intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Độ không vuông góc

Xem 1-20 trên 172 kết quả Độ không vuông góc
  • Mục tiêu của đề tài "Rèn luyện kĩ năng giải bài toán chứng minh quan hệ vuông góc trong không gian cho học sinh lớp 11 nhờ sơ đồ tư duy ngược" là Nâng cao chất lượng dạy học Hình học không gian, từ đó nâng cao chất lượng dạy học bộ môn toán ở trường THPT.

    doc19p thuyanlac888 20-05-2020 87 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh khắc phục các sai lầm khi giải toán hình học không gian. Từ đó nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Tìm ra phương pháp dạy học phù hợp với học sinh, tạo hứng thú học tập cho học sinh.

    pdf21p ganuongmuoiot 02-08-2021 32 3   Download

  • Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây khó khăn cho học sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bài tập để lựa chọn công cụ, phương pháp giải cho phù hợp. Bài viết này sẽ giúp học sinh giải quyết ⊻ Trong tam giác thường ABC ta có: a 2 = b 2 + c 2 − 2bc cos A;cos A = b2 + c2 − a2 . 2bc Tương tự ta có hệ thức cho cạnh b, c và góc B, C: 1 1 1 - S...

    pdf59p slevdung 02-08-2012 966 330   Download

  • 1) then l p trên tr c theo h th ng nào ? t i sao ắ ụ ệ ố ạ ? hệ thốnt trục , lắp có độ dôi để bảo đảm truyền momen xoắn đầy đủ và không phải tháo then khi tháo BR hay ổ . 2) bánh răng côn có thể truyền đồng 2 trucc ko vuông góc được hay không ? được , nhưng khó lắp ráp và điều chỉnh ăn khớp 3) những chỗ nào trên bản vẽ lắp hộp giảm tốc côn trục chừa khe hở bù trừ nhiệt , tại sao phải làm thế ? những chỗ tiếp xúc...

    doc34p endlesslovelp 03-01-2013 176 38   Download

  • Quan hệ song song – vuông góc là một mảng vô cùng quan trọng trong chương trình hình học không gian nói chung và trong những bài toán có liên quan đến hình chóp nói riêng. Và một trong những ứng dụng quan trọng nhất của quan hệ song song – vuông góc trong việc giải các bài toán hình học không gian cũng như các bài toán có liên quan đến hình chóp là tìm góc và khoảng cách.

    doc150p greatidea 19-01-2013 165 50   Download

  • Không có sử liệu nào nói về nguồn gốc tên họ tại Việt Nam. Do vậy, ta phải nghiên cứu các vấn đề: (1)người Việt có tên họ từ bao giờ, (2) sự du nhập tên họ người Tàu vào xã hội Việt Nam, (3) tên họ do người Việt tự đặt, (4) người Việt bị bắt buộc hay bắt chước nhận tên họ, (5) sơ lược nguồn gốc những tên họ phổ biến nhất Việt Nam. 1. Người Việt Có Tên Họ Tự Bao Giờ: Trong phần nghiên cứu về đế hiệu Hùng Vương ở chương một, chúng tôi đã...

    pdf37p miminz 28-06-2013 115 27   Download

  • Các bài toán chọn lọc về hình chóp tam giác (tứ diện) của thầy Nguyễn Phú Khánh giới thiệu và hướng dẫn Các bài toán về khoảng cách, diện tích, thể tích, quan hệ vuông góc,... được thể hiện qua ngôn ngữ của phương pháp tọa độ trong không gian Oxyz.

    pdf24p dungvantianhanh 07-06-2014 446 44   Download

  • Tài liệu do Huỳnh Chí Dũng biên soạn, tổng hợp các lý thuyết và bài toán liên quan đến Vectơ trong không gian - Quan hệ vuông góc trong không gian. Tài liệu tổng hợp phần lý thuyết trọng tâm và các bài tập trắc nghiệm liên quan đến chuyên đề này. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf42p thiennguyenvan2k 25-02-2017 547 27   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu những vấn đề cơ bản về năng lực, năng lực toán học, đánh giá năng lực của học sinh trung học phổ thông và các tình huống học tập, sáng kiến làm rõ các biểu hiện của năng lực toán học, xác định những mức độ của năng toán học. Từ đó, đề xuất quy trình, phương pháp và công cụ kiểm tra đánh giá năng lực toán học của học sinh trong dạy học chủ đề Quan hệ vuông góc trong không gian Toán 11.

    pdf67p tueman08 21-08-2023 14 6   Download

  • Cho trước độ dài |AC|, hãy dựng tam giác ABC với góc ·ABC = 90 độ, và trung tuyến BM thỏa mãn BM 2 = AB.BC. Cho điểm M tuỳ ý trong đoạn thẳng AB. Dựng các hình vuông AMCD và MBEF nằm cùng phía đối với đường thẳng AB. Gọi P, Q lần lượt là tâm các đường tròn ngoại tiếp các hình vuông AMCD và MBEF. Các đường tròn này giao nhau tại M và N. (a) Chứng minh rằng AF và BC cắt nhau tại N. (b) Chứng minh rằng MN đi qua một điểm cố định S (không phụ thuộc vào M). (c)...

    pdf38p hnhp93 12-01-2013 143 26   Download

  • Giáo án môn Toán lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 17 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, kĩ năng về hình học và đo lường thông qua các bài tập về nhận biết góc vuông, góc không vuông trong các hình cho trước; thực hành tính chu vi hình vuông và vận dụng để giải bài toán có lời văn liên quan đến những tình huống thực tiễn;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc27p gianghavan18 18-08-2022 26 3   Download

  • Giáo án môn Toán lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 18 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn tập, củng cố kĩ năng nhận dạng và gọi tên các hình đã học, kiểm tra góc vuông, góc không vuông; ôn tập về tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông; có biểu tượng và nhận biết được đơn vị ml, ước lượng được số đo của một số đồ vật có đơn vị là ml;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc27p gianghavan18 18-08-2022 12 3   Download

  • Áp suất và nguyên lý đo 1.1. Áp suất: đại lượng có giá trị bằng lực tác dụng vuông góc lên một đơn vị diện tích bề mặt bình chứa: dF p = (N/m2) dS • Chất lưu không= p + động: p = p chuyển ρ gh t 0 • Chất= p 0chuyểghđộ→ Áp suất tĩnh p t lưu + ρ n ng: p = pt + pđ pđ ρv 2 = 2 → Áp suất động .1.1. Áp suất và nguyên lý đo 1.2. Đơn vị đo áp suất: 1Pa = 1N/m2. Đơn vị áp suất 1Pascal 1 bar 1 kg/cm2 1 atm 1mmH2O 1mmHg 1mbar pascal...

    pdf44p anhtuancdt2 24-08-2012 354 167   Download

  • Các thành phần cơ bản của kích thước): được giới hạn bởi hai đầu mũi tên (gạch chéo hoặc một ký hiệu bất kỳ). Tuỳ thuộc vào từng đối tượng cụ thể mà đường kích thước có thể khác nhau ,Đường gióng (Extension line): là các đường thẳng vuông góc với đường kích thước . Ta có thể hiệu chỉnh lại đường gióng kích thước cho phù hợp với từng đối tượng , Dimension text (chữ số kích thước): là độ lớn của đối tượng được ghi kích thước...

    pdf28p truongtuanthang 28-10-2012 122 35   Download

  • + Khái niệm Mặt cắt ngang: là mặt phẳng vuông góc với trục tim đường + Mặt cắt ngang có vai trò quan trọng trong quy hoạch và thiết kế giao thông đô thị - Thể hiện chiều rộng đường, đảm bảo nhu cầu giao thông và diện tích đường cho các phương tiện lưu thông - Quy định lộ giới (chiều rộng phần đất đô thị dành cho giao thông) và các quy định quản lý xây dựng - Thể hiện không gian đô thị, không gian đường phố và cảnh quan, các yếu tố tầm nhìn, góc tới hạn ...

    ppt57p tuanloc_muido 07-12-2012 1508 160   Download

  • Rong biển (hay còn gọi là cỏ biển, viên ngọc của Hải Vương xanh) không chỉ tô điểm cho đại dương thêm xinh đẹp mà còn cung cấp cho chúng ta một loại thực phẩm giá trị cao, cả góc độ ẩm thực và dinh dưỡng.

    ppt187p ktouch_12 25-06-2013 287 50   Download

  • Bài giảng Vẽ Kỹ thuật: Hình học hình họa - TS. Phạm Văn Sơn có nội dung trình bày về: biểu diễn các hình không gian lên mặt phẳng nhờ phép chiếu; giải các bài toán hình học không gian trên hình biểu diễn phẳng; các bài toán đó là: Giao điểm, Giao tuyến, Độ lớn thật của hình, Các bài về tính song song, tính vuông góc, Các bài quĩ tích,....

    pdf237p lg123456 17-05-2014 536 220   Download

  • Bài giảng Vẽ kỹ thuật 1A: Chương 5 - Các loại hình biểu diễn có nội dung trình bày việc xây dựng hình biểu diễn của vật thể thuộc không gian vật chất trên bản vẽ kỹ thuật bao gồm hình chiếu vuông góc, các ví dụ, bài tập, hình chiếu trục đo, hình chiếu riêng phần, hình chiếu cục bộ, hình chiếu gián đoạn.

    ppt65p hoahue91 19-07-2014 168 49   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài là hình thành cho học sinh các phương pháp và kỹ năng giải dạng toán tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau trong không gian. Đưa ra một số phương pháp để gây hứng thú cho học sinh và giúp học sinh nắm vững được nội dung trọng tâm nhất, bài toán gốc để các bài toán khác có thể giải quyết dựa vào bài toán gốc đó.

    doc51p behodethuonglam 28-12-2021 28 4   Download

  • Bài giảng "Hình học lớp 9 -Tiết 22: Đường kính và dây của đường tròn" giúp học sinh nắm được đường kính là dây lớn nhất trong các dây của đường tròn, nắm được hai định lý về đường kính vuông góc với dây và đường kính đi qua trung điểm của 1 dây không đi qua tâm. Mời thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo bài giảng.

    ppt9p camtucau205 05-12-2022 20 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2