intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đặc điểm âm nhạc

Xem 1-20 trên 164 kết quả Đặc điểm âm nhạc
  • Bồ công anh. Cello. Đọc hai từ đó, và não của bạn tức thời gợi lên các liên tưởng, nổi bật nhất trong số đó là phải thực hiện với các dao động. Sự phân loại tinh thần của chúng ta về “loại bồ công anh” liên hệ mạnh mẽ với màu sắc của sóng ánh sáng dao động khoảng nửa triệu tỉ lần mỗi giây: màu vàng. Sự rộn ràng êm dịu của đàn cello có đặc điểm nổi bật nhất của nó là một cung nhạc tương đối thấp – lưu ý là bạn tự động tưởng tượng...

    pdf72p ktct_1669 25-04-2012 193 44   Download

  • Nghệ thuật ngôn từ của mo Mường là một phần quan trọng trong di sản văn hóa của dân tộc Mường, nổi bật với sự kết hợp giữa ngôn ngữ, âm nhạc và hình thức biểu diễn độc đáo. Những câu từ trong mo Mường không chỉ mang ý nghĩa sâu sắc về tôn giáo, tín ngưỡng mà còn phản ánh tri thức, lịch sử và phong tục của cộng đồng. Mo Mường được coi là phương tiện để kết nối giữa con người với thần linh, với thiên nhiên, đồng thời là nơi thể hiện sự sáng tạo và tài năng ngôn từ của các thầy mo.

    pdf6p nienniennhuy77 09-01-2025 1 1   Download

  • Dàn nhạc dân gian người Khmer ở Kiên Giang là một phần không thể thiếu trong đời sống văn hóa tinh thần của cộng đồng người Khmer Nam Bộ. Với những nhạc cụ đặc trưng và giai điệu tươi vui, sôi nổi, dàn nhạc góp phần làm phong phú thêm bức tranh văn hóa đa dạng của vùng đất này. Bài viết này sẽ giới thiệu những nhạc cụ, thể loại nhạc và đặc điểm nghệ thuật của dàn nhạc dân gian người Khmer ở Kiên Giang. Qua đó, chúng ta sẽ hiểu rõ hơn về giá trị văn hóa và nghệ thuật của loại hình âm nhạc truyền thống này.

    pdf3p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

  • Lễ lên đồng của người Việt, với những điệu múa linh thiêng, chứa đựng nhiều nét văn hoá độc đáo. Bài viết này sẽ tập trung phân tích hiện tượng múa đồng trong nghi lễ này, đặc biệt là mối quan hệ tương đồng và khác biệt giữa múa đồng với múa bóng của người Chăm. Chúng ta sẽ so sánh các động tác, trang phục, âm nhạc và ý nghĩa văn hóa của hai loại hình múa này, tìm kiếm những điểm giao thoa và sự ảnh hưởng qua lại giữa hai nền văn hoá. Qua đó, bài viết góp phần làm rõ hơn nguồn gốc và sự phát triển của các loại hình múa tín ngưỡng trong văn hoá Việt Nam.

    pdf6p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

  • Nội dung của module gồm các hoạt động sau: Tìm hiểu đặc điểm phát triển thẩm mĩ ở trẻ mầm non; đọc và nghiên cứu mục tiêu giáo dục phát triển thẩm mĩ ở trẻ mầm non; phân tích kết quả mong đợi về giáo dục thẩm mĩ ở trẻ mầm non; vận dụng kết quả đã học vào việc thiết kế các hoạt động phát triển thẩm mĩ (âm nhạc, tạo hình) cho trẻ mầm non.

    pdf32p gaupanda069 03-01-2025 5 2   Download

  • Trong thơ xưa, đặc biệt là thơ Đường luật, nhất là thể tứ tuyệt, thường có nhãn tự (chữ mắt) như là điểm sáng, cái “thần”, linh hồn của bài thơ. Người ta thường nhắc đến chữ “sầu” trong bài thơ Hoàng Hạc lâu của Thôi Hiệu. Nếu chữ “sầu” đọng lại một nỗi buồn mênh mang, sâu lắng trong thi phẩm đời Đường, thì chữ “hồng” lại sáng lên một ngọn lửa ấm nóng trong bài thơ Chiều tối của nhà thơ cộng sản Hồ Chí Minh trên đường giải tù qua một xóm núi hẻo lánh.

    doc2p lansizhui 09-03-2020 69 7   Download

  • Mục đích nhằm tìm hiểu những biện pháp thích hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học cho hoạt động làm quen với giáo dục âm nhạc. Nhưng đối với đặc điểm lứa tuổi mẫu giáo 4-5 tuổi, giáo dục âm nhạc không chỉ dừng lại ở việc cô dạy trẻ hát và múa đơn giản mà phải tổ chức hát múa dưới nhiều hình thức và luôn đi cùng với đồ dùng, đồ chơi âm nhạc.

    doc15p thuyanlac999 22-11-2019 128 4   Download

  • Xuất phát từ đặc điểm của lứa tuổi, mục đích giáo dục và những đặc trưng của nghệ thuật âm nhạc, giáo dục âm nhạc mang lại cho trẻ tình cảm và sự đam mê yêu âm nhạc, trẻ có những kĩ năng đơn giản trong hoạt động âm nhạc, trẻ thể hiện được tính hồn nhiên, chân thực, và biểu cảm khi trình bày các tác phẩm. Đặc biệt đối với trẻ 3-4 tuổi, đây là giai đoạn chuyển qua mẫu giáo nên khả năng cảm xúc âm nhạc của trẻ tăng dần, giọng hát tai nghe tốt hơn.

    doc21p thuyanlac999 22-11-2019 348 6   Download

  • Mục đích của đề tài này là xây dựng cơ sở khoa học về tổ chức trò chơi nhằm tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 khi học môn Âm nhạc qua trò chơi giải ô chữ. Từ đó xây dựng định hướng cho giáo viên trong việc thực hiện tổ chức trò chơi như thế nào là có tính khả thi, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm của học sinh, khắc phục một số hạn chế, khó khăn và lúng túng trong quá trình thực hiện phương pháp dạy học bằng cách thức tổ chức trò chơi học tập, qua đó giúp giáo viên dễ dàng hơn khi tổ chức dạy học trên lớp, khắc phục được tình trạng truyền thụ kiến thức.

    pdf20p canhvatxanhbaola 23-07-2021 37 3   Download

  • Mục đích của sáng kiến này là đưa ra giải pháp song điểm mới của đề tài mà tôi chú trọng là hoạt động dạy kỹ năng ca hát và chú ý sữa sai cho trẻ nó có một vai trò hết sức quan trọng trong chương trình giáo dục trẻ em ở lứa tuổi mầm non đặc biệt là trẻ 4 tuổi.

    doc16p caphesuadathemtac 02-11-2021 23 3   Download

  • Trước hết ta nhắc lại bảng các giá trị lượng giác của các cung đặc biệt. Hàm số sinh và hàm số cosin . hàm số sin ở lớp 10 ta đã biết, có thể đặt tương ứng với mỗi số thực x với một điểm M duy nhất trên đường lượng giác mà số đo của cung AM bằng x ...

    pdf184p huynhkhanh226 31-07-2012 298 73   Download

  • Bài viết phân tích đặc điểm âm nhạc, nội dung lời ca và tính chất của một số ca khúc để thấy được thanh âm của mùa xuân với những nốt trầm, nốt bổng, nốt nhẹ nhàng, sâu lắng, yêu thương, nốt hoan hỉ, vui tươi, yêu đời…

    pdf11p vibenya 31-12-2024 5 2   Download

  • Tài liệu thuyết trình có nội dung đề cập về: Nhắc lại giải phẫu động mạch chủ bụng; tiêu chuẩn chẩn đoán động mạch chủ bụng; dịch tễ học, các yếu tố nguy cơ và bệnh sinh; triệu chứng lâm sàng; giới tính: Đặc điểm riêng biệt trong bệnh lý phình động mạch chủ bụng; giới tính: Đặc điểm riêng biệt trong bệnh lý phình động mạch chủ bụng; siêu âm doppler chẩn đoán phình động mạch chủ bụng; siêu âm doppler chẩn đoán vỡ phình động mạch chủ bụng; sàng lọc phình động mạch chủ bụng ở nhóm nguy cơ cao...

    pdf34p hanh_xuan96 21-11-2018 68 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông mới" nhằm đề ra một số biện pháp để nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc qua các bài hát trong sách âm nhạc lớp 1 Cánh Diều đáp ứng chương trình giáo dục phổ thong mới và yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay; Tạo được sự say mê hứng thú học tập trong phân môn hát nhạc.

    doc18p hoangnhanduc 28-03-2023 34 8   Download

  • Mục đích của giáo án nhằm giúp sinh viên hiểu rõ vai trò và nắm vững đặc điểm khả năng âm nhạc của trẻ MN. Nắm được nhiệm vụ, phương hướng tổ chức hoạt động âm nhạc trong trường mầm non cũng như đặc điểm tâm lí của trẻ mẫu giáo liên quan đến sự tiếp nhận âm nhạc. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf54p pulpfiction 14-09-2021 74 2   Download

  • Bài giảng Phương pháp dạy học âm nhạc ở trường tiểu học do GV Tôn Nữ Diệu Hằng biên soạn có nội dung trình bày về: vai trò của âm nhạc, mục tiêu, đặc điểm tâm sinh lý và khả năng giọng hát của HSTH, phương pháp dạy học âm nhạc ở tiểu học,... Mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo.

    ppt62p thailinh8 26-05-2012 1015 181   Download

  • Phạm vi nghiên cứu Chân dung người sử dụng Internet Truy cập Internet, sử dụng và các hoạt động trên internet Cổng thông tin Công cụ tìm kiếm Instant Messengers Thư điện tử Mạng xã hội Trang tin tức Trang âm nhạc Internet thông qua điện thoại di động Các phương tiện truyền thông ( báo hình, báo nói, báo in ) Thói quen sử dụng sản phẩm và nhãn hàng yêu thích Thái độ, đặc điểm tâm lý của người sử dụng Internet...

    pdf35p ngoynhi93 18-06-2013 195 17   Download

  • BÀI 4: TỪ TƯỢNG HÌNH,. TỪ TƯỢNG THANH.. KIỂM TRA BÀI CŨ...Câu 1: Thế nào là trường từ vựng ?.a) Là tập hợp những từ có chung cách phát âm..b) Là tập hợp những từ cùng từ loại ( danh từ, động. từ…).c) Là tập hợp các từ có ít nhất một nét chung về. nghĩa..d) Là tập hợp các từ có chung nguồn gốc ( thuần. Việt, Hán Việt…).. KIỂM TRA BÀI CŨ...Câu 2: Những từ “trao đổi, buôn bán, sản xuất.” được xếp vào trường từ vựng nào ?. a) Hoạt động văn hoá.. b) Hoạt động kinh tế.. c) Hoạt động chính trị.. d) Hoạt động xã hội...

    ppt22p anhtrang_99 07-08-2014 444 24   Download

  • Bài giảng Cơ sở khoa học của biến đổi khí hậu (Đại cương về BĐKH) – Phần I: Bài 5: Độ ẩm khí quyển. Những nội dung chính được trình bày trong bài này gồm có: Nhắc lại về chu trình nước, các pha của nước và sự bão hoà, áp suất hơi nước, các đặc trưng độ ẩm, điểm sương và hàm lượng hơi nước, sự ngưng kết trong khí quyển,... Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf40p runordie4 27-06-2022 23 4   Download

  • Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Âm nhạc học "Nhạc múa Việt Nam" được nghiên cứu với mục tiêu: Làm rõ đặc điểm của phần âm nhạc trong tác phẩm múa Việt Nam khẳng định vai trò, ý nghĩa và giá trị của nhạc múa trong nghệ thuật múa nói riêng cũng như trong nền âm nhạc Việt Nam nói chung.

    pdf24p viritesh 01-04-2024 6 2   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2