Chứng hiếu động quá mức ở trẻ

Hội chứng ngừng thở do tắc nghẽn khi ngủ (Ostructive Sleep Apnea Syndroma: OSAS) ở trẻ em gây hậu quả nghiêm trọng và lâu dài: chậm phát triển về tâm sinh lý, giảm khả năng học tập và trí nhớ, mắc chứng trầm cảm hay hiếu động quá mức... nguy hiểm nhất có thể gây đột tử khi ngủ. Bài viết trình bày đánh giá đặc điểm của đa kí hô hấp khi ngủ (PG) trên trẻ mắc OSAS có amiđan và/hoặc VA quá phát.

3p visunati 23-08-2024 4 1   Download

Hội chứng ngừng thở tắc nghẽn khi ngủ (Ostructive sleep apnea syndrome: OSAS) ở trẻ em gây hậu quả nghiêm trọng và lâu dài: chậm phát triển về tâm sinh lý, giảm khả năng học tập và trí nhớ, mắc chứng trầm cảm hay hiếu động quá mức, có thể gây đột tử khi ngủ. Bài viết trình bày đánh giá các yếu tố ảnh hưởng tới mức độ nặng của hội chứng ngừng thở do tắc nghẽn khi ngủ trên trẻ có amiđan và/hoặc VA quá phát.

5p visunati 23-08-2024 4 1   Download

Nghiên cứu sử dụng tế bào đơn nhân chứa tế bào gốc từ tủy xương tự thân (TB ĐNCTBGTXTT) trong điều trị trẻ bại não do sinh ngạt đã được nghiệm thu tại Bộ Khoa học Công nghệ vào tháng 09/2018. Kết quả ban đầu cho thấy tính an toàn và bằng chứng tính hiệu quả. Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm khẳng định tính an toàn của sử dụng TB ĐNCTBGTXTT trên cỡ mẫu lớn hơn ở trẻ bại não do thiếu oxy.

7p vinatisu 22-08-2024 5 1   Download

Nhằm góp phần nâng cao hiệu quả điều trị, hạn chế biến chứng của bệnh, Bài viết tiến hành nghiên cứu này với mục tiêu mô tả đặc điểm lâm sàng và kết quả điều trị bệnh tay chân miệng trẻ em.

6p vinatis 30-07-2024 7 2   Download

Nhận thấy môi trường cho trẻ hoạt động ngoài trời sẽ là một môi trường hấp dẫn và lôi cuốn trẻ nếu chúng ta biết nắm bắt và tận dụng tất cả những yếu tố có sẵn trong thiên nhiên, tác động vào chúng qua các trò chơi, quan sát, tìm hiểu sự vật xung quanh trẻ trong các tình huống. Những câu hỏi như: Vì sao? làm thế nào?… và từ sự tò mò ham hiểu biết ở trẻ, ta giáo dục cho trẻ hình thành hành vi đẹp, thói quen tốt, mục đích của tôi muốn góp phần phát triển nhân cách trẻ, giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.

17p 0918817567 24-04-2023 12 6   Download

Bỏng điện là loại bỏng nặng, tỷ lệ tử vong cao, có xu hướng gia tăng trong cuộc sống hiện đại, đặc biệt đối với trẻ em - luôn hiếu động, tìm tòi, khám phá thế giới xung quanh nhưng chưa đủ nhận thức về sự nguy hiểm có thể gặp phải. Sau khi khỏi, bỏng điện thường để lại di chứng nặng nề, hay gặp là bị tàn phế (cắt cụt, tháo khớp), rối loạn cảm giác, giảm hoặc mất chức năng vận động, ảnh hưởng nặng nề tâm lý hòa nhập xã hội và khả năng lao động. Mục tiêu nghiên cứu này là đánh giá đặc điểm và kết quả điều trị bỏng điện ở trẻ em tại Bệnh viện Bỏng Quốc gia từ năm 2017 đến năm 2019.

6p runthenight01 18-11-2022 13 2   Download

Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Phương pháp nói đúng trẻ con sẽ nghe lời" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Nói đúng điều trẻ nên và không nên làm; Rèn luyện, trau dồi phẩm chất tốt; Rèn luyện tính yêu lao động; Không nên nói tục, ham chơi điện tử hay hiếu động; Làm gương sáng cho trẻ noi theo. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

109p vimaybach 03-11-2022 18 3   Download

Mục đích của đề tài "Một số biện pháp rèn nề nếp, thói quen cho trẻ 3 - 4 tuổi mới đến lớp" này là nhằm tìm ra những giải pháp chung nhất và hiệu quả nhất trong việc rèn luyện nề nếp, thói quen cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ. Đồng thời tự bồi dưỡng năng lực chuyên môn trong quá trình công tác ở đơn vị. Mời thầy cô và các bạn cùng tham khảo.

18p thanhlong301 17-10-2022 154 14   Download

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (cách mạng công nghiệp 4.0) đã và đang tác động mạnh mẽ tới mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, trong đó có giáo dục đào tạo nói chung và giáo dục đại học nói riêng. Quá trình hội nhập quốc tế và sự biến đổi của đời sống xã hội đã tạo ra những thay đổi to lớn và môi trường giáo dục, mục tiêu - yêu cầu đào tạo, phương pháp giảng dạy cũng như vai trò của GV nhằm đạt được hiệu quả giáo dục nhất định.

4p viindranooyi 04-05-2022 45 2   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là với mong muốn đề ra các biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 4 tuổi một cách có hệ thống từ dễ đến khó, phù hợp với khẳ năng nhận thức của trẻ từ yếu đến giỏi để cải thiện phần nào tình hình khó khăn trong việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ ở nhóm lớp mà tôi đang dạy nói riêng, bên cạnh đó làm tư liệu cho các giáo viên dạy trẻ cùng lứa tuổi khác nói chung có thể tham khảo để dạy trẻ 4 tuổi nói được ngôn ngữ mạch lạc.

15p caphesuadathemhanh 22-02-2022 81 10   Download

Mục đích của sáng kiến này là rèn luyện kỹ năng giao tiếp, phát huy tính tích cực, năng động, sáng tạo, mạnh dạn, tự tin của trẻ nhằm củng cố, rèn luyện cho trẻ những kỹ năng giao tiếp cơ bản thông qua các hoạt động học, chơi, hoạt động ăn, ngủ của trẻ nhằm thúc đẩy, nâng cao hiệu quả giáo dục trong nhà trường nói riêng và nâng cao chất lượng đổi mới giáo dục nói chung.

7p caphesuadathemtac 02-11-2021 27 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khi nghe kể những câu chuyện có tính hài hước đã biểu hiện hành động điệu bộ cho thấy chúng hiểu không chỉ nội dung mà cả sự bất bình thường của những tình tiết có tính hài hước của tác phẩm. Qua quan sát, người ta nhận thấy trẻ ở độ tuổi này rất thích xem chèo và chúng khoái trí cười theo khi xuất hiện những nói hóm hỉnh, sâu sắc của các nhân vật hề. Người lớn thấy cảnh đó chắc là ngạc nhiên vì sao một cô, cậu bé lại hiểu được những truyện khôi hài, khó hiểu dến như vậy. Nhưng rõ ràng là các em có khả năng bẩm sinh hiểu được sự hài hước.

28p bobietbo 14-10-2021 33 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xuất phát từ các văn bản chỉ thị 40/ 2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục- Đào tạo đã phát động phong trào “Xây dựng trường học thân thiện-học sinh tích cực” giáo viên dạy đưa lồng ghép kỹ năng sống vào các hoạt động..

23p bobietbo 14-10-2021 33 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nội dung chương trình tuy đã chú ý phát triển toàn diện nhưng trong nội dung chưa gắn kết tính đồng bộ, tích hợp các môn học, các lĩnh vực vào bài dạy. Các môn học còn độc lập, tách rời mang nặng cung cấp kiến thức cho trẻ, chưa phát huy tính tích cực, chủ động ở trẻ, giáo viên chưa biết tạo môi trường để trẻ được học tập, tham quan khám phá ở mọi lúc mọi nơi. Bài dạy chưa sáng tạo còn máy móc cứng nhắc.

25p bobietbo 14-10-2021 38 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết ở trường mầm non được diễn ra rất linh hoạt theo hai hình thức chính: hình thức trong giờ hoạt động chung và các hoạt động khác. Việc lựa chọn hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết dựa trên đặc điểm tình hình của trẻ, với tác phẩm văn học trẻ đã biết hay tác phẩm văn học trẻ chưa biết, tác phẩm dài hay ngắn buộc giáo viên phải lựa chọn hình thức cho phù hợp.

14p bobietbo 14-10-2021 26 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trong thực tế, ở trường mầm non việc tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ đã được quan tâm nhưng chưa đạt được kết quả cao. Đôi khi giáo viên tổ chức hoạt động ngoài trời còn mang tính qua loa, chưa đi sâu vào việc tổ chức các nội dung của hoạt động ngoài trời. Một số điểm trường chưa có sân chơi và đồ chơi ngoài trời cho trẻ trải nghiệm, khám phá chưa phong phú nên giáo viên cũng ngại tổ chức cho trẻ ra hoạt động ngoài trời, một số giáo viên còn chưa hiểu sâu tác dụng cũng như cách tổ chức hoạt động vui chơi ngoài trời.

26p bobietbo 14-10-2021 52 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để thực hiện được những yêu cầu của trương trình giáo dục MN mới thì giáo viên cần phải tâm huyết với nghề, luôn tìm tòi nghiên cứu và học hỏi để tự nâng cao trình độ chuyên môn cũng như trình độ ứng dụng công nghệ thông tin trong các tiết học. Trong suốt quá trình tham gia công tác giảng dạy trẻ mầm non tôi đã quan sát và theo dõi các hoạt động vui chơi của trẻ và tôi nhận thấy: Hoạt động một ngày của trẻ ở trường rất hợp lý và đã được các ban ngành nghiên cứu đánh giá.

8p bobietbo 14-10-2021 70 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thông qua hoạt động khám phá khoa học, khám phá xã hội trẻ được lĩnh hội tiếp thu kiến thức về môi trường xã hội, thế giới xung quanh.. Trong hoạt động khám phá khoa học thì các hình thức tổ chức cho trẻ khi trải nghiệm đóng vai trò rất quan trọng. Qua những thực nghiệm nhỏ trẻ được tự mình thực hiện từ đó sẽ hình thành ở trẻ những biểu tượng về thiên nhiên, thế giới xung quanh trẻ.

12p bobietbay 09-10-2021 84 8   Download

Tình hình nhiễm giun kim ở trẻ em vẫn là một vấn đề sức khỏe cộng đồng. Do vậy việc phát hiện và can thiệp dự phòng nhiễm giun kim ở trẻ em là một việc làm cần thiết. Đề tài nghiên cứu của chúng tôi nhằm đáp ứng các mục tiêu: Xác định tỷ lệ nhiễm giun kim trên trẻ em và ô nhiễm ở ngoại cảnh tại trường mầm non xã Sơn Cẩm, huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên; Xác định hiệu quả của các biện pháp can thiệp bằng giáo dục sức khỏe và điều trị bệnh giun kim ở trẻ em.

6p vivelvet2711 09-09-2021 28 3   Download

Bên cạnh cùng với vấn đề suy dinh dưỡng thể thấp còi, thì tình trạng thiếu vi chất dinh dưỡng (VCDD) trẻ học đường còn ở mức cao có ý nghĩa sức khỏe cộng đồng. Nghiên cứu can thiệp cộng đồng ngẫu nhiên, có đối chứng tiến hành trong thời gian năm 2017 – 2018. Có 303 trẻ mầm non và tiểu học được sử dụng sữa tươi bổ sung các vi chất và khoáng chất thiết yếu nhằm đánh giá hiệu quả đối với tình trạng thiếu VCDD.

6p vidaegu2711 05-08-2021 32 3   Download