Câu hỏi đánh giá kết quả dạy học

Điều trị thoái hóa khớp gối nguyên phát giai đoạn 2, 3 bằng liệu pháp tiêm huyết tương giàu tiểu cầu tự thân là một lựa chọn mới trong những năm gần đây đã mang lại kết quả tốt trong điều trị, mô sụn tổn thương được tái tạo, phục hồi theo cơ chế sinh học, không có tai biến, biến chứng. Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả của liệu pháp tiêm huyết tương giàu tiểu cầu tự thân đối với bệnh nhân thoái hóa khớp gối giai đoạn 2,3.

5p viciize 31-10-2024 1 1   Download

p 01-01-1970   Download

Bàn tay là một trong những bộ phận quan trọng nhất của cơ thể con người. Các ngón tay là nơi tập trung dày đặc các dây thần kinh, nhận nhiều phản hồi xúc giác nhất và là nơi định vị lớn nhất trên cơ thể người. Phục hồi tối đa chức năng của bàn tay bên liệt sau CTSN là một nhu cầu vô cùng cấp thiết. Bài viết trình bày đánh giá kết quả phục hồi chức năng bàn tay ở người bệnh chấn thương sọ não bằng phương pháp vận động cưỡng bức tại bệnh viện Hữu Nghị Việt Đức.

4p vinamtan 06-09-2024 3 0   Download

Với sự phát triển của công nghệ và phương pháp dạy học hiện đại, việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm không chỉ giúp học sinh ôn tập hiệu quả mà còn tăng cường khả năng tư duy, phân tích và phản biện. Báo cáo sáng kiến ''Giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 8 thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm ở trường PTDTBT THCS Trà Cang'' sẽ khảo sát thực trạng, đưa ra giải pháp thiết thực và đánh giá hiệu quả của hệ thống trắc nghiệm trong việc nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh.

19p zizaybay1110 21-08-2024 3 0   Download

Nội dung của "Báo cáo chuyên đề Các bước xây dựng chủ đề, kế hoạch bài học theo hướng phát triển năng lực và tăng cường khả năng tự học của học sinh" gồm có những nội dung chính sau: Xác định vấn đề cần giải quyết; xây dựng nội dung chủ đề; xác định mục tiêu bài học; xác định và mô tả mức độ yêu cầu của bài tập sử dụng trong kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh; biên tập bài tập cụ thể theo mức độ yêu cầu đã mô tả để sử dụng trong quá trình tổ chức hoạt động dạy học, luyện tập, kiểm tra, đánh giá; thiết kế tiến trình dạy học.

14p zizaybay1109 20-08-2024 3 0   Download

Tài liệu "Những vấn đề cần lưu ý về quy trình, kĩ thuật xây dựng ma trận đề, biên soạn và chuẩn hóa câu hỏi trắc nghiệm khách quan hóa học lớp 10 – 11" gồm có những nội dung chính sau: Xác định vấn đề cần giải quyết; xây dựng nội dung chủ đề; xác định mục tiêu bài học; xác định và mô tả mức độ yêu cầu của bài tập sử dụng trong kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh; biên tập bài tập cụ thể theo mức độ yêu cầu đã mô tả để sử dụng trong quá trình tổ chức hoạt động dạy học, luyện tập, kiểm tra, đánh giá; thiết kế tiến trình dạy học.

26p zizaybay1109 20-08-2024 3 0   Download

Tài liệu tập huấn hỗ trợ và hướng dẫn giáo viên tiểu học cách thức thiết kế đề kiểm tra định kì các môn học theo thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT. Sau khi tập huấn mỗi giáo viên có hiểu biết rõ ràng, đầy đủ và thực hành biên soạn được các câu hỏi, bài tập cho đề kiểm tra định kì dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng môn học theo 4 mức độ nhận thức. Mời các bạn cùng tham khảo!

17p zizaybay1109 05-08-2024 5 1   Download

Tài liệu tập huấn "Hướng dẫn thực hiện đánh giá định kỳ: Môn tiếng Việt" hỗ trợ và hướng dẫn giáo viên tiểu học cách thức thiết kế đề kiểm tra định kì môn Tiếng Việt theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT. Sau khi tập huấn, mỗi giáo viên đều hiểu biết rõ ràng, đầy đủ và thực hành biên soạn được các câu hỏi / bài tập 4 mức độ và đề kiểm tra định kì dựa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Việt; từng bước đổi mới hình thức ra đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của từng học sinh theo tiếp cận năng lực và đảm bảo phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương, vùng miền.

27p zizaybay1109 05-08-2024 6 0   Download

Bài viết "Sự thay đổi năng suất của các trường đại học của Việt Nam và các chỉ số Malmquist" tập trung vào việc đo lường sự thay đổi năng suất của 31 trường đại học của Việt Nam trong giai đoạn 2010-2013. Đây là giai đoạn đánh dấu nhiều chính sách đổi mới về quản lý giáo dục đại học ở Việt Nam. Kết quả cho thấy năng suất tổng hợp của các trường đã tăng trung bình 1,9%/năm. Sự gia tăng này là nhờ đóng góp của tiến bộ về công nghệ, với một tỷ lệ cải thiện trung bình đạt được là 12,8%. Trong khi đó, hiệu quả kỹ thuật của các trường trong giai đoạn này lại giảm sút đến 9,6%.

12p tuongbachxuyen 05-08-2024 2 1   Download

Bài viết nhằm mục tiêu đưa ra một bức tranh tổng thể toàn diện về sự phát triển của các nghiên cứu liên quan đến đánh giá thực ở bậc đại học trong khoảng thời gian từ năm 1993 đến năm 2023.

6p gaupanda041 11-07-2024 7 1   Download

Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng giao đất, cho thuê đất, chuyển mục đích sử dụng đất theo Luật Đất đai năm 2013. Kết quả nghiên cứu cho thấy 81,04 % diện tích đất tự nhiên của cả nước đã được giao, cho thuê sử dụng (tương đương 26.842.798 ha). Việc giao đất, cho thuê đất, chuyển mục đích sử dụng đất đã thúc đẩy mạnh mẽ chuyển dịch cơ cấu sử dụng đất, phục vụ mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước; Hoàn thiện cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, phát triển bền vững.

11p viwalton 02-07-2024 6 3   Download

Luyện tập với "Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Quang Trung, Quảng Nam" nhằm đánh giá sự hiểu biết và năng lực tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua các câu hỏi đề thi. Để củng cố kiến thức và rèn luyện khả năng giải đề thi chính xác, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo tại đây.

20p gaupanda024 03-04-2024 5 2   Download

Hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học. Việc sử dụng bảng GSP và phương pháp ROC để phân tích câu hỏi và đánh giá kết quả học tập của người học giúp cho người dạy thu thập được những thông tin phản hồi quan trọng từ người học.

6p hth_hn 03-01-2024 7 3   Download

Bài viết "Xây dựng chuẩn đầu ra và bộ công cụ đánh giá chuẩn đầu ra học phần “Nhập môn ngành Sư phạm” trong chương trình đào tạo giáo viên ở Trường Đại học Vinh" nhằm cụ thể hóa quy trình xây dựng và đánh giá theo CĐR, tổ chức dạy học để đánh giá những kết quả đạt được và một số vấn đề bất cập trong quá trình đào tạo giáo viên theo phương thức mới, từ đó làm cơ sở để đề xuất các giải pháp trong quá trình đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu đổi mới và hội nhập quốc tế.

11p phuong798 26-12-2023 11 6   Download

Nghiên cứu được thực hiện với mục đích đánh giá kết quả nuôi dưỡng đường tiêu hóa sớm bằng cung cấp 50% nhu cầu năng lượng trong ngày đầu ở bệnh nhân chấn thương sọ não nặng. Đây là nghiên cứu sử dụng phương pháp mô tả cắt ngang, thực hiện trên 60 bệnh nhân chấn thương sọ não tại khoa Nội - Hồi sức thần kinh bệnh viện Việt Đức.

5p vioracle 26-09-2023 7 2   Download

Đề tài tập trung xây dựng hệ thống câu hỏi theo tiếp cận PISA, vận dụng chúng vào trong dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo phát triển năng lực trong phần “Địa lí tự nhiên”- Địa lí 10 THPT.

66p tueman08 21-08-2023 15 5   Download

Nghiên cứu này hướng đến việc trả lời các câu hỏi nghiên cứu sau: Năng lực giao tiếp toán học của học sinh thể hiện như thế nào qua việc trả lời các nhiệm vụ mở chủ đề vectơ? Năng lực giao tiếp viết và nói của học sinh thể hiện khác nhau như thế nào? Hiểu biết của học sinh về chủ đề vectơ thể hiện như thế nào qua việc trả lời các nhiệm vụ mở? Dựa trên kết quả đó đưa ra những đề xuất gì đối với việc phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh thông qua nhiệm vụ mở ở nhà trường phổ thông?...

7p phuongnhi2320 25-07-2023 7 3   Download

Đề tài tiến hành phân tích và tổng hợp tài liệu, rút ra những cơ sở khoa học liên quan đến vấn đề nâng cao hiệu quả hoạt động câu lạc bộ cầu lông, đồng thời tiến hành điều tra thực trạng phong trào TDTT, phong trào tập luyện cầu lông và hiệu quả hoạt động của CLB cầu lông CBVC và SV Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, từ đó tiến hành lựa chọn, ứng dụng và đánh giá các biện pháp đáp ứng nhu cầu tập luyện của hội viên trong CLB Cầu lông.

43p chankora07 12-07-2023 8 4   Download

"Khái niệm chuyển đổi số và chuyển đổi số trong giáo dục đại học (Tài liệu tham khảo) - Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam" nhằm mở rộng đối tượng người học, gia tăng chỉ tiêu tuyển sinh bằng cách kết hợp giữa đào tạo trực tuyến và trực tiếp; giảm chi phí nhưng tăng chất lượng đào tạo; thu thập và phân tích dữ liệu lớn của người học để tìm ra những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập, từ đó có những điều chỉnh về chính sách, phương pháp giảng dạy, phương pháp đánh giá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của người học cũng như của xã hội.

45p phuong5901 06-07-2023 14 4   Download

Đề tài "Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần Tĩnh điện trong chương trình Vật lý đại cương của sinh viên hệ Cao đẳng trường Đại học An Giang" trình bày cơ sở lý luận về kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong dạy học ở trường đại học và cao đẳng; soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương Tĩnh điện; thực nghiệm sư phạm.

116p besfriend08 13-06-2023 16 5   Download