Đổi mới giáo dục phổ thông
-
Thông tư này hướng dẫn việc lập dự toán, thanh quyết toán kinh phí biên soạn, thẩm định tài liệu giáo dục của địa phương thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Thông tư này áp dụng đối với các cơ quan, đơn vị, tổ chức và cá nhân tham gia biên soạn, thẩm định tài liệu giáo dục của địa phương thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
6p yilinglaozu 10-01-2020 14 2 Download
-
Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm là chuyên ngành tâm lí học sử dụng tích hợp nhiều kiến thức thuộc các khoa học có liên quan về khoa học tự nhiên-công nghệ, khoa học xã hội-nhân văn và khoa học về con người. Nội dung bài giảng gồm 6 chương được quy định về thời lượng và trình bày khác nhau, nhưng cả tài liệu là một chỉnh thể thống nhất theo quan điểm đổi mới nội dung dạy và học theo học chế tín chỉ ở đại học-cao đẳng.
86p dongdong321 07-06-2018 115 13 Download
-
(NB) Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học cơ sở cung cấp cho người học các kiến thức: Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục phổ thông, nhận thức chung về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học địa lý ở trường trung học cơ sở, đổi mới việc sử dụng các phương pháp dạy học địa lý ở trường trung học sơ sở,...
116p dongdong321 07-06-2018 82 8 Download
-
Nghiên cứu này xem xét các yếu tố thuận lợi và khó khăn ảnh hưởng đến việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các giáo viên Địa lí. Dữ liệu phân tích bao gồm các cuộc phỏng vấn sâu với 12 giáo viên Địa lí ở một số tỉnh phía Bắc Việt Nam.
10p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 2 Download
-
Nghiên cứu tập trung đánh giá thực trạng ảnh hưởng của việc áp dụng phương pháp kỉ luật tích cực đối với học sinh trong nhà trường đến năng lực cảm xúc – xã hội của học sinh trung học phổ thông. Khảo sát được thực hiện ở 563 học sinh thuộc các khối lớp 10, 11, 12 của ba trường THPT Bắc Thăng Long (Hà Nội), trường THPT Sóc Sơn (Hà Nội) và trường THPT Tam Dương (Vĩnh Phúc) cho thấy phương pháp kỉ luật tích cực có tác động đến năng lực cảm xúc – xã hội của học sinh ở mức khá và nghiêng về chiều hướng tích cực, trong đó năng lực tự nhận thức được ảnh hưởng mạnh mẽ nhất.
8p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 3 Download
-
Thiết kế kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm hình thành phẩm chất, năng lực cho học sinh tiểu học
Bài viết chỉ ra quy trình thiết kế kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm hình thành phẩm chất, năng lực cho học sinh tiểu học với đầy đủ cơ sở khoa học, nguyên tắc đề xuất và minh hoạ cụ thể các bước của quy trình.
11p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 2 Download
-
Phương pháp thực hiện đề tài: tổng hợp tài liệu, tìm hiểu thông tin dư luận xung quanh vấn đề nghiên cứu, phân tích các ý kiến dư luận trên quan điểm của phép biện chứng duy vật, từ đó rút ra kết luận và đưa ra những kiến nghị cần thiết trong quá trình thực hiện đổi mới chương trình ở bậc học phổ thông.
17p nganhanggddt2014 30-06-2014 289 60 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài này là thiết kế và sử dụng có hiệu quả Website Dạy học Vật lí THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa HĐNT của học sinh.
71p xuantiep2021 01-02-2021 285 44 Download
-
Bài viết này tiếp cận vấn đề từ loại được dạy trong chương trình mới từ góc nhìn so sánh với chương trình cũ, so sánh với giáo trình dạy ngữ pháp tiếng Việt ở bậc đại học. Bài viết cung cấp cái nhìn từ tổng quát đến chi tiết đối với về những điểm mới trong dạy học từ loại được triển khai ở sách giáo khoa Ngữ văn 2018 để giáo viên và sinh viên ngành sư phạm Ngữ văn có thêm tài liệu tham khảo, đáp ứng nhu cầu nâng cao hiệu quả giảng dạy của mình.
6p gaupanda051 13-09-2024 7 2 Download
-
Bài viết trình bày tỷ lệ bị bắt nạt học đường và bị bắt nạt trực tuyến lần lượt là 6,8% và 13,8%. Kết quả cho thấy mối liên quan giữa xu hướng tính dục, kinh tế gia đình, mối quan hệ với bạn bè với bắt nạt học đường. Đối với bắt nạt trực tuyến, kết quả cho thấy mối liên quan với khối lớp, giới tính, xu hướng tính dục, kinh tế gia đình, mối quan hệ với bạn bè.
9p vinara 11-01-2025 4 1 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 32 - Dạy học phân hóa ở tiểu học" trình bày về mục tiêu giáo dục phổ thông và mục tiêu giáo dục tiểu học; tầm quan trọng của việc dạy học phân hoá ở cấp tiểu học; phương pháp thực hiện dạy học phân hoá đối tượng ở một số môn học ở tiểu học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
6p gaupanda069 03-01-2025 4 1 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 9 - Hướng dẫn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp" đề cập tới các nội dung sau: Phát triển nghề nghiệp của giáo viên; mô hình hướng dẫn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp giáo viên; yêu cầu đối với người hướng dẫn đồng nghiệp và phương pháp lập kế hoạch hướng dẫn đồng nghiệp;... Mời các bạn cùng tham khảo!
10p gaupanda069 03-01-2025 5 2 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 17 - Tìm kiếm, khai thác, xử lý thông tin phục vụ bài giảng" trình bày các vấn đề sau: Các khái niệm cơ bản về thông tin; vai trò của công nghệ thông tin trong sự phát triển xã hội; tác động của CNTT và truyền thông đối với giáo dục;... Mời các bạn cùng tham khảo!
18p gaupanda069 03-01-2025 10 2 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 19 - Dạy học với công nghệ thông tin" với mục tiêu giúp người học nắm được định nghĩa công nghệ thông tin; vai trò của công nghệ thông tin trong dạy học; ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
5p gaupanda069 03-01-2025 5 2 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 34 - Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT" nhằm giúp người học xác định vị trí, vai trò, mục tiêu và ý nghĩa của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông; tìm hiểu nội dung của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông; phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông theo định hướng đổi mới giáo dục.
15p gaupanda069 03-01-2025 9 2 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực thể dục thể thao, nghiên cứu tiến hành đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở khu vực trung du Bắc Bộ. Trên cơ sở đó, xây dựng và đề xuất triển khai các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở khu vực Trung du Bắc Bộ đáp ứng yêu cầu của chương trình phổ thông mới.
8p gaupanda068 02-01-2025 3 2 Download
-
Bài viết trình bày tiến trình dạy học sử dụng infographic với nội dung “Nghề chạm khắc đá (Làng đá Non Nước)” trong Hoạt động trải nghiệm 4, nhằm phát triển phẩm chất của học sinh và đáp ứng mục tiêu giáo dục của Chương trình Giáo dục phổ thông mới 2018.
8p gaupanda068 02-01-2025 8 2 Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 14: Nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc đối với giáo viên trong các cơ sở giáo dục phổ thông trình bày về quy định về chứng chỉ ngoại ngữ với giáo viên mới nhất. Mời các bạn cùng tham khảo.
4p lengmo 31-03-2021 205 3 Download
-
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong đổi mới giáo dục phổ thông, là nhịp cầu giúp các em biến kiến thức thành thái độ, hành vi và thói quen tích cực, lành mạnh, loại bỏ những hành vi, thói quen tiêu cực trong các mối quan hệ, các tình huống và hoạt động hàng ngày; trang bị cho trẻ khả năng làm chủ bản thân, khả năng ứng xử, ứng phó tích cực trước tình huống trong cuộc sống hàng ngày nhằm xây dựng và hoàn thiện nhân cách cho học sinh.
11p phongtitriet999 07-05-2020 66 4 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu khảo sát thực trạng, kinh nghiệm thực tế và cách thức khai thác khả năng tự học, sáng tạo, đổi mới phương pháp dạy học và tích hợp giáo dục, công tác bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ giáo viên các nhà trường... đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.
8p thuyanlac888 20-05-2020 60 4 Download