Câu hỏi Sinh thái học hệ sinh thái

Bệnh không lây nhiễm đang là thách thức toàn cầu và gánh nặng gia tăng cho xã hội và hệ thống y tế. Nghiên cứu tiến hành nhằm mô tả thực trạng và so sánh các yếu tố nguy cơ của bệnh không lây nhiễm ở người dân thuộc ba vùng sinh thái tỉnh Thừa Thiên Huế.

8p viuchiha 03-01-2025 1 0   Download

Nghiên cứu này được tiến hành nhằm mô tả phong cách học yêu thích của sinh viên, từ đó làm cơ sở cho hoạt động thiết kế dạy-học của giảng viên một cách phù hợp. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Với thiết kế mô tả cắt ngang, khảo sát được tiến hành bằng bộ câu hỏi tự điền trên 158 sinh viên Cử nhân Điều dưỡng năm thứ 2 đại học hệ Chính quy của Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên.

5p viuchiha 03-01-2025 0 0   Download

Mục tiêu của đề tài là Hướng dẫn học sinh giải các dạng bài tập sử dụng phối hợp phương trình trạng thái của khí lý tưởng các lực cơ học trong chương trình vật lý lớp 10 THPT; hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, đặt câu hỏi tìm hiểu vấn đề liên quan đến các kiến thức, bài tập trong khi học Vật lý nói chung và phần Nhiệt học nói riêng; sử dụng trong giảng dạy góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật lí ở trường THPT.

34p thuyanlac888 20-05-2020 94 11   Download

Mục đích chuyên đề: Trao đổi với đồng nghiệp về hệ thống hóa kiến thức cơ bản, câu hỏi và một số dạng bài tập nâng cao ở phần sinh vật và môi trường trong chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9, giúp HS tránh nhầm lẫn trong một số dạng bài tập nâng cao về sinh vật và môi trường như giới hạn sinh thái, mối quan hệ giữa sinh vật và môi trường, chuỗi thức ăn và lưới thức ăn trong hệ sinh thái.

32p huynhthicamnhung81 11-01-2018 627 49   Download

Việc nghiên cứu và áp dụng thực hiện Câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập của học sinh, nhằm mục đích thực hiện theo yêu cầu đổi mới giáo dục trong đó có khâu đổi mới kiểm tra nhằm đánh giá học sinh một cách toàn diện về năng lực, trí tuệ, kỹ năng, kỹ xảo và thái độ. Phát hiện những sai sót, lệch lạc về mặt nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học của giáo viên để đạt được mục tiêu dạy học.

21p convetxao 27-07-2021 41 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hướng dẫn giáo viên tìm hiểu và biết cách xây dựng các CH, BT sáng tạo. Xây dựng và đề xuất biện pháp sử dụng hệ thống CH, BT sáng tạo để phát huy và nâng cao NLST cho HS trong dạy học phần Sinh thái học - chương trình chuyên.

81p chubongungoc 23-09-2021 40 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rút kinh nghiệm hy vọng đề tài này sẽ tìm ra những giải pháp nhằm phát huy tốt việc ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phần cấu tạo và nguyên lý hoạt động các hệ thống trong động cơ đốt trong với vấn đề bảo vệ môi trường được tốt hơn. Với môn Công nghệ 11 phần động cơ đốt trong gắn liền các khái niệm, cấu tạo và nguyên lý hoạt động của các cơ cấu, các hệ thống nhưng vấn đề về chất thải của chúng ra ngoài môi trường còn là những điều mà chúng ta cần phải quan tâm hơn nữa khi giảng dạy về chúng.

26p bobietbay 09-10-2021 54 3   Download

Điểm mới của đề tài là tập trung mô tả, đánh giá, phân tích thực trạng việc áp dụng phương pháp dạy học dự án đối với môn tiếng Anh tiểu học. Đề xuất cách hướng dẫn học sinh làm đề cương dự án và cách đánh giá. Lựa chọn, hình thành một hệ thống hướng dẫn và câu hỏi gợi ý làm dự án ở các chủ điểm bài học trong chương trình tiếng Anh Tiểu học đạt mục tiêu về kiến thức, kĩ năng và thái độ.

24p tomjerry004 05-11-2021 57 9   Download

Một khái niệm xuất phát từ môn sinh vật học, chỉ sự khác biệt giữa nam và nữ về mặt sinh học. Con người sinh ra đã có những đặc điểm về giới tính (bẩm sinh). Mọi người đàn ông hay đàn bà trên thế giới đều có những đặc điểm giới tính giống nhau (tính đồng nhất), ví dụ mang thai là đặc điểm giới tính của phụ nữ. Giới: Là một thuật ngữ xã hội học, nói đến vai trò, trách nhiệm và quan hệ xã hội giữa nam và nữ...

21p nine4219 20-08-2012 113 11   Download

Tài liệu Đề Đa dạng sinh học dưới đây sẽ giới thiệu tới các bạn những câu hỏi trắc nghiệm và đáp án trả lời những câu hỏi về tuyệt chủng các loại thú; sinh vật xâm lấn; bảo tồn đa dạng sinh học; loài ưu tiên trong bảo tổn sinh học; hệ sinh thái trên trái đất; tốc độ tuyệt chủng của các loài và một số nội dung khác. Mời các bạn tham khảo.

21p n0ngkimngoan 29-04-2015 354 65   Download

Ôn tập vi sinh môi trường giúp các em học sinh nắm vững các kiến thức về vi sinh môi trường, đồng thời giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi như: Tóm tắt những đặc điểm chính của các nhóm VSV, các cơ chế vận chuyển vật chất qua màng TB VSV, đặc điểm chung của các quá trình oxi hóa khử sinh năng lượng, mối tương tác giữa VSV với hệ sinh thái đất; vai tro của VSV trong quá trình tự làm sạch của đất,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết tài liệu.

21p nguyenthiha04011995 06-11-2016 162 30   Download

tài liệu với mục đích giúp sinh viên cũng có thể liên hệ thực tế và phân tích được tình hình phát triển tại các địa phương, giúp các cộng đồng nghèo tự giải quyết vấn đề và phòng ngừa những tác động xấu có thể xảy ra trong đời sống cộng đồng. Đồng thời giúp cộng đồng nâng cao nhận thức và sẵn sàng hỗ trợ cho các đối tượng hòa nhập cộng đồng. Tóm lại, yêu cầu sinh viên hiểu phát triển cộng đồng là một chuyên môn trong thực hành công tác xã hội chuyên nghiệp ở cấp độ trung mô và vĩ mô.

208p tuyenmuatk 28-12-2019 265 16   Download

Tài liệu cung cấp đến quý độc giả các câu hỏi trắc nghiệm ôn tập môn Sinh thái học. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho các bạn sinh viên trong quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức trước các kỳ thi. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung.

33p nguathienthan3 20-02-2020 136 6   Download

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và ôn thi, mời các bạn cùng tham khảo nội dung Câu hỏi ôn tập môn Y học cổ truyền dưới đây. Nội dung gồm 259 câu hỏi trắc nghiệm, hy vọng đề cương sẽ giúp các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.

25p mucnang777 26-04-2021 111 8   Download

Báo cáo này trình bày các phương pháp và kết quả của việc phân tích tính dễ tổn thương do sự biến đổi khí hậu (CCVA) của hệ đầm phá Tam Giang – Cầu Hai (TG-CH) trải dài theo bờ biển tỉnh Thừa Thiên Huế. Nghiên cứu CCVA được thực hiện trong sự phối hợp chặt chẽ giữa Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh và nhóm chuyên gia liên ngành đến từ Đại học Huế do Trung tâm Khoa học Xã hội và Nhân văn (CSSH) chịu trách nhiệm chính. Khu vực nghiên cứu gồm 20 làng chài phân bố trên 18 xã thuộc 5 huyện khác nhau xung quanh khu vực đầm phá (Phong Điền, Quảng Điền, Hương Trà, Phú Vang và Phú Lộc).

64p viseulgi2711 09-09-2021 43 10   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông Quốc gia chuyên đề Sinh thái học" nhằm giúp học sinh có cái nhìn tổng quát hơn, thống nhất hơn. Đồng thời hỗ trợ cho giáo viên kiểm tra kiến thức học sinh thông qua hệ thống các câu hỏi. Đây cũng là nguồn tài liệu ôn tập trong các kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông, đại học và kì thi học sinh giỏi các cấp.

39p kimphuong1125 05-09-2023 15 4   Download

Xin giới thiệu tới các bạn học sinh, sinh viên "Trắc nghiệm con người và môi trường". Tài liệu bao gồm 250 câu hỏi trắc nghiệm có kèm đáp án với các nội dung chương trình như: Đại cương về môi trường; hệ sinh thái; tài nguyên rừng; tài nguyên năng lượng và khoáng sản;...

52p leduynhat1234567777 10-03-2016 1964 217   Download

Một vấn đề nóng bỏng, gây bức xúc trong dư luận xã hội cả nước hiện nay là tình trạng ô nhiễm môi trường sinh thái do các hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người gây ra. Vấn đề này ngày càng trầm trọng, đe doạ trực tiếp sự phát triển kinh tế - xã hội bền vững, sự tồn tại, phát triển của các thế hệ hiện tại và tương lai. Bản tổng kết môi trường toàn cầu do Chương trình Môi trường Liên Hợp Quốc (UNEP) mới công bố cho thấy VN có hai TP...

64p la_la123 04-04-2013 212 65   Download

Nhằm giúp các em học sinh đang chuẩn bị cho kỳ kiểm tra, kì thi học kỳ, khảo sát chất lượng đạt kết quả tốt. Dưới đây là 50 câu trắc nghiệm hệ sinh thái - sinh quyển - bảo vệ môi trường với các câu hỏi ngắn và yêu cầu học sinh vừa phải tính toán nhanh, vừa phải chính xác.

23p hungtrquoc 26-09-2017 576 52   Download

NGỮ VĂN 8...BÀI 13: DẤU NGOẶC ĐƠN. VÀ DẤU HAI CHẤM.. KIỂM TRA BÀI CŨ.1.Giữa các vế câu trong câu ghép thường có. quan hệ về ý nghĩa như thế nào ?. Giữa các vế câu của câu ghép thường có quan. hệ về ý nghĩa khá chặt chẽ; đó là các quan hệ. nguyên nhân, điều kiện, tương phản, tăng. tiến, lựa chọn, bổ sung, tiếp nối, đồng thời,. giải thích...2. Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các. vế câu trong câu ghép sau:.- Nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh... A. Nguyên nhân – kết quả. B. Điều kiện – kết quả. C. Tương phản. D. Bổ sung..I.Dấu ngoặc đơn:.1.Tìm hiểu ví dụ:.

27p binhminh_11 07-08-2014 413 24   Download