Công tác quản lí hoạt động giáo dục thể chất

Mục tiêu của đề tài là Làm thế nào để khắc phục tình trạng học sinh bỏ học để đảm bảo duy trì sĩ số hàng năm. Giải quyết được công tác duy trì sĩ số nhà trường sẽ thực hiện đúng mục tiêu PCGDTH và PCGDTH đúng độ tuổi, đó là vấn đề đặt ra cho người quản lí nhà trường. Bất kì người quản lí nào cũng mong muốn học sinh mình từ đầu năm học đến cuối năm học đều đảm bảo tốt về mặt duy trì sĩ số, chất lượng học tập cũng như các hoạt động giáo dục khác được nâng cao.

15p phongtitriet999 07-05-2020 48 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Kinh nghiệm trong công tác quản lí, chỉ đạo hoạt động thư viện ở trường tiểu học" với mục tiêu nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy, góp phần phát triển văn hoá đọc cho học sinh, giúp học sinh không ngừng hoàn thiện nhân cách, tri thức, rèn luyện đạo đức và bồi dưỡng thẩm mỹ cho học sinh. Đồng thời góp phần giúp đội ngũ giáo viên có hướng nghiên cứu, tìm biện pháp giảng dạy giúp học sinh tham gia tích cực hoạt động học tập nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thông qua văn hoá đọc.

12p kyniemngaymua_06 02-05-2018 111 9   Download

Đề tài đề cập đến những biện pháp quản lí, chỉ đạo hình thành và phát triển phẩm chất học sinh tiểu học góp phần giáo dục toàn diện con người.

44p tomjerry004 05-11-2021 33 3   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục mầm non đóng góp vai trò quan trọng, là khâu đầu tiên đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện ở trẻ cả về thể chất lẫn trí tuệ. Thấy rõ được tầm quan trọng đó, việc chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục thông qua bồi dưỡng chuyên môn, năng lực cho đội ngũ giáo viên mầm non luôn là mục tiêu đặt ra hàng đầu đối với các cán bộ quản lí nhà trường.

11p tomjerry007 18-01-2022 42 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đã thể hiện hoạt động đọc - hiểu văn bản Chiếu dời đô theo hướng đổi mới phương pháp dạy - học nói chung. Lấy đặc trưng thể loại nghị luận trung đại làm cơ sở đọc - hiểu; chú trọng mối tương quan giữa quá trình đọc - hiểu với việc khai thác những yếu tố ngoài văn bản.

32p bobietbo 13-10-2021 42 3   Download

Luận văn "Quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non tại huyện Dầu Tiếng, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lí luận hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi và quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi, đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi và quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non tại huyện Dầu Tiếng, tỉnh Bình Dương, từ đó đề xuất một số biện pháp cải tiến công tác quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non tại huyện Dầu Tiếng, ...

177p trankora04 02-08-2023 27 15   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu lí luận về hoạt động giáo dục thể chất và quản lí hoạt động giáo dục thể chất và trên cơ sở đánh giá thực trạng về hoạt động giáo dục thể chất và quản lí hoạt động giáo dục thể chất tại một số trường mầm non công lập huyện Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh, từ đó tác giả đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục thể chất tại các trường mầm non công lập huyện Nhà Bè.

162p ganuongmuoiot 03-08-2021 21 6   Download

Khóa luận được thực hiện với mục tiêu nhằm xác định được thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố Hồ Chí Minh, đề xuất những biện pháp quản lí hoạt động giáo dục thể chất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo.

134p boobu123 16-12-2016 248 48   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lí hoạt động dạy học cá thể hóa ở các trường tiểu học quận 10 thành phố Hồ Chí Minh khảo sát thực trạng công tác quản lí hoạt động DHCTH ở các trường tiểu học quận 10, Tp.HCM, để đề xuất một số biện pháp quản lí nhằm cải thiện kết quả hoạt động DHCTH và chất lượng dạy học của các trường tiểu học trong giai đoạn hiện nay.

125p maiyeumaiyeu04 12-08-2016 116 18   Download

Tiết 88: ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH....I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh nắm:.. - Hệ thống được kiến thức về văn bản thuyết minh... - Rèn luyện, nâng cao một bước kỹ năng làm bài văn thuyết minh... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Khái niệm văn bản thuyết minh...- Các phương pháp thuyết minh...- Yêu cầu cơ bản khi làm bài văn thuyết minh...- Sự phong phú, đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh...2. Kỹ năng:..- Khái quát, hệ thống hóa những kiến thức đã học...- Đọc – hiểu yêu cầu đề bài văn thuyết minh...

9p ducviet_58 07-08-2014 813 26   Download