Đề kiểm tra Sinh học 2018

Sáng kiến "Đổi mới và đa dạng các hình thức kiểm tra, đánh giá thường xuyên trong dạy học Địa lí THPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nâng cao nhận thức về vai trò của sự đa dạng các hình thức kiểm tra, đánh giá thƣờng xuyên đối với giáo viên và học sinh. Từ đó, thay đổi cách đánh giá: chuyển từ đánh giá thời điểm, đánh giá một lần sang đánh giá quá trình và đánh giá vì sự tiến bộ của ngƣời học để nâng cao chất lƣợng dạy học môn Địa lý 10, 11.

66p thuyduong0640 05-11-2024 4 0   Download

Sáng kiến "Thiết kế và sử dụng bài giảng E-learning kết hợp với phần mềm kiểm tra đánh giá vào dạy chủ đề Dao động điều hòa và mô tả dao động điều hòa - Vật lí 11 (CTGDPT 2018) nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lí luận và thực tiễn về dạy học phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; Thực trạng về việc sử dụng bài giảng E-learning, phần mềm hỗ trợ kiểm tra đánh giá: Padlet, Azota vào dạy học tại trường THPT Quỳnh Lưu 4 hiện nay; Quy trình thiết kế và sử dụng bài giảng E-learning vào dạy học.

62p thuyduong0630 05-11-2024 0 0   Download

Đề tài "Thiết kế bài tập và vận dụng 1 số mô hình kết hợp kỹ thuật dạy học tích cực giúp học sinh tiếp cận với cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 trong chủ đề Điện trường Vật lí 11 chương trình GDPT năm 2018" giúp bản thân và các đồng nghiệp bồi dưỡng thêm kiến thức để đổi mới PPDH theo công nghệ giáo dục hiện đại, đổi mới trong kiểm tra đánh giá học sinh hiện nay.

51p thuyduong0630 05-11-2024 0 0   Download

Nghiên cứu sẽ xem xét thực trạng chất lượng công tác quản lý kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học tại quận Ninh Kiều, TPCT từ đó thấy được vị trí, tầm quan trọng của hoạt động KTĐG và là cơ sở quan trọng để đề xuất các biện pháp nâng cao công tác quản lý hoạt động KTĐG kết quả học tập của HS các trường tiểu học tại quận Ninh Kiều, TPCT.

9p vipanly 28-10-2024 0 0   Download

Bài viết đề xuất xây dựng thang đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh trong dạy học chủ đề “ứng dụng của cực trị hàm số” lớp 12 dựa trên các biểu hiện và yêu cầu cần đạt của năng lực mô hình hóa ở cấp trung học phổ thông theo chương trình giáo dục phổ thông môn toán năm 2018. Đồng thời nghiên cứu cũng thiết kế rubrics đánh giá chi tiết năng lực mô hình hóa toán học của người học thông qua một bài tập thực tế gắn liền với ứng dụng của cực trị hàm số.

8p gaupanda053 19-09-2024 5 0   Download

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn sinh viên cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Vật lí 2 năm 2017-2018 có đáp án - Trường Đại học sư phạm Kỹ thuật, TP HCM (CLC)" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!

5p viambani 22-05-2024 6 3   Download

Bài viết trình bày một số vấn đề về dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 1, đặc điểm của bài tập đọc hiểu văn bản truyện theo hướng phát triển năng lực cho học sinh và đề xuất quy trình thiết kế và sử dụng bài tập đọc hiểu văn bản truyện, từ đó giúp giáo viên biết cách thiết kế và lựa chọn, sử dụng bài tập trong dạy học và kiểm tra, đánh giá khả năng đọc hiểu văn bản truyện của học sinh lớp 1 theo yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Tiếng Việt.

5p gaupanda012 03-02-2024 11 2   Download

Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Hoá học lớp 12 năm 2018-2019 có đáp án - Sở GD&ĐT Lào Cai” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

16p lkhung 27-09-2023 18 1   Download

Đề tài đưa ra một số gợi ý về ma trận, đặc tả đề kiểm tra theo các đơn vị kiến thức. Đồng thời, biên soạn một số đề minh họa theo hai phần: Đọc (các văn bản thuộc các thể loại được học trong chương trình lớp 10) và Viết (các bài nghị luận/ bài viết thuộc các kiểu bài được học trong chương trình lớp 10).

41p tueman06 06-09-2023 13 4   Download

Đề tài đúc rút những kinh nghiệm của nhóm tác giả trong việc vận dụng thang tư duy Bloom trong việc kiểm tra, đánh giá kĩ năng nói và nghe của học sinh trong các tiết dạy – học nói và nghe; góp phần đem đến phương pháp và hình thức dạy học mới mẻ, hiện đại và hiệu quả cho các tiết dạy – học nói và nghe. Từ đó, nâng cao chất lượng giờ dạy – học cũng như kĩ năng, năng lực và phẩm chất của người học.

73p tueman06 06-09-2023 11 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất giải pháp trong lựa chọn, sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học, phương pháp và công cụ kiểm tra đánh giá trong dạy học nội dung “ Định luật 2 Newton” đảm bảo yêu cầu cần đạt của chương trình GDPT 2018 môn Vật lí. Xây dựng kế hoạch bài dạy “ Định luật 2 Newton” theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh, theo yêu cầu của chương trình GDPT 2018.

111p tueman06 06-09-2023 19 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu một số vấn đề lý luận về đổi mới ứng dụng chuyển đổi số trong dạy học và KTĐG theo định hướng phát triển các năng lực số cho học sinh trong Địa lí lớp 10 – CTGDPT 2018; Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp đổi mới đa dạng hóa hình dạy học và KTĐG theo định hướng phát triển các năng lực số cho học sinh trong chương trình Địa lí lớp 10 – CTGDPT 2018.

52p tueman08 21-08-2023 31 9   Download

Đề tài nhằm mục đích phát hiện một số phương pháp mới phù hợp, để ứng dụng chuyển đổi số vào trong học tập và kiểm tra đánh giá nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 học tập môn Tin học lớp 10 sách kết nối tri thức cho học sinh phù hợp với điều kiện hoàn cảnh về con người và cơ sở vật chất của trường THPT Kỳ Sơn và có thể ứng dụng cho các trường tương tự khác.

95p tueman07 21-08-2023 27 12   Download

Trên cơ sở tổng quan một số vấn đề về kiểm tra, đánh giá trong môn Ngữ văn, bài viết nhằm thiết lập quy trình xây dựng tiêu chí đánh giá kĩ năng nói và nghe trong môn Ngữ văn 6. Dựa vào quy trình này, giáo viên có thể tự xây dựng các tiêu chí đánh giá các kiểu bài nói nghe trong ba bộ sách Cánh diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức với cuộc sống. Từ đó, tạo thuận lợi trong việc kiểm tra, đánh giá kĩ năng nói và nghe cho học sinh.

6p viberkshire 09-08-2023 19 6   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường Trung học cơ sở thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa lý luận về quản lý hoạt động KTĐG theo hướng phát triển năng lực HS, đề tài khảo sát thực trạng quản lý hoạt động KTĐG theo hướng phát triển năng lực HS tại trường các trường Trung học cơ sở (THCS) thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương.

220p trankora04 02-08-2023 16 7   Download

Bài viết trình bày quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh ở lớp 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 dựa trên ngữ liệu sách giáo khoa bộ “Kết nối tri thức với cuộc sống” nhằm khắc phục tối đa các khó khăn của giáo viên và học sinh khi ứng dụng quy trình kiểm tra, đánh giá trong dạy và học đọc hiểu văn bản, kích thích tính sẵn sàng và phát triển kĩ năng tự học của học sinh, đáp ứng yêu cầu giáo dục hiện đại và thực tiễn cuộc sống.

5p phuongnhi2320 25-07-2023 15 4   Download

Bài viết đề xuất sắp xếp lại nội dung dạy học cho Chương trình Ngữ văn lớp 9 và lớp 12, tác giả trình bày một số biện pháp nhằm cụ thể hoá yêu cầu đổi mới trong dạy học và kiểm tra - đánh giá theo định hướng tiếp cận năng lực của học sinh.

7p phuongnhi2320 25-07-2023 11 4   Download

Bài viết trình bày khái niệm, cấu trúc của kĩ năng đánh giá đồng đẳng; từ đó đề xuất quy trình rèn luyện cho học sinh kĩ năng đánh giá đồng đẳng trong dạy học Sinh học 11 nhằm phát huy tính tích cực chủ động của người học, đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

5p phuongnhi2320 25-07-2023 20 4   Download

Bài viết trình bày khái niệm, vị trí và vai trò của thí nghiệm ảo trong kiểm tra, đánh giá; đề xuất quy trình sử dụng thí nghiệm ảo trong kiểm tra, đánh giá và ví dụ minh họa cụ thể trong dạy học chủ đề “Cảm ứng ở thực vật” cấp THPT thuộc Chương trình giáo dục phổ thông môn Sinh học 2018.

5p phuongnhi2320 25-07-2023 11 4   Download

Bài viết trình bày một số vấn đề về dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 6, đặc điểm của bài tập đọc hiểu văn bản theo định hướng phát triển năng lực học sinh và đề xuất quy trình thiết kế và sử dụng bài tập đọc hiểu văn bản, giúp GV biết cách thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học và kiểm tra, đánh giá khả năng đọc hiểu văn bản của học sinh lớp 6 theo đúng yêu cầu của CTGDPT môn Ngữ văn 2018.

6p phuongnhi2320 25-07-2023 7 3   Download