Dự án dạy học theo chủ đề tích hợp

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh phát huy tính linh hoạt, sáng tạo, không dập khuôn để rèn luyện tư duy đồng thời gây hứng thú học tập cho học sinh qua đó phát triển các phẩm chất và năng lực của từng học sinh; góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong trường trung học cơ sở; tích cực đổi mới phương pháp dạy học.

30p khanhchi2590 10-06-2024 10 5   Download

Bài viết trình bày các tiêu chuẩn của CDIO; đề xuất hướng vận dụng dạy học dựa vào dự án trong đào tạo ngành công nghệ thông tin trình độ cao đẳng theo định hướng tiếp cận CDIO nhằm phát triển năng lực người học; năng lực của sinh viên cao đẳng kĩ thuật ngành Công nghệ thông tin theo tiêu chuẩn Hội đồng kiểm định các chương trình đào tạo khối kĩ thuật và công nghệ ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology).

4p hth_hn 03-01-2024 5 2   Download

Bài viết "Tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong chủ đề “Trái đất và bầu trời” môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 theo phương pháp dạy học dựa trên dự án" trình bày việc vận dụng dạy học dự án chủ đề “Trái Đất và bầu trời”, môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 (2018) tích hợp giáo dục phát triển bền vững và đánh giá hiệu quả trong thực tế dựa trên nghiên cứu thực nghiệm giảng dạy.

6p kimphuong1141 16-11-2023 14 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm phân tích, xây dựng và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề “Các định luật Newton” (Vật lí 10- THPT ) bằng phương pháp dạy học theo dự án nhằm phát triển các năng lực cho học sinh tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới đồng thời tích hợp giáo dục an toàn giao thông cho học sinh trong bối cảnh hiện nay.

56p tueman06 06-09-2023 21 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua dạy học chủ đề Ba đường conic – Toán 10 – Kết nối tri thức với cuộc sống" nhằm đề xuất nội dung và quy trình dạy học chủ đề “Ba đường conic” theo hướng sử dụng kết hợp linh hoạt một số kỹ thuật dạy học tích cực nhằm tạo hứng thú, sự vui vẻ, phấn khích cho học sinh trong giờ học để các em nâng cao khả năng tự học,tự chiếm lĩnh tri thức,yêu thích môn học.

81p tueman08 21-08-2023 15 6   Download

Bài viết lí giải về các thành tố của mô hình trường học hạnh phúc theo quan niệm của UNESCO; chỉ ra mối quan hệ giữa mục tiêu của trường học hạnh phúc và việc đổi mới phương pháp dạy học, xác định quan điểm dạy học chủ đạo trong mô hình trường học hạnh phúc; trên cơ sở đó phân tích và minh họa một số phương pháp dạy học điển hình phù hợp với mô hình trường học hạnh phúc gồm: dạy học giải quyết vấn đề, dạy học thực hành, dạy học dự án, dạy học qua trò chơi, dạy học qua đóng vai.

10p viberkshire 09-08-2023 13 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề Liên Bang Nga" có nội dung gồm 2 phần. Phần 1 sẽ tìm hiểu về cơ sở lý luận và thực trạng dạy học theo chủ đề tích hợp và dạy học theo dự án. Phần 2 trình bày về khả năng áp dụng SKKN đưa ra đối với giáo viên và học sinh. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.

77p ngphuong321 30-09-2022 74 6   Download

Trong nghiên cứu này chỉ ra hiện tượng nước dâng lớn xuất hiện sau bão tại dải ven biển Bắc bộ giai đoạn 1960-2017; Đây là hiện tượng rất đáng chú ý và cần nghiên cứu về bản chất vật lý. Mô hình tích hợp SuWAT (Surge, Wave and Tide) được lựa chọn để phục hồi tính toán nước dâng sau bão theo hai phương án tính toán nước dâng, đó là: (1) sử dụng số liệu gió, áp từ mô hình bão giải tích (tính theo số liệu bão thực tế - best track) và (2) từ mô hình dự báo số trị WRF (Weather Research and Forecasting).

5p viwendy2711 05-10-2021 25 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là vai trò của giáo viên là người định hướng, một nhà tư vấn, hướng dẫn viên và một học viên cộng tác (bạn cùng học). Vai trò của học sinh là “tác giả tích cực” của quá trình học tập, nên học sinh thực hiện dự án bằng cách thực hiện các vai được chỉ định và tự lực triển khai, tập giải quyết vấn đề có thật trong đời sống. Học sinh làm việc với nhau trong nhóm học tập trong một khoảng thời gian nhất định để giải quyết những nội dung học tập phức hợp.

56p chubongungoc 23-09-2021 48 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT được hoàn thành với một số biện pháp như sau: năng lực tự học; giải quyết vấn đề; sáng tạo; tự quản lý; giao tiếp; hợp tác; sử dụng CNTT; sử dụng ngôn ngữ; tính toán. Năng lực vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề đặt ra trong dự án học tập.

55p chubongungoc 23-09-2021 62 3   Download

Bài viết trình bày 6 nguyên tắc, quy trình 5 bước giáo viên hướng dẫn học sinh hình thành và tạo ra sản phẩm, thí dụ minh họa khi dạy học chủ đề tích hợp Khoa học tự nhiên ở 3 môn Vật lí, Hóa học, Sinh học ở trường trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh.

5p viirene271 20-08-2021 44 2   Download

Để phát triển năng lực cho học sinh, cần phải thiết kế và tổ chức hoạt động giúp dạy học khả thi, hiệu quả. Nội dung bài báo này trình bày nguyên tắc, quy trình thiết kế một số chủ đề tích hợp Khoa học tự nhiên, thiết kế và tổ chức hoạt động của học sinh trong dạy học chủ đề tích hợp ở 3 môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học ở trường trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh.

5p viirene271 20-08-2021 54 3   Download

Mục đích của nghiên cứu đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn về dạy học theo dự án, tổ chức dạy học theo dự án nội dung Tổ hợp - Xác suất nhằm giúp học sinh không những nắm vững được các kiến thức cần thiết của nội dung này mà còn phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, phát triển kỹ năng tư duy, rèn luyện khả năng giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh Trung học phổ thông.

92p ganuongmuoixa 10-08-2021 65 5   Download

Đề tài này nghiên cứu nhằm giúp giáo viên có thêm phương pháp giáo dục mới, nhằm phát triển năng lực của học sinh. Từ những bài tập dự án, giúp học sinh có được kỹ năng làm việc theo nhóm và kỹ năng thuyết trình. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của đề tài này.

27p thecontrollers 02-08-2021 42 6   Download

Mục tiêu của đề tài là giúp học sinh chủ động chiếm lĩnh văn bản văn học, vận dụng nhiều kiến thức của các môn học khác nhau vào chiếm lĩnh tri thức, vận dụng kiến thức vào thực tiễn một cách hiệu quả hơn, rèn luyện kĩ năng, phát triển năng lực, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo.

82p thuyanlac888 20-05-2020 148 9   Download

Dạy học theo dự án là một phương pháp dạy học tích cực lấy người học làm trung tâm. Đây là một hình thức làm việc vừa có tính hợp tác, vừa có tính thực tiễn cao, cho phép người học phát huy được tính năng động, khả năng sáng tạo cũng như sự tự chủ trong học tập. Bài viết này trình bày một cách hệ thống những vấn đề cơ bản về phương pháp dạy học theo dự án: khái niệm, ưu điểm, cách tiến hành. Bài báo cũng giới thiệu một số hoạt động dạy học tiếng Pháp đã thực nghiệm theo phương pháp này tại Đại học Đà Nẵng.

9p kethamoi 02-10-2019 95 6   Download

Nội dung bài viết trình bày phát triển kỹ năng cho sinh viên là hoạt động được chú trọng ở rất nhiều trường đại học trên thế giới, đặc biệt ở các nước phát triển như Châu Âu. ModEs là dự án tích hợp chương trình chung Châu Âu về kỹ năng mềm vào chương trình học tập và hoạt động ngoại khóa cho sinh viên đã đạt được nhiều kết quả. Bài viết trình bày kinh nghiệm xây dựng chương trình, giảng dạy và một số mô hình phát triển kỹ năng cho sinh viên tại một số nước Châu Âu nhằm đưa ra đề xuất giảng dạy phát triển kỹ năng cho sinh viên Đại học Ngoại thương.

18p hanh_tv32 03-05-2019 66 3   Download

Đề tài đực trình bày qua 3 phần mở đầu nội dung và kết luận. Mở đầu bài thuyết trình trình bày về: Dạy học theo dự án, dạy tích hợp liên môn, cùng với chủ đề "Thanh niên làm theo lời Bác" từ những nội dung trên bài thuyết trình đưa ra những ưu và nhược điểm của 2 phương pháp dạy học theo dự án và dạy học tích hợp liên môn.

23p hanh_tv12 14-02-2019 81 2   Download

Bài viết trình bày nguyên tắc, định hướng thiết kế chủ đề dạy học tích hợp môn mỹ thuật ở trung học cơ sở bằng phương pháp dạy học theo dự án. Đồng thời, thiết kế đề cương một dự án học tập dành cho hoạt động ngoại khóa môn mỹ thuật với mục tiêu và nội dung nằm trong chương trình giáo dục địa phương áp dụng tại tỉnh Khánh Hòa.

10p danhvi95 05-12-2018 142 5   Download

Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam. Vì vậy, việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo cần bắt đầu từ đổi mới bậc học này. Trong bài viết này, chúng tôi giới thiệu hình thức dạy học theo dự án và qui trình tổ chức hình thức dạy học này như một định hướng đổi mới tổ chức hoạt động giáo dục trẻ ở trường mầm non, đáp ứng yêu cầu của quan điểm tích hợp giáo dục theo chủ đề.

10p sieunhansoibac7 26-04-2018 254 15   Download