Dạy học tích hợp chương chất khí

Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

5p lanzhan 20-01-2020 163 4   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là đưa ra giải pháp để lựa chọn và sử dụng tốt đồ dùng trực quan khi dạy một số văn bản trong chương trình ngữ văn THCS nhằm góp phần nhỏ trong việc nâng cao chất lượng bộ môn.

26p tabicani09 22-09-2021 36 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là với hình thức đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ngay từ hoạt động khởi động, do đó khởi động cần tổ chức thành hoạt động để học sinh trực tiếp tham gia nên sẽ cần lượng thời gian nhiều hơn.

9p chubongungoc 23-09-2021 124 13   Download

Thực tế dạy học lịch sử ở trường phổ thông trước đây cũng như từ khi triển khai chương trình giảm tải, nhiều giáo viên vẫn chưa hiểu hết tầm quan trọng của kiến thức liên môn và tìm phương pháp sử dụng thích hợp để góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

45p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 34 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến là nghiên cứu lí luận về các phương pháp sử dụng thí nghiệm theo hướng dạy học tích cực nhằm giúp sinh viên sư phạm, giáo viên phổ thông biết sử dụng hiệu quả, phù hợp phương pháp sử dụng từng thí nghiệm, giúp cho học sinh tự học, rèn luyện một số kỹ năng thực hành thí nghiệm và hình thành tư duy hóa học góp phần chất lượng giáo dục.

156p concobay25 30-12-2021 16 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến là sử dụng phiếu tự học tích hợp (PTHTH) vào trong quá trình dạy học nhằm tạo thói quen tự học, chuẩn bị kiến thức trước khi học và rút ngắn thời gian truyền thụ kiến thức mới trên lớp và tăng thời gian luyện tập và vận dụng. Nhằm phát triển nhiều năng lực phẩm chất để đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới.

61p concobay25 30-12-2021 28 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại – Hóa học 12" nhằm nghiên cứu về lý luận và thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác các thí nghiệm, sử dụng các phương pháp dạy học hiện đại trong chương đại cương về kim loại ở trường THPT Quỳ Hợp 2, đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại để học sinh nắm rõ bản chất, hiểu đúng vấn đề và tích cực chủ động hơn trong lĩnh hội kiến thức, nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại.

73p matroicon0804 21-11-2022 23 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Giúp học sinh trung bình và yếu ôn tập và làm tốt câu hỏi trắc nghiệm chương 1 giải tích 12" giúp cho giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ giảng dạy và nâng cao chất lượng giáo dục. Giúp học sinh trung bình và yếu hình thành tư duy logic theo sơ đồ tư duy nhanh gọn, kỹ năng phân tích để đi đến một hướng giải đúng, thích hợp khi gặp câu hỏi trắc nghiệm của chương I giải tích 12 được một cách dễ dàng. Mời các bạn cùng tham khảo.

25p kimphuong0520 16-12-2022 30 5   Download

Trong các quy trình dạy học Mĩ thuật, “Vẽ cùng nhau và sáng tác câu chuyện” là quy trình khó, linh hoạt ược áp dụng khá phổ biến trong chương trình mĩ thuật, nó phù hợp với nhiều chủ đề đồng thời cũng phát huy được tính tích cực và khả năng sáng tạo của học sinh. Mời quý thầy cô cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Một vài kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy học Mĩ thuật khi áp dụng quy trình Vẽ cùng nhau và sáng tác câu chuyện cho học sinh lớp 4" sau đây để có thêm kinh nghiệm trong giảng dạy Mĩ thuật 4.

28p phuongyen205 21-12-2022 19 4   Download

Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, luận văn gồm 3 chương như sau: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn; Chương 2 - Xây dựng nội dung, thiết kế phương án dạy học; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

106p juassicpark 11-08-2021 16 4   Download

Luận văn tiến hành xây dựng được biện pháp và quy trình sử dụng các kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh.

13p kequaidan12 08-06-2021 16 1   Download

Luận văn nghiên cứu nhằm góp một phần vào việc phát triển tính tích cực nhận thức của học sinh trong học tập môn Vật lí, qua đó nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn Vật lí ở trường THPT.

15p kequaidan12 08-06-2021 31 4   Download

Luận văn vận dụng dạy học dự án vào tổ chức các hoạt động ngoại khóa khi dạy học chương "Động lực học chất điểm" lớp 10 ban nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo, tự lực, tích cực học tập, đồng thời phát triển các kỹ năng sống (phân tích, tổng hợp, kỹ năng hợp tác, trình bày vấn đề...) cho học sinh. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

80p dangthingocthuy96 11-01-2017 157 52   Download

Giúp thấy được tầm quan trọng của các bài tập Vật lí trong việc dạy học vật lý. Trình bày một số bài tập chương “Các định luật chất khí” Vật lí 10 THPT. Nêu rõ vai trò và ý nghĩa của bài tập Vật lí trong quá trình ôn tập cũng cố khắc sâu kiến thức. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 10 THPT qua hệ thống bài tập chương các định luật chất khí”.

19p huonglotos 28-04-2014 388 81   Download

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Khoa học 4 bài 61: Trao đổi chất ở thực vật để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Khoa học 4 bài 61: Trao đổi chất ở thực vật được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

3p khoahoclekimchi 22-03-2014 945 71   Download

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Hóa học 9 bài 40: Dầu mỏ và khí thiên nhiên để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Hóa học 9 bài 40: Dầu mỏ và khí thiên nhiên được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

5p hoanglan_259 08-01-2014 556 53   Download

Trong tính toán nhiệt động các quá trình chế biến khí những tính chất nhiệt lý sau đây được dùng nhiều hơn: áp suất, nhiệt độ, thể tích riêng, khối lượng riêng, entanpy, entropy, nhiệt dung, độ nhớt … 1. Hệ số nén Đối với khí lý tưởng : PV = nRT Đối với khí thực : PV = ZnRT Z : là hệ số nén (sai biệt giữa khí thực và khí lý tưởng) Xác định Z : - Hình I.13 xác định Z ở áp suất 1 at (Sách CBK BK) - Hình I.14 xác định Z ở áp suất giả qui đổi (Ppr) thấp - Hình I.15...

8p nguyenvanchien 29-05-2013 180 11   Download

Tham khảo luận văn - đề án 'luận văn: tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp cho học sinh thpt', luận văn - báo cáo, thạc sĩ - tiến sĩ - cao học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

137p muathi2013 19-05-2013 160 38   Download

Dạy học là hoạt động đặc trưng chủ yếu ở nhà trường phổ thông đã có từ lâu, song chủ yếu dạy học (DH) theo lối truyền thụ kiến thức một chiều, nhồi nhét kiến thức cho học sinh. Người dạy chỉ chú trọng giảng giải minh hoạ thông báo kiến thức một cách định sẵn, còn học sinh cứ việc nghe, tiếp thu, ghi nhớ nhắc lại một cách thụ động. Cách dạy học này không phát huy được tính tự giác, chủ động, tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh....

160p greengrass304 11-09-2012 180 43   Download

Trong công cuộc đổi mới và hội nhập của đất nước hiện nay, nhiệm vụ cơ bản của giáo dục phổ thông là đào tạo những con người mới, những người lao động có tri thức, có năng lực thực hành, tự chủ, năng động, sáng tạo, sẵn sàng tham gia vào lao động sản suất, ... Để thực hiện nhiệm vụ đó, Bộ GD&ĐT đã xây dựng chương trình giáo dục phổ thông với hệ thống các môn học phù hợp với những yêu cầu của sự phát triển. Trong đó bộ môn Vật lí đóng vai trò không nhỏ đảm bảo hoàn thành mục tiêu...

137p carol123 29-07-2012 331 109   Download