
Dạy Lịch sử bậc trung học phổ thông
-
Mục tiêu của đề tài là áp dụng một cách có hiệu quả ở cả phần lịch sử thế giới và lịch sử Việt Nam ở các giai đoạn khác nhau. Với sự hạn hẹp của một sáng kiến trong quá trình thực hiện các phương pháp đưa ra chưa phải đã đầy đủ và hoàn chỉnh mà còn nhiều mặt hạn chế nhưng tôi hy vọng với sáng kiến của mình nó sẽ góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy và học môn lịch sử ở Trường trung học phổ thông Nguyễn Viết Xuân nói riêng và dạy học lịch sử nói chung.
27p
thuyanlac888
20-05-2020
55
4
Download
-
Đề tài đã nghiên cứu về thực trạng vận dụng phương pháp khai thác tranh biếm họa trong bộ môn Lịch sử hiện nay ở trường THPT trên địa bàn huyện Tân Kỳ, tỉnh Nghệ An. Từ đó, đưa ra các giải pháp vận dụng phương pháp khai thác tranh biếm họa trong dạy học , thiết kế các hình thức dạy học bằng khai thác tranh biếm họa học trong dạy học bộ môn Lịch sử lớp 11 bậc THPT theo định hướng hình thành và phát triển năng lực học sinh một cách cụ thể. Mặt khác, thông qua tổ chức dạy học theo định hướng mới thông qua phương pháp làm cho học sinh yêu thích học bộ môn Lịch sử hơn.
54p
caphesuadathemtieu
31-12-2021
62
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là so sánh các vấn đề, sự kiện và hiện tượng lịch sử, học sinh có thể tự biên soạn câu hỏi ở mức độ vận dụng, nhất là mức độ vận dụng cao. Mặt khác, từ những vấn đề lịch sử đó, học sinh liên hệ, đánh giá và vận dụng để giải quyết những vấn đề liên quan đến thực tiễn.
35p
caphesuadathemtieu
31-12-2021
31
3
Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông các tỉnh biên giới phía Bắc" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài; Vấn đề giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT; Nội dung và hình thức giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường THPT.
289p
gaupanda015
01-03-2024
19
6
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông các tỉnh biên giới phía Bắc" với mục tiêu nghiên cứu là đi sâu vào xác định nội dung giáo dục, đề xuất hình thức, biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường THPT các tỉnh biên giới phía Bắc.
27p
gaupanda015
01-03-2024
18
2
Download
-
Nhiệm vụ của đề tài là khái quát vài nét về địa lý hành chính, điều kiện tự nhiên, đặc điểm kinh tế – xã hội của huyện Chợ Đồn và tình hình giáo dục trung học phổ thông huyện Chợ Đồn trước năm 1997. Khôi phục lại quá trình phát triển của giáo dục trung học phổ thông huyện Chợ Đồn tỉnh Bắc Kạn trong những năm 1997 – 2013. Qua đó nêu rõ những thành tựu và hạn chế của giáo dục trung học phổ thông huyện Chợ Đồn trong thời gian này.
102p
clueless
17-08-2021
33
5
Download
-
Đề tài tập trung xác định và làm rõ một số biện pháp có tác dụng nâng cao năng lực hợp tác cho học sinh, góp phần phát triển năng lực nhận thức, giải quyết các vấn đề để đạt được mục đích học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!
129p
clueless
17-08-2021
31
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Lịch sử theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường trung học phổ thông thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
129p
ganuongmuoilu
05-08-2021
34
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất cách thức xây dựng một số chủ đề trong môn Lịch sử lớp 11 THPT (Chương trình Chuẩn) và PPDH phù hợp các chủ đề đó, đáp ứng yêu cầu dạy học tích hợp, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông.
126p
dilysstran
25-05-2021
39
3
Download
-
Luận văn có kết cấu nội dung gồm 3 chương. Chương 1: Sự cần thiết của việc khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 bậc Trung học Phổ thông. Chương 2: Yêu cầu, phương pháp và các hình thức tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 bậc Trung học Phổ thông. Chương 3: Các giải pháp tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 bậc Trung học Phổ thông.
26p
truongtien_04
10-03-2018
79
6
Download
-
Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.
10p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
438
15
Download
-
Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.
10p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
320
12
Download
-
Ngày 5-8-2003 Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá IX) ra Nghị quyết số 32-NQ/TW về xây dựng và phát triển thành phố Hải Phòng trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Đây là sự kiện có ý nghĩa lịch sử mở ra giai đoạn phát triển mới của thành phố. Nghị quyết nhấn mạnh: Hải Phòng là thành phố cảng công nghiệp hiện đại; đô thị trung tâm cấp quốc gia, đầu mối giao thông quan trọng và cửa chính ra biển của các tỉnh phía Bắc, một cực tăng trưởng...
122p
vascaravietnam
16-08-2012
163
48
Download
-
Trong quá trình chuẩn bị Đại hội đại biểu lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Trung Quốc, phát biểu nhân chuyến công tác ở các địa ph-ơng phía Nam khi nói về nhiệm vụ trong giai đoạn mới Đặng Tiểu Bình đã quán triệt quan điểm: “Muốn phát triển nhanh nền kinh tế đất n-ớc, cần phải dựa vào khoa học và giáo dục, phải trọng thị giáo dục, tôn trọng tri thức, tôn trọng nhân tài, làm nhiều hành động thiết thực đẩy mạnh phát triển sự nghiệp giáo dục và khoa học của đất n-ớc”. Với...
8p
gaunau123
27-11-2011
86
8
Download
-
Quá trình hình thành phát triển của Công Hội đỏ Bắc kỳ gắn liền với hoạt động của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc trong những thập niên đầu của thế kỷ XX. Nhằm đẩy mạnh hơn nữa công tác vận động công nhân tăng cường sự thống nhất về tổ chức và hành động của tổ chức công hội, Ban chấp hành TW lâm thời Đông Dương Cộng sản đảng quyết định tổ chức Hội nghị đại biểu Tổng Công hội đỏ Bắc Kì lần thứ I ngày 28/7/1929. Hội nghị được tổ chức tại trụ sở Tổng công hội Bắc kỳ, số nhà 15 phố...
10p
kyo9x92
14-06-2011
635
51
Download
-
Là thủ phủ của tỉnh miền núi Lạng Sơn, thành phố Lạng Sơn ( cao 270m so với mực nước biển) in đậm dấu ấn của các nền văn hoá truyền thống của nhiều dân tộc như: Thổ, Dao, Nùng, Mán... Họ có nhiều phong tục tập quán và lễ tết rất độc đáo. Lạng Sơn từng bị phá huỷ trong cuộc chiến tranh biên giới vào năm 1979 với Trung Quốc. Du khách đều đến đây xem những tàn tích còn sót lại trong cuộc chiến tranh với quân xâm lược phương Bắc. Mặc dù vậy, ngày nay của khẩu...
4p
thuyvan_ht
10-07-2010
158
24
Download
-
"Giảng dạy lấy người học làm trung tâm" có nghĩa là trong quá trình đào tạo, người học giữ vị trí then chốt, quyết định chất lượng đào tạo. Ngành sư phạm lịch sử đào tạo những thầy cô giáo lịch sử ở bậc phổ thông trong tương lai, ngoài việc cung cấp nội dung kiến thức, còn trang bị cho sinh viên lý luận phương pháp dạy học và chú trọng việc rèn luyện kỹ năng sư phạm cho sinh viên....
4p
ngoclanh
10-06-2009
1434
342
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
