bằng những câu nói đầy đủ, bằng những lời nói có văn hóa.
11p bobietbay 09-10-2021 52 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất được các biện pháp phương pháp sáng tạo hơn cho trẻ chơi trò chơi dân gian từ đó giúp hình thành cũng cố và mở rộng vốn tri thức của trẻ, làm thõa mãn nhu cầu nhận thức của trẻ.
14p caphesuadathemtac 02-11-2021 58 12 Download
-
Mục đích của sáng kiến nhằm thông qua hoạt động kể chuyện giúp trẻ phát triển tư duy, óc tưởng tượng sáng tạo. Trẻ nhớ được tên câu chuyện, tên các nhân vật trong chuyện. Giúp trẻ phát âm rõ rang mạch lạc, vốn từ của trẻ phong phú hơn, từ đó trẻ biết trình bày ý kiến, suy nghĩ, trẻ có cơ hội giao tiếp với cô giáo với bạn bè, trẻ nhớ được tên câu chuyện, tên các nhân vật trong chuyện một cách dễ dàng.
7p caphesuadathemtac 02-11-2021 51 4 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ có điều kiện thuận lợi nhất để phát triển cảm giác, tri giác thẩm mỹ, giúp trẻ nhận ra màu sắc, hình dạng, đường nét, tỷ lệ, sự sắp xếp trong không gian…nhận thấy được cái đặc trưng và nét đẹp trong sự vật, hiện tượng mà trẻ miêu tả, từ đó buộc trẻ phải tư duy và quá trình đó làm phát triển óc tưởng tượng sáng tạo, ham muốn tạo ra cái đẹp, là yếu tố góp phần giúp trẻ phát triển nhân cách theo yêu cầu giáo dục toàn diện.
20p caphesuadathemhanh 22-02-2022 63 7 Download
-
Tài liệu dạy học bậc tiểu học gồm tuyển tập những câu đố dành cho học sinh tiểu học, giúp học sinh giải trí và nâng cao kỹ năng tư duy của mình. Bé trả lời được bao nhiêu câu hỏi nhỉ ? Các câu đố đều bằng thơ được lựa chọn trong 501 câu đố Việt Nam dành cho HS bậc tiểu học của nhà xuất bản giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo.
51p huynhtantien 09-01-2011 1817 260 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khi nghe kể những câu chuyện có tính hài hước đã biểu hiện hành động điệu bộ cho thấy chúng hiểu không chỉ nội dung mà cả sự bất bình thường của những tình tiết có tính hài hước của tác phẩm. Qua quan sát, người ta nhận thấy trẻ ở độ tuổi này rất thích xem chèo và chúng khoái trí cười theo khi xuất hiện những nói hóm hỉnh, sâu sắc của các nhân vật hề. Người lớn thấy cảnh đó chắc là ngạc nhiên vì sao một cô, cậu bé lại hiểu được những truyện khôi hài, khó hiểu dến như vậy. Nhưng rõ ràng là các em có khả năng bẩm sinh hiểu được sự hài hước.
28p bobietbo 14-10-2021 34 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là người giáo viên Mầm non tôi nguyện góp sức một phần nhỏ bé của mình vào việc giáo dục lễ giáo cho trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo nhằm góp phần hình thành nhân cách ban đầu cho trẻ. Năm nay tôi được phân công đứng lớp ghép thôn Thái Sơn bao gồm nhiều độ tuổi lớn, nhỡ, bé, hầu hết các cháu chưa làm quen với môi trường sư phạm, đa số cháu chưa đến trường, lớp. Phần lớn bố mẹ của các cháu làm nông nên việc quan tâm đến con em còn hạn chế.
12p bobietbo 14-10-2021 50 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để thực hiện có hiệu quả các biện pháp nhằm giảm sốc cho trẻ khi lần đầu đi học, theo tôi điều quan trọng nhất là cần phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường, tránh tình trạng “trống đánh xuôi, kèn thổi ngược”.
4p bobietbo 14-10-2021 42 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tạo cho trẻ hứng thú hoạt động làm quen với văn học đặc biệt là truyện cổ tích Việt Nam,giờ hoạt động góc nhiều trẻ thích chơi ở góc sách hơn. Trẻ tiếp thu được những chuẩn mực đạo đức gần gũi trong cuộc sống hằng ngày. Giáo dục lễ giáo không chỉ thể hiện trong giờ học mà còn được thể hiện ở tất cả các hoạt động; Giờ chơi, góc chơi, trẻ biết hòa thuận không tranh giành đồ chơi. Đối với mọi người biết chào hỏi lễ phép biết nhường nhị em nhỏ.
10p bobietbo 14-10-2021 35 6 Download
-
"Giáo án Mầm non - Nhà trẻ: Bé và thời trang" với mục tiêu phát triển các cử động tĩnh; trẻ nhận biết quần áo, nón, dép và cách sử dụng đồ dùng; tập cho trẻ nói các từ, câu đơn giản và hát, đọc thơ vuốt theo cô; trẻ nhún nhảy theo nhạc, tập xếp, cất đồ dùng ngăn nắp, gọn gàng.
2p tinhvone 23-11-2020 75 4 Download
-
Thông qua câu chuyện được kể trong Bài giảng mầm non: Cả nhà đều làm việc giáo dục trẻ nhận biết được công việc của từng thành viên trong một ngày, từ đó bé ý thức được phải giúp đỡ bố mẹ làm các công việc phù hợp với lứa tuổi. Mời quý thầy cô cùng tham khảo phục vụ công tác giảng dạy.
18p tiantian0108 04-12-2018 350 14 Download
-
Bạn muốn dạy cho bé biết mặt chữ cái, còn bé thì rất miễn cưỡng tham gia hoặc có vẻ như không nắm được khái niệm nào? Đừng nản chí. Bạn hãy bỏ bảng và phấn sang một bên và thử những cách dưới đây. 1. Câu cá Bé sẽ rất thích thú khi được câu cá theo bảng chữ cái. Hãy cắt hình những con cá trên giấy nhiều màu sắc khác nhau, sau đó in các chữ cái lên đó – chữ thường, chữ hoa hoặc cả hai....
3p bibocumi42 20-05-2013 112 14 Download
-
Hướng dẫn con làm quen với thực tế Có một câu chuyện về gia đình đại bàng: đại bàng con khi đã đủ lớn thường được chim mẹ dẫn đến những hẻm vực sâu. Bài học bay đầu tiên là cú hất của chim mẹ để những đôi cánh bé nhỏ phải đập liên hồi chống chọi lại những cú rơi tự do xuống vực thẳm. 20% đại bàng con đã chết do không vượt qua được thử thách này
3p bibocumi41 09-05-2013 73 4 Download
-
1. Không tạo áp lực cho bé: Trước đây, việc làm đầu tiên của tôi là quát mắng và trừng phạt nếu bé tỏ ra thô lỗ hoặc không trả lời khi có ai đó hỏi chuyện. Một phần nguyên nhân của điều này là tôi cảm thấy xấu hổ và lúng túng với người khác trước hành vi có vẻ không ngoan của con. Tuy nhiên, khi các cô giáo của bé và tôi không ép bé phải chào hỏi mọi người vào mỗi buổi sáng đến trường, bé bắt đầu tự nguyện tìm một câu gì để nói. 2....
3p bibocumi41 09-05-2013 70 11 Download
-
1. Mẹ con mình cùng đi câu cá nha!". Trưa hè nóng bức, bạn hãy "hô biến" chậu nước hoặc hồ tắm của bé thành một cái hồ với những con cá, vịt... bằng nhựa đang bơi. Sau đó, cho bé ngồi vào hồ và câu cá, bảo đảm trẻ sẽ rất hào hứng. Bạn có thể câu đua với bé. Ai câu được nhiều cá nhất là người thắng cuộc. Bạn nhớ đừng để bé ngâm mình quá lâu trong nước đấy!
3p bibocumi41 08-05-2013 85 4 Download
-
Hết còn thi vị nếu cô cậu chủ cặm cụi chơi một mình, đồ chơi cần chia sẻ với đám nhóc cùng xóm chẳng hạn. Không chỉ chơi với bộ đồ chơi riêng ở nhà, trẻ còn chơi với bộ đồ chơi chung ở nhà trẻ, mẫu giáo. Không may đồ chơi và tính "cộng đồng" có thể vô tình biến chúng thành nguồn gây độc và lây bệnh cho trẻ. Không phải đến giờ người ta mới biết, nhưng với tình trạng "nhập siêu" đồ chơi rẻ tiền ...
3p bibocumi40 06-05-2013 87 5 Download
-
Làm gương cho bé Điều đầu tiên để giúp bé nhanh biết đọc là bạn hãy tạo cho bé sở thích đọc sách. Bạn hãy thường xuyên đọc sách cho bé nghe, đó có thể là những câu chuyện cổ tích, những bài báo hay dành cho trẻ nhỏ. Ngoài ra, bạn hãy để cho bé lựa chọn loại sách mà bé muốn đọc và hấp dẫn bạn. Từ những cuốn sách, chuyện mà bé chọn hãy chỉ cho bé thấy những tiêu đề và hình minh hoạ bên ngoài để bé có thể hiểu được phần nào nghĩa của...
3p bibocumi40 03-05-2013 91 10 Download
-
Cho con một "lối thoát" Trừng phạt trẻ không được bỏ dở giữa chừng, phải yêu cầu trẻ có những hành động sửa sai cụ thể mới được dừng lại. Cha mẹ phải có thái độ đúng đắn, giải thích rõ cho trẻ cần phải làm gì, phải đạt được yêu cầu hoặc tiêu chuẩn gì nếu không sẽ phải gánh chịu hậu quả ra sao. cảnh tương tự như khi trẻ mắc lỗi tạo điều kiện cho cả cha mẹ và trẻ có thể xem xét và tổng kết lại hành vi khi đó, từ đó giúp trẻ...
3p bibocumi40 24-04-2013 80 10 Download
-
1. Ngay từ nhỏ đã bắt đầu đáp ứng mọi yêu cầu của con. Khi lớn lên chúng sẽ hình thành tính cách ích kỷ, cho rằng mọi thứ hay sự việc cần thuận theo ý mình. 2. Bạn chỉ cười với chúng mỗi khi trẻ lên tiếng. Điều này khiến ngôn từ của trẻ thiếu một hệ thống hoàn chỉnh và khiến khả năng biểu đạt của bé bị hạn chế. cách nhìn riêng đối với cha mẹ, bạn hãy cố gắng thông cảm và hiểu tâm lý con trẻ hơn. 13. Khi trẻ đang học bài, mẹ bên...
3p bibocumi40 23-04-2013 56 4 Download