Chức năng ngữ pháp của tính từ tiếng Việt

Bài viết này tập trung khai thác ngữ nghĩa của từ “mà” theo tinh thần ngữ pháp chức năng, đặc biệt hướng đến bình diện dụng học. Ở đây có sự vận dụng lý thuyết về tình thái ngôn ngữ để phân lập nghĩa của từ “mà” trong hai đối lập tình thái căn bản: tình thái tại lời và tình thái của lời phát ngôn.

14p visystrom 22-11-2023 9 3   Download

Sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính, trên cơ sở tổng hợp các dữ liệu thu được từ giao tiếp nói và giao tiếp viết, bài viết trình bày sáu cách thức sử dụng lời chúc của người Việt trong giao tiếp. Có thể nhận thấy cách thức sử dụng lời chúc của người Việt là khá linh hoạt. Lời chúc có thể kết hợp với các hành vi ngôn ngữ khác như khen, chào, cảm ơn, thăm hỏi, động viên và dặn dò và được coi là một bộ phận cấu thành, một nhàn tố tăng tính lịch sự cho các hành vi ngôn ngữ kể trên, nâng cao hiệu quả giao tiếp.

7p phuong3676 03-07-2023 6 2   Download

Bài viết Tìm hiểu về hư từ "cứ" trong tiếng Việt hiện đại" đề cập đến một số phẩm chất tiêu biểu mà hư từ cứ chuyển tải trong quá trình hành chức. Đó là các nét nghĩa như: thể hiện một sự tình tiếp tục xảy ra bất chấp mọi điều kiện, mọi sự ngăn cản; tác tử tạo lập phát ngôn chi phối hành động tại lời, yếu tố đánh giá nhận thức chủ quan của người nói,...

9p thenthen19 03-06-2022 30 4   Download

Nội dung cuốn sách Bộ đề thi trắc nghiệm khách quan Tiếng Anh bao gồm các chuyên đề sau: Ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm, chức năng giao tiếp, kỹ năng viết, kỹ năng đọc. Các bài kiểm tra được biên soạn công phu, kỹ lưỡng mang tính chất khái quát cao với đáp án chính xác và lời giải chi tiết, dễ hiểu thấu đáo các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan để nâng cao điểm số có thể đạt được trong kỳ thi. Mời các bạn cùng tham khảo phần 2 của cuốn sách để biết thêm nội dung chi tiết.

188p cucngoainhan6 07-02-2022 35 7   Download

Bài viết này tập trung vào việc mô tả cấu trúc nghĩa biểu hiện của sự tình mong muốn trong tiếng Anh nhìn từ góc độ ngữ pháp chức năng, sau đó liên hệ với tiếng Việt để tìm ra nét tương đồng và dị biệt. Mời các bạn tham khảo!

8p meyerowitz 25-12-2021 26 1   Download

Mục tiêu của đề tài là khảo sát những từ tình thái và quán ngữ tình thái thường dùng nhất trong giáo trình tiếng Việt cho người nước ngoài; đưa ra một sự phân biệt tương đối đơn giản giữa từ tình thái và quán ngữ tình thái thường gặp trong giảng dạy tiếng Việt; đưa ra một cách lí giải hữu hiệu hơn, đơn giản hơn cho từ tình thái và quán ngữ tình thái trong hành chức, làm rõ giá trị cũng như tầm quan trọng của từ và quán ngữ tình thái trong giao tiếp và trong giảng dạy tiếng Việt.

14p guitaracoustic05 15-12-2021 39 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần nâng cao vai trò, vị trí của người dạy. Việc tổ chức dạy học không mang tính áp đặt, phát huy được tính tích cực, chủ động của các em, phát huy tối đa phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm. Tiến trình giờ dạy nhẹ nhàng, tự nhiên. Học sinh nắm chắc được cấu tạo ngữ âm, phân tích ngữ âm đúng, có kĩ năng ghi mô hình nhanh, chính xác.

19p tomjerry004 05-11-2021 48 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hướng dẫn học sinh lĩnh hội kiến thức bài học nhẹ nhàng, tự nhiên, phát huy được tính tích cực của học sinh. Hướng dẫn học sinh phân loại hệ thống nhóm từ, từ loại và phát triển từ. Coi trọng việc mở rộng vốn từ cho học sinh. Giúp học sinh học tốt từ ngữ, nắm nghĩa của từ và câu qua ngữ cảnh. Luôn tổ chức và tạo cơ hội cho học sinh thực hành kĩ năng giao tiếp. Tổ chức các hoạt động trò chơi lồng ghép giúp học sinh hệ thống kiến thức.

12p bobietbay 09-10-2021 30 7   Download

Bài viết giới thiệu các tính năng trên hệ thống bài tập online tích hợp với giáo trình Life của Nhà xuất bản Cengage. Từ đó đề xuất giải pháp ứng dụng Công nghệ Thông tin và Truyền thông (CNTT&TT) dựa trên các chức năng hiện có của hệ thống E-learning đang triển khai tại trường đại học Nha Trang trong việc giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành cho SV không chuyên ngữ.

10p vichaelice2711 04-05-2021 71 5   Download

Tổ chức giờ dạy học để phát huy được tính tích cực, tự giác cũng như tác động tích cực đến tư tưởng, tình cảm, đem lại hứng thú học tập cho người học là nhiệm vụ hết sức quan trọng của Trường Đại học Bạc Liêu trong bối cảnh đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục đại học hiện nay.

10p vivirginia2711 10-12-2020 52 5   Download

Bài viết tập trung giới thiệu, phân tích vai trò của lớp từ tình thái như là một phương tiện đánh dấu tiêu điểm thông tin trong các tiêu đề của phóng sự trên báo tiếng Việt; phản ánh các sắc thái chủ quan của tác giả, định hướng cho người đọc xử lí thông tin.

6p vipennsylvania2711 05-11-2020 50 7   Download

Trên cơ sở quan điểm của Lí thuyết Ngữ pháp chức năng, tác giả bài viết trình bày những thuộc tính ngữ pháp tính xác định, vị trí đầu câu, tính không thể lược bỏ, kiểm định đại từ mình, kiểm định việc sử dụng từ đầu tạo thành cương vị ngữ pháp của Đề trong cấu trúc cú pháp cơ bản của câu tiếng Việt.

7p vichoji2711 04-05-2020 75 7   Download

Phong cách học tiếng Việt là một bộ môn khoa học nghiên cứu về những quy luật về cách sử dụng ngôn từ sao cho phù hợp với từng phong cách chức năng của ngôn ngữ và sử dụng đạt hiệu quả cao trong giao tiếp. Để đạt được điều này trong giáo dục ở bậc trung học phổ thông (THPT) không phải là việc làm dễ dàng. Bởi vì ngôn ngữ là một hệ thống kí hiệu, một cấu trúc phức tạp. Ngày nay, trong nền giáo dục Việt Nam đã có những thay đổi về phương pháp giảng dạy, bước đầu đã có những chuyển biến tích cực nhưng vẫn còn những mặt hạn chế cần tiếp tục nghiên cứu và điều chỉnh.

14p 035522894 17-04-2020 101 10   Download

Khác với cách nghiên cứu trước đây về tình thái, vốn chỉ quan tâm đến thái độ hay cam kết của người nói đối với nội dung mệnh đề, cách tiếp cận dị thanh nhấn mạnh đến khía cạnh đối thoại của tình thái. Do đó, cách tiếp cận dị thanh (vốn phát triển từ ngữ pháp chức năng hệ thống) là thích hợp nhất để nghiên cứu ngữ nghĩa của các quán ngữ tình thái tiếng Việt.

10p vilisbon2711 02-01-2020 34 2   Download

Luận án đặt ra hai mục đích nghiên cứu cơ bản sau: Thứ nhất, phân tích bản chất và đặc điểm để tìm ra những đặc điểm ngôn ngữ nổi trội trong VBCNDH tiếng Anh và tiếng Việt từ quan điểm ngữ pháp chức năng hệ thống của Halliday về phương diện ngữ vực (Register). Thứ hai, đối chiếu những điểm tương đồng và khác biệt về đặc điểm ngôn ngữ trong hai loại văn bản trên để tìm ra những nét tương đồng và khác biệt về phương diện Trường, Không khí, và Cách thức, cụ thể là về đặc điểm: Hệ thống chuyển tác, Tham thể/Chủ ngữ, thuật ngữ, cấu trúc/dạng, thức, tình thái, đề ngữ, quy chiếu và liên kết logic.

180p kexauxi9 03-12-2019 100 13   Download

Dưới góc độ ngôn ngữ học ứng dụng, trên cơ sở phân tích các vấn đề có liên quan đến phương pháp giao tiếp, đồng thời kết hợp với những kinh nghiệm được đúc rút từ thực tế giảng dạy, bài viết hy vọng góp phần giải quyết một số vướng mắc của giảng viên khi sử dụng phương pháp này như: Xử lý không tốt kiến thức ngữ pháp của ngôn ngữ, chưa xác định rõ chuẩn giao tiếp, sự tiếp nhận ngữ pháp chưa thực sự theo tính hệ thống, cân bằng tỷ lệ chênh lệch giữa “vào” và “ra” của kiến thức ngữ pháp.

8p vikakashi2711 21-05-2019 84 5   Download

Trong khuôn khổ của bài viết, các đặc tính từ vựng ngữ pháp, các loại chủ ngữ nằm trong hệ thống thức mà Halliday (Ibid.) đã đưa ra sẽ được khai thác trong diễn ngôn của bác sĩ và người bệnh, từ đó tìm hiểu các đặc tính ngữ vực kiến tạo nên nét chung và riêng biệt của tính liên nhân được thể hiện trong hai ngôn ngữ tư vấn – Anh và Việt. Đặc biệt, nghiên cứu này sẽ dựa vào bốn loại chủ ngữ mà Hoàng Văn Vân (2017) sơ lược lại của Halliday khi phân tích sách Sinh học 8 bao gồm: (1) chủ ngữ hiện, (2) chủ ngữ ẩn, (3) chủ ngữ tương tác, và (4) chủ ngữ không tương tác.

19p trieuroger 11-09-2018 71 1   Download

Biến thể cú pháp là những cách nhận định khác nhau của người nói về một sự tình dựa trên những khác biệt về cách thức tổ chức câu. Trong quá trình dạy tiếng Việt, cần cung cấp các biến thể cú pháp khác nhau để người học có thể chọn lựa sao cho phù hợp với tình huống đối thoại hoặc phù hợp với sự mạch lạc của văn bản. Bài viết trình bày những thao tác xây dựng các biến thể cú pháp để từ đó giáo viên dạy tiếng có thể ứng dụng vào việc thiết kế các bài học tiếng Việt.

16p kaiyuan1121 21-08-2018 66 4   Download

Gần 150 năm đã trôi qua từ khi tờ báo Việt ngữ đầu tiên, Gia Định báo, ra đời tại Sài Gòn. Trong khoảng thời gian ấy, từ tờ báo đầu tiên - một tờ công báo của chính quyền Pháp trên vùng đất Nam Kỳ thuộc địa, báo chí Việt Nam đã trưởng thành vượt bực với hơn 700 đơn vị báo chí đủ các loại hình và là tiếng nói của hơn 90 triệu người dân nước Việt Nam độc lập.

14p kaiyuan1121 21-08-2018 85 9   Download

Việc mắc lỗi từ vựng nói chung và lỗi Hán Việt nói riêng đã gây ra những ảnh hưởng không nhỏ đến quá trình giao tiếp, gây nên những tình huống nhầm lẫn, dở khóc dở cười. Việc phát sinh lỗi là do người học không nắm được nghĩa của từ Hán Việt, không xác định được chức năng ngữ pháp của từ Hán Việt được sử dụng hay phối hợp không ăn khớp giữa từ Hán Việt với các đơn vị từ vựng trong câu. Để tìm hiểu rõ hơn, mời các bạn cùng xem và tham khảo.

17p kaiyuan1121 21-08-2018 118 15   Download