
Chương trình giáo dục truyền thông
-
Đề tài "Sử dụng hiệu quả học liệu từ chương trình truyền hình trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 7" được triển khai nhằm mục đích nâng cao được chất lượng, hiệu quả trong hoạt động dạy học. Phát huy được tính chủ động, sáng tạo của học sinh. Giúp các em tự giải quyết vấn đề, lĩnh hội kiến thức đơn giản mà hiệu quả, hứng thú với các hoạt động học tập thông qua các video từ học liệu truyền hình. Biến tiết học khô khan, nhàm chán trở thành một tiết học đầy hứng thú, sôi động hơn.
30p
antrongkim2025
19-03-2025
1
1
Download
-
Tài liệu Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy dạy học trực tuyến, dạy học qua truyền hình thực hiện chương trình GDPT cấp tiểu học môn: Tự nhiên và xã hội, môn Khoa học được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Hướng dẫn thiết kế kế hoạch bài dạy trực tuyến và kế hoạch bài dạy qua truyền hình môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học ở tiểu học; Minh họa kế hoạch dạy học trực tuyến và dạy học qua truyền hình môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học.
57p
viinuzuka
27-02-2025
3
1
Download
-
Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức xã hội về giáo dục thể chất và thể thao trường học
Đổi mới chương trình, nội dung về môn học GDTC và thể thao trường học, việc đẩy mạnh công tác tuyên truyền để thống nhất về nhận thức, tạo sự đồng thuận và huy động sự tham gia đánh giá, giám sát và phản biện của toàn xã hội đối với công cuộc đổi mới, phát triển GDTC và thể thao trường học đang đặt ra những yêu cầu, nhiệm vụ mới.
5p
caygaocaolon12
11-07-2021
23
2
Download
-
Từ nghiên cứu thực trạng mức độ (MĐ) phát triển tố chất thể lực (TCTL) của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non (MN) Hà Nội và khảo sát nhận thức của giáo viên (GV) các trường MN ở Hà Nội, Thái Bình, Nghệ An và Lai Châu về việc tổ chức hoạt động ngoài trời (HĐNT) nhằm phát triển TCTL cho trẻ 5-6 tuổi, kết hợp với việc kế thừa các biện pháp (BP) truyền thống, tác giả đề xuất một số BP tổ chức HĐNT nhằm phát triển TCTL cho trẻ 5-6 tuổi.
15p
vilouispasteur
11-03-2022
26
5
Download
-
Về chương trình sách giáo khoa ngữ văn trung học cơ sở và phần văn học dân gian trong cuốn Ngữ văn 6
Chương trình sách giáo khoa Ngữ văn trung học cơ sở đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nền tảng ngôn ngữ, tư duy và thẩm mỹ văn học cho học sinh. Đặc biệt, phần văn học dân gian trong cuốn Ngữ văn 6 không chỉ giúp học sinh tiếp cận những giá trị văn hóa truyền thống mà còn khơi dậy niềm yêu thích đối với kho tàng văn học dân tộc. Thông qua các truyện cổ tích, truyền thuyết và ca dao, học sinh được tiếp xúc với những bài học nhân văn sâu sắc và vẻ đẹp của ngôn ngữ dân gian.
6p
nienniennhuy77
09-01-2025
1
1
Download
-
Như nhiều người đã biết trong mấy năm gần đây sách giáo khoa của chúng ta đang được biên soạn, cải tiến liên tục, một mặt do yêu cầu khách quan của xã hội nhưng mặt khác cũng do tự thân sách giáo khoa bộc lộ những nhược điểm không nên có. Sau nhiều lần cải cách, chỉnh lý... gần đây Bộ Giáo dục và Đào tạo đang cho dạy thí điểm một chương trình mới gọi là “Sách giáo khoa thí điểm biên soạn theo chương trình được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành tạm thời theo quyết định số 2434/QD/BGD&DT-THPT".
3p
nienniennhuy77
09-01-2025
2
1
Download
-
Phần văn học dân gian Việt Nam trong Văn học lớp 10 - Tập Một (Sách chỉnh lý hợp nhất năm 2000) là bước khởi đầu quan trọng giúp học sinh làm quen với kho tàng văn hóa, nghệ thuật truyền thống của dân tộc. Các tác phẩm được chọn lọc không chỉ phản ánh đời sống, tâm tư, ước mơ của người lao động xưa mà còn khẳng định giá trị bền vững của văn học dân gian trong dòng chảy văn học dân tộc. Thông qua các thể loại như truyền thuyết, truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ, học sinh được tiếp cận với những bài học nhân văn sâu sắc cùng lối tư duy sáng tạo độc đáo.
6p
nienniennhuy77
09-01-2025
4
1
Download
-
Chương trình văn học dân gian trong nhà trường đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục nhân cách và truyền tải giá trị văn hóa dân tộc. Tuy nhiên, nội dung và phương pháp giảng dạy vẫn còn nhiều thách thức cần được cải thiện. Bài viết này sẽ phân tích chương trình văn học dân gian hiện tại, làm nổi bật những điểm mạnh và hạn chế trong việc tiếp cận và giảng dạy. Đồng thời, chúng ta sẽ thảo luận về tầm quan trọng của việc tích hợp văn học dân gian vào chương trình học, nhằm phát huy sự sáng tạo và lòng yêu thích văn hóa trong thế hệ trẻ.
12p
nienniennhuy77
09-01-2025
2
1
Download
-
Thế kỷ XX đánh dấu một bước chuyển mình mạnh mẽ trong nền văn học dân gian Việt Nam, đặc biệt trong bối cảnh giáo dục nhà trường xã hội chủ nghĩa. Văn học dân gian không chỉ là di sản văn hóa quý giá mà còn là công cụ giáo dục hiệu quả, giúp hình thành nhân cách và lý tưởng cho thế hệ trẻ. Bài viết này sẽ khám phá vai trò của văn học dân gian trong chương trình giáo dục xã hội chủ nghĩa, từ những chính sách đến thực tiễn giảng dạy. Qua đó, chúng ta sẽ thấy được sự kết nối giữa văn hóa truyền thống và giáo dục hiện đại trong việc xây dựng một xã hội công bằng và phát triển.
4p
nienniennhuy77
09-01-2025
4
1
Download
-
Văn học dân gian là một phần quan trọng trong kho tàng văn hóa dân tộc, mang trong mình những giá trị lịch sử và truyền thống quý báu. Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, việc tích hợp văn học dân gian vào chương trình học không chỉ giúp học sinh hiểu rõ hơn về nguồn cội của mình mà còn phát triển tư duy sáng tạo. Bài viết này sẽ phân tích vai trò của văn học dân gian trong nhà trường, từ những lợi ích đến những thách thức trong quá trình giảng dạy.
4p
nienniennhuy77
09-01-2025
3
1
Download
-
Nội dung luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận vấn đề dạy học theo hướng tích hợp, nghiên cứu tổng quan về quan điểm dạy học tích hợp, phân tích nội dung kiến thức và chương trình Sinh học THPT đặc biệt là chương trình Sinh học lớp 12 và những nội dung kiến thức có thể tích hợp kiến thức toán học, thiết kế và tổ chức dạy học một số bài trong chương trình Sinh học 12 theo hướng tích hợp Toán học, tiến hành thực nghiệm sư phạm.
19p
uocvongxua01
09-05-2015
307
54
Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài đã xác định được 3 nhóm tiêu chuẩn: Đáp ứng mục tiêu thể dục thể thao trường học (4 tiêu chuẩn); Đáp ứng mục tiêu yêu cầu cần đạt (1 tiêu chuẩn) và đánh giá mức độ đáp ứng nhu cầu cá nhân (5 tiêu chuẩn) làm thước đo đánh giá hiệu quả chương trình.
7p
gaupanda068
02-01-2025
5
2
Download
-
Qua sáng kiến này, tôi muốn đi sâu nghiên cứu một số hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm nhằm giáo dục truyền thống lịch sử cho học sinh. Từ đó, khẳng định vai trò, tác dụng, ý nghĩa của việc tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm nói chung và ngoại khóa lịch sử nói riêng trong việc củng cố kiến thức, giáo dục tư tưởng, tình cảm, phát triển toàn diện và làm sâu sắc thêm kiến thức của học sinh trong giờ học nội khóa, tạo hứng thú khi học tập lịch sử.
45p
thuyanlac888
20-05-2020
100
10
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Đẩy mạnh thông tin tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên và người lao động về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đổi mới chương trình, sách giáo khoa; Rà soát đội ngũ giáo viên, tổ chức đào tạo, bồi dưỡng giáo viên để thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới;...
9p
mucnang999
04-03-2021
62
5
Download
-
Mục đích chính của đề tài "Một số biện pháp giúp trẻ yêu thích dân ca để nghiên cứu và áp dụng vào thực tiễn trong giáo dục trẻ" này là nghiên cứu sưu tầm và tổ chức dạy trẻ múa hát, phân tích một số bài dân ca để tìm ra biện pháp dạy trẻ thể hiện, làm phong phú thêm chương trình mẫu giáo.
28p
thuyanlac999
22-11-2019
148
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Chăm lo giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục truyền thống dân tộc cho học sinh; Giáo dục tình cảm gia đình, sự hiếu thuận đối với ông bà, cha mẹ; Giáo dục lòng kính trọng, biết ơn thầy cô giáo; Tổ chức các hoạt động vui chơi bổ ích trong nhà trường, giảng dạy đầy đủ chương trình hoạt động giáo dục Đạo đức.
16p
tabicani09
22-09-2021
35
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Bài học truyền thống và hướng xây dựng bài soạn giáo dục công dân theo hướng giáo dục tích cực; Bài soạn giáo dục công dân theo phương pháp giáo dục tích cực. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
20p
tabicani09
22-09-2021
37
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là sử dụng phiếu tự học tích hợp (PTHTH) vào trong quá trình dạy học nhằm tạo thói quen tự học, chuẩn bị kiến thức trước khi học và rút ngắn thời gian truyền thụ kiến thức mới trên lớp và tăng thời gian luyện tập và vận dụng. Nhằm phát triển nhiều năng lực phẩm chất để đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới.
61p
concobay25
30-12-2021
28
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là phát huy năng lực sáng tạo của học sinh, sơ đồ tư duy mang tính cá nhân, không rập khuôn, ý tưởng càng tốt thì sơ đồ càng ngắn ngọn, dễ nhớ. Tạo cho học sinh hứng thú trong học tập, suy nghĩ độc lập. Nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT Hoàng Mai, đào tạo thế hệ trẻ được tiếp cận với phương pháp học tiên tiến của thế giới. Định hướng thiết kế SĐTD có sử dụng phần mềm mindmap giúp HS hình thành và phát triển các năng lực cần có.
90p
buctranhdo
30-12-2021
42
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đề xuất một số giải pháp dạy và học theo định hướng giáo dục STEM, giúp giáo viên nhận thức đúng đắn về giáo dục STEM, có kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, thực hành đáp ứng yêu cầu của chương trình phổ thông mới. Qua dạy học STEM truyền đạt kiến thức cơ bản, rèn luyện các kĩ năng tư duy và kĩ năng thực hành cho học sinh nhằm phát huy tính sáng tạo và tính hiệu quả trong học tập.
67p
caphesuadathemtieu
31-12-2021
81
10
Download