Đặc điểm sinh lý của tim

Bài học này trình bày sự phát triển sinh lý và bệnh lý của trẻ em thông qua sáu giai đoạn phát triển quan trọng. Chúng ta sẽ tìm hiểu đặc điểm riêng biệt của từng giai đoạn, từ sơ sinh đến tuổi vị thành niên. Bài học cũng sẽ đề cập đến các biện pháp phòng bệnh phù hợp với từng giai đoạn phát triển, nhằm đảm bảo sức khỏe toàn diện cho trẻ.

3p tuetuebinhan666 06-02-2025 1 1   Download

Bài học này sẽ trình bày chi tiết về đặc điểm giải phẫu và sinh lý của các hệ cơ quan chính ở trẻ em, bao gồm da, cơ, xương, hô hấp, tuần hoàn, tiêu hóa, tiết niệu và hệ máu. Chúng ta sẽ tìm hiểu sự khác biệt so với người lớn và giải thích cách những đặc điểm này ảnh hưởng đến sức khỏe, dễ gây ra một số bệnh lý thường gặp ở trẻ em.

8p tuetuebinhan666 06-02-2025 2 1   Download

Bài học này sẽ khảo sát sự phát triển tâm lý của con người qua các giai đoạn lứa tuổi khác nhau, từ sơ sinh đến tuổi già. Chúng ta sẽ tìm hiểu những đặc điểm tâm lý điển hình cũng như các rối loạn tâm lý có thể xuất hiện ở mỗi giai đoạn. Bài học cũng sẽ phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm sinh lý bình thường của con người.

8p tuetuebinhan666 06-02-2025 1 1   Download

Luận án Tiến sĩ Bảo vệ thực vật "Đặc điểm sinh học, sinh thái của ruồi đục quả Bactrocera spp. (Diptera: Tephritidae) trên quả nhãn và biện pháp xử lý nhiệt lạnh" trình bày các nội dung chính sau: Xác định được thành phần loài và diễn biến tỷ lệ hại của các loài ruồi đục quả hại nhãn ở một số vùng trọng điểm trồng nhãn ở phía Bắc và phía Nam; Tìm hiểu một số đặc điểm sinh học, sinh thái của loài ruồi đục quả B. dorsalis, B. correcta trên các loại thức ăn khác nhau; Tìm ra được thông số xử lý nhiệt lạnh đối với ruồi đục quả hại quả nhãn trước khi xuất khẩu.

226p viyamanaka 04-02-2025 8 3   Download

Nội dung bài giảng "Phương pháp giáo dục mỹ thuật và tổ chức hoạt động tạo hình" gồm có hai phần: lý thuyết và thực hành. Trong phần lý thuyết, sinh viên phải tìm hiểu những đặc điểm chung về hoạt động tạo hình trong trường mầm non, các dạng hoạt động tạo hình trong trường mầm non và phương pháp hướng dẫn các dạng hoạt động tạo hình đó cho trẻ.

57p dongdong321 07-06-2018 157 20   Download

Bài viết này tổng quan về mô hình giảng dạy tích cực “Lớp học đảo chiều”. Nhắm Cung cấp một cái nhìn tổng quan về mô hình “Lớp học đảo chiều” và ứng dụng mô hình vào giảng dạy học phần Dược lý. Bài tổng quan tìm kiếm các bài viết liên quan đến mô hình “Lớp học đảo chiều” trong giảng dạy cho sinh viên khối ngành sức khỏe, từ đó rút ra đặc điểm, cách thức tổ chức và lợi ích của mô hình “Lớp học đảo chiều”.

8p viharuno 11-01-2025 3 1   Download

NT-proBNP đang là một chỉ điểm sinh hóa hệ tim mạch được đánh giá cao và ứng dụng ngày càng nhiều trong các bệnh lý tim mạch. Sự đánh giá nồng độ NT-proBNP cần quan tâm về tuổi, giới, béo phì và đặc biệt là mỗi nguyên nhân gây bệnh lý tim mạch cần có một điểm cắt của nồng độ NT-proBNP trong đánh giá và ứng dụng lâm sàng. Do chất chỉ điểm sinh hóa NT-proBNP mới được nghiên cứu nhiều trong 5 năm trở lại đây nên các giá trị điểm cắt trong các bệnh lý tim mạch vẫn đang tiếp tục nghiên cứu và hoàn thiện.

9p viuchiha 06-01-2025 3 1   Download

Viêm tụy mạn là bệnh lý đặc trưng bởi tình trạng viêm tiến triển mạn tính gây tổn thương, hoại tử và xơ hóa các nhu mô tụy làm thay đổi cấu trúc, rối loạn chức năng về nội và ngoại tiết của tuyến tụy. Bài viết trình bày việc tìm hiểu các yếu tố nguy cơ liên quan đến bệnh lý viêm tụy mạn; Mô tả đặc điểm lâm sàng, biến đổi hóa sinh ở bệnh nhân viêm tụy mạn.

7p vihatake 06-01-2025 2 1   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu một số đặc điểm sinh vật học, khả năng gây trồng làm cơ sở đề xuất biện pháp bảo tồn loài cây Trai lý (Garcinia fagraeoides A.Chev) góp phần vào công tác bảo tồn đa dạng sinh học tại Vườn quốc gia Cúc Phương. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

106p myhouse03 04-01-2025 8 1   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 2 - Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn" tìm hiểu về một số đặc điểm của học sinh dân tộc thiểu số ở địa phương; tâm lý của học sinh khuyết tật và chậm phát triển; tâm lý của học sinh có hoàn cảnh khó khăn;... Mời các bạn cùng tham khảo!

16p gaupanda069 03-01-2025 3 1   Download

Tình trạng sức khỏe dưới mức tối ưu (Suboptimal health status-SHS) là một thuật ngữ được sử dụng để mô tả một nhóm các tình trạng ảnh hưởng đến nhiều người trên toàn cầu nhưng không thể được chẩn đoán với bất kỳ bệnh lý nào theo tiêu chuẩn lâm sàng. Bài viết trình bày khảo sát đặc điểm theo Y học cổ truyền (YHCT) của tình trạng sức khỏe dưới mức tối ưu và tìm hiểu một số yếu tố liên quan.

8p viharuno 03-01-2025 2 2   Download

Viêm tụy mạn là bệnh lý đặc trưng bởi tình trạng viêm tiến triển mạn tính gây tổn thương, hoại tử và xơ hóa các nhu mô tụy làm thay đổi cấu trúc, rối loạn chức năng về nội và ngoại tiết của tuyến tụy. Nghiên cứu nhằm mục tiêu: mô tả các yếu tố nguy cơ, đặc điểm lâm sàng, hóa sinh ở bệnh nhân viêm tụy mạn và tìm hiểu mối liên quan giữa mức độ viêm tụy mạn với đặc điểm lâm sàng và hóa sinh.

8p viuchiha 03-01-2025 4 2   Download

Đề tài “Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh trong trường tiểu học” giúp: Tìm ra nội dung, hình thức tổ chức các trò chơi dân gian đạt hiệu quả cao nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm tình hình tâm lý học sinh. Thông qua việc tìm hiểu và tham gia các trò chơi dân gian giúp các em có thêm nhiều hiểu biết để hình thành những tình cảm tốt đẹp, lòng yêu quê hương, niềm tự hào dân tộc, từ đó làm cho nhân cách của các em ngày càng hoàn thiện hơn.

20p kyniemngaymua_06 02-05-2018 421 19   Download

Xuất phát từ yêu cầu của việc rèn kỹ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện. Qua đó bản thân tuổi ra một số kinh nghiệm cho bản thân sau: Tìm hiểu những đặc điểm tâm sinh lý của trẻ 4 -5 tuổi và xác định nội dung giáo dục kỹ năng sống cho trẻ. Xây dựng nội dung giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4 - 5 tuổi: Tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ thông qua các hoạt động cụ thể hàng ngày

18p thuyanlac999 22-11-2019 95 4   Download

Mục đích nghiên cứu: Nâng cao chất lượng giờ học thể dục thông qua việc sử dụng đồ dùng dạy học phù hợp với điều kiện hiện có của các trường hiện nay. Tìm hiểu đặc điểm tình hình và tâm sinh lý của học sinh để đưa ra nội dung hình thức, biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học như thế nào để nâng lại hiệu quả cao cho tiết học.

20p thuyanlac999 22-11-2019 64 6   Download

Mục tiêu của đề tài là Giải pháp chăm sóc giáo dục trẻ trong trường mầm non. Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý của trẻ. Phương pháp lấy trẻ làm trung tâm. Dạy trẻ qua các hoạt động trên lớp. Ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy. Phối kết hợp giữa giáo viên- gia đình và nhà trường

15p phongtitriet999 07-05-2020 64 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tạo môi trường lớp học gần gũi thân thiện; Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý, sở thích của trẻ tự kỷ, quan tâm chăm sóc đặc biệt đối với trẻ; Rèn kỹ năng sống cho trẻ, tuyên dương những hành vi tốt;...Mời các bạn cùng tham khảo!

30p canhvatxanhbaola 22-07-2021 97 3   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là tìm ra các cách thức đổi mới giờ sinh hoạt lớp. Tìm ra nội dung, phương pháp bồi dưỡng cán bộ lớp để đạt kết quả cao nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm và tình hình của lớp; Vận dụng những bài học lý luận để xây dựng đội ngũ của người đội viên, có khả năng điều hành các hoạt động của lớp;...

23p convetxao 24-07-2021 25 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nguyên nhân dẫn đến chất lượng dạy học môn Vật lý xuất phát từ nhiều yếu tố, từ chủ quan của học sinh đến điều kiện cơ sở vật chất và một phần quan trọng không kém là cách tổ chức lớp học của người thầy. Một món ăn ngon bắt đầu từ cách trang trí món ăn đó. Một tiết học thật sôi nổi, học sinh hứng thú, tích cực, năng động trong các hoạt động tìm hiểu, nghiên cứu kiến thức phải bắt đầu bằng những cách tổ chức phù hợp.

20p bobietbay 09-10-2021 75 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tiến hành tìm hiểu đặc điểm tình hình lớp chủ nhiệm thông qua sổ điểm, học bạ của từng học sinh. Bên cạnh đó tôi còn gặp gỡ trao đổi với giáo viên chủ nhiệm của lớp ở năm học trước để biết rõ hơn về đặc điểm và hoàn cảnh của từng học sinh trong lớp. Tiến hành ổn định công tác tổ chức lớp, bầu ra bộ máy ban cán sự lớp nhiệt tình có trách nhiệm. Đồng thời, tôi dành một số buổi chiều để tập huấn cho đội ngũ cán bộ lớp kĩ năng xây dựng kế hoạch, kỹ năng tổ chức điều hành lớp và nâng cao năng lực tự quản.

14p tomjerry002 25-10-2021 40 5   Download