Đột biến hình thái ở thực vật
-
Luận án với mục tiêu mô tả những thay đổi hình thái của một số vùng não ở bệnh nhân AD trên hình ảnh MRI; xác định các điểm đa hình đột biến trên một số gen chọn lọc ở bệnh nhân AD (gen ApoE, PSEN1 và APP); xác định những thay đổi hình thái mô não và hoạt động trí nhớ trên động vật thực nghiệm đã được gây bệnh AD.
27p lequangvinh1608 13-08-2019 66 5 Download
-
Bài thực hành giúp người học có thể nhận biết được một số dạng đột biến ở thực vật; phân biệt được sự sai khác về hình thái, cấu tạo của các thân, lá, hoa, quả… giữa thể lưỡng bội và thể đa bội qua tranh ảnh; xác định được các dạng đột biến qua tranh ảnh,... Mời các bạn cùng tham khảo.
10p buivanthembg 14-06-2016 294 22 Download
-
Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 9 bài 26: Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 9 bài 26: Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
15p tainv27 19-03-2014 1572 196 Download
-
Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 9 bài 26: Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 9 bài 26: Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
5p tainv27 17-03-2014 859 41 Download
-
MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: Học sinh nhận biết 1 số đột biến hình thái ở thực vật và phân biệt sự sai khác về hình thái của thân, lá, hoa, quả, hạt giữa thể lưỡng bội và thể đa bội trên tranh, ảnh.
9p pencil_5 04-10-2011 505 14 Download
-
Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận biết được một số đột biến hình thái ở thực vật - Phân biệt được sự sai khác về hình thái của thân, lá, hoa, quả, hạt phấn, giữa thể lưỡng bội - Nhận biết các dạng đột biến NST - Rèn luyện kĩ năng quan sát và hoạt động nhóm.
4p abcdef_31 18-09-2011 150 4 Download
-
Học sinh nhận biết được một số đột biến hình thái ở thực vật và phân biệt được sự sai khác về hình thái của thân, lá, hoa quả hạt giữa thể lưỡng bội và thể đa bội trên tranh và ảnh - Học sinh nhận biết được hiện tượng mất đoan NST trên ảnh chụp hiển hay trên tiểu bản - Học sinh rèn kĩ năng quan sát trên tranh và tiêu bản, sử dụng kính hiển vi
4p glade1209 23-03-2011 129 2 Download
-
Hs có khả năng: Nhận biết được một số đột biến hình thái ở thực vật Phân biệt được sự sai khác về hình thái của thân, lá, hoa, quả, hạt phấn, giữa thể lưỡng bội Nhận biết các dạng đột biến NST Rèn luyện kĩ năng quan sát và hoạt động nhóm.
3p toshiba1209 20-11-2010 221 4 Download
-
Nhận biết được một số đột biến hình thái ở thực vật và phân biệt được sự sai khác về hình thái của thân, lá hoá, quả, hạt phấn giữa thể lưỡng bội và thể đột biến. - Nhận biết được hiện tượng mất đoạn và chuyển đoạn NST trên ảnh chụp hiển vi (hoặc trên tiêu bản hiển vi). - Biết cách sử dụng kính hiển vi để quan sát tiêu bản. II. Chuẩn bị: - Tranh ảnh 1 số dạng đột biến. + Lúa bạch tạng. + Đột biến gen của lúa làm cho cây cứng hơn...
4p toshiba1209 20-11-2010 539 22 Download
-
HS nhận biết được một số đột biến hình thái ở thực vật và phân biệt được sự sai khác về hình thái của thân, lá, hoa, quả, hạt giữa thể lưỡng bội và thể đa bội trên tranh và ảnh. Nhận biết được hiện tượng mất đoạn NST trên ảnh chụp hiển vi hoặc trên tiêu bản - Rèn kỹ năng quan sát trên tranh và trên tiêu bản - Rèn kỹ năng sử dụng kính hiển vi
3p lenovo1209 31-10-2010 471 11 Download
-
Kiến thức: Nhận biết được 1 số sạng đột biến hình thái ở thực vật và phân biệt được sự sai khác về hình thái của thân, lá,quả, hạt giữa thể lưỡng bội và thể đa bội trên tranh ảnh. -Nhận biết được hiện tượng mất đoạn NST trên ảnh chụp hiển vi hoặc trên tiêu bản. 2. Kỉ năng: Rèn kỉ năng; -Quan sát trên tranh và trên tiêu bản. -Kỉ năng sử dụng kính hiển vi.
4p lenovo1209 31-10-2010 844 16 Download
-
Phát triển qua biến thái không hoàn toàn. - Sự thay đổi đột ngột về hình thái, cấu tạo và sinh lý trong quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật gọi là biến thái. - Phát triển không qua biến thái (sinh trưởng và phát triển trực tiếp) là kiểu phát triển mà con non có các đặc điểm hình thái, cấu tạo...
9p heoxinhkute2 24-08-2010 146 28 Download
-
Nhiễm sắc thể - NST I. Hình thái và cấu trúc Ở sinh vật nhân thực, từng phân tử ADN được liên kết với các loại protein khác nhau (chủ yếu là histon) tạo nên cấu trúc được gọi là NST (thể bắt màu với thuốc nhuộm kiềm tính)
15p heoxinhkute1 08-08-2010 235 73 Download