Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo

Luận án "Quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết ở trường đại học và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại ĐHQG-HCM, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại ĐHQG-HCM nhằm nâng cao chất lượng CTĐT.

250p khanhvan1207 03-12-2024 4 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh" nhằm nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết ở trường đại học và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại ĐHQG-HCM, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại ĐHQG-HCM nhằm nâng cao chất lượng chương trình đào tạo.

23p khanhvan1207 03-12-2024 4 2   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là trên cơ sở phân tích, đánh giá thực trạng công tác quản lý chất lượng đào tạo hiện nay tại trường đại học Xây dựng để chỉ ra những điểm mạnh, điểm yếu của công tác này, từ đó đề xuất một số giải pháp góp phần hoàn thiện công tác quản lý chất lượng Chương trình đào tạo kỹ sư chất lượng cao tại trường đại học Xây dựng.

115p nienniennhuy22 09-11-2024 1 0   Download

Đề tài "Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Thương mại Đà Nẵng" gồm 4 chương trình bày cơ sở lý luận về sự hài lòng của Sinh viên về chất lượng đào tạo và mô hình nghiên cứu; tổng quan về Trường Cao đẳng Thương mại Đà Nẵng; thiết kế nghiên cứu; kết quả nghiên cứu; Kết luận và đề xuất. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

158p dianmotminh08 09-09-2024 3 1   Download

Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Ảnh hưởng của kiểm định chất lượng đến hoạt động phát triển chương trình đào tạo ngành Sư phạm" là nghiên cứu lý luận, khảo sát phân tích định lượng hoạt động kiểm định chất lượng, và ảnh hưởng kiểm định chất lượng đến phát triển chương trình đào tạo ngành Sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

25p gaupanda048 27-08-2024 4 1   Download

Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục "Ảnh hưởng của kiểm định chất lượng đến hoạt động phát triển chương trình đào tạo ngành Sư phạm" trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về kiểm định chất lượng giáo dục, kiểm định chất lượng chương trình đào tạo ở trường đại học; hệ thống hóa những lý luận cơ bản, khảo sát phân tích định lượng hoạt động kiểm định chất lượng và các yếu tố ảnh hưởng đến chương trình đào tạo của khối ngành sư phạm;...

235p gaupanda048 27-08-2024 7 1   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tự đánh giá chương trình đào tạo trong kiểm định chất lượng chương trình đào tạo, luận văn "Quản lý hoạt động tự đánh giá chương trình đào tạo trong kiểm định chất lượng chương trình đào tạo tại trường Đại học Sư phạm kỹ thuật – Đại học Đà Nẵng" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động TĐG CTĐT trong KĐCL CTĐT tại Trường ĐHSPKT – ĐHĐN.

133p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 1   Download

Khoá luận "Đào tạo nhân lực tại công ty tài chính trách nhiệm hữu hạn MB Shinsei" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích thực trạng của công tác đào tạo nhân lực tại công ty tài chính TNHH MB Shinsei để có thể đề ra những giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo.

89p khanhchi2560 21-06-2024 9 4   Download

Luận văn "Đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần Xây dựng J-Tech" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng về công tác đào tạo tại Công ty Cổ phần Xây dựng J-Tech; Đề xuất một số giải pháp và khuyến nghị nhằm hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực tại J-Tech. Góp phần nâng cao chất lượng của Công ty Cổ phần Xây dựng J-Tech.

91p khanhchi2560 21-06-2024 15 4   Download

Luận án "Quản lý chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh theo tiếp cận CDIO tại các trường đại học Bắc miền Trung" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận, phân tích, đánh giá thực trạng về chương trình đào tạo và quản lý chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh ở một số trường đại học khu vực Bắc miền Trung. Từ đó, đề xuất được giải pháp quản lý chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh theo tiếp cận CDIO nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo ngành quản trị kinh doanh bậc đại học, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động trong bối cảnh CMCN 4.

267p hoahogxanh06 09-11-2023 12 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0" nhằm nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng về quản lí phát triển chương trình đào tạo ngành CN ĐPT trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 theo tiếp cận phối hợp giữa CDIO và PDCA, Luận án đề xuất các giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành CN ĐPT trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.

316p hoahogxanh06 09-11-2023 19 8   Download

Luận án "Đánh giá sự phát triển thể chất của sinh viên trường Đại học Hùng Vương - tỉnh Phú Thọ" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu xác định được các diễn biến phát triển thể chất, mức độ ảnh hưởng và chất lượng chương trình môn học GDTC của sinh viên trường Đại học Hùng Vương - tỉnh Phú Thọ. Đồng thời, nâng cao hiệu quả công tác GDTC của nhà trường và góp phần đào tạo toàn diện cho sinh viên trường Đại học Hùng Vương - tỉnh Phú Thọ.

244p chankora07 12-07-2023 16 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Phát triển chương trình đào tạo cử nhân ngôn ngữ Anh ở các trường đại học ngoại ngữ tiếp cận bộ tiêu chuẩn chất lượng của AUN-QA" nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng về phát triển chương trình đào tạo, hệ thống các tiêu chuẩn của AUN-QA, đề xuất các biện pháp phát triển chương trình đào tạo cử nhân ngôn ngữ Anh ở các trường đại học ngoại ngữ tiếp cận bộ tiêu chuẩn chất lượng của AUN-QA.

30p chieuchieu02 19-04-2023 14 5   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học" góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GV TH tại các trường ĐH đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực giáo dục, đảm bảo thực hiện được các yêu cầu đặt ra của chương trình giáo dục mới. Để thực hiện điều này, luận án tập trung nghiên cứu đề xuất các biện pháp nhằm phát triển NLĐG năng lực ĐHVB của học sinh trong môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm TH.

265p caphe205 03-01-2023 24 10   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm Tiểu học" góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GV TH tại các trường ĐH đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực giáo dục, đảm bảo thực hiện được các yêu cầu đặt ra của chương trình giáo dục mới. Để thực hiện điều này, luận án tập trung nghiên cứu đề xuất các biện pháp nhằm phát triển NLĐG năng lực ĐHVB của học sinh trong môn Tiếng Việt cho sinh viên Sư phạm TH.

27p caphe205 03-01-2023 19 4   Download

Đề tài "Áp dụng mô hình học tập Blended Learning trong giảng dạy học phần Basic IELTS 1 cho sinh viên theo chương trình đào tạo chất lượng cao năm thứ nhất trường Đại học Thương mại" nhằm hệ thống cơ sở lý luận về mô hình học tập kết hợp (Blended Learning); đánh giá hiệu quả của mô hình học tập kết hợp; đề xuất định hướng phát triển phương thức học tập, đào tạo dựa trên công nghệ thông tin và đề xuất cách thức triển khai mô hình học tập phù hợp áp dụng Blended Learning cho học phần Basic IELTS 1.

88p tieuduongchi 24-10-2022 27 13   Download

Thông tư số 04/2016/TT-BGDĐT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ký quyết định ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p tranthithuylinh 13-09-2022 89 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu đổi mới phần kiến thức ngành chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương Tỉnh Phú Thọ" là tiến hành đánh giá toàn diện, đầy đủ về thực trạng chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành rà soát, đổi mới chương trình, đảm bảo phù hợp với năng lực người học, đáp ứng được với những nhu cầu xã hội đặt ra, qua đó nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ.

276p bakerboys09 01-08-2022 22 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu đổi mới phần kiến thức ngành chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ" là tiến hành đánh giá toàn diện, đầy đủ về thực trạng chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành rà soát, đổi mới chương trình, đảm bảo phù hợp với năng lực người học, đáp ứng được với những nhu cầu xã hội đặt ra, qua đó nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ.

14p bakerboys09 01-08-2022 10 4   Download

Nghiên cứu chuẩn đầu ra các chương trình đào tạo ngành Quốc tế học tại Việt Nam, rút ra những năng lực cần có của sinh viên ngành Quốc tế học sau khi hoàn thành chương trình đào tạo, từ đó xây dựng công cụ và đánh giá mức độ đạt được các yêu cầu năng lực đầu ra của sinh viên tốt nghiệp ngành Quốc tế học.

27p vikissinger 03-03-2022 32 3   Download