Giảng dạy theo hệ thống tín chỉ
-
Bài viết Đào tạo liên thông theo hệ thống tín chỉ từ góc nhìn bên ngoài giảng đường đại học trình bày việc tìm hiểu vấn đề đào tạo theo hệ thống tín chỉ từ góc nhìn giáo dục phổ thông; Đào tạo theo hệ thống tín chỉ, động lực thúc đẩy và đưa lộ trình đổi mới giáo dục phổ thông vào đúng quỹ đạo chiến lược giáo dục của đất nước thời hội nhập.
8p viindra 06-09-2023 5 1 Download
-
Bài viết Những khó khăn và thách thức trong đào tạo liên thông theo hệ thống tín chỉ tại trường Cao đẳng Sư phạm Đồng Nai trình bày những thuận lợi và khó khăn khi triển khai đào tạo liên thông theo hệ thống tín chỉ.
5p viindra 06-09-2023 6 1 Download
-
Bài viết Những thách thức và giải pháp trong đào tạo liên thông theo hệ thống tín chỉ ở trường Đại học Sư phạm – Đại học Huế trình bày những thách thức trong đào tạo liên thông theo hệ thống tín chỉ.
6p viindra 06-09-2023 2 1 Download
-
Đào tạo đại học theo học chế tín chỉ là phương thức đào tạo tiên tiến trên thế giới hiện nay. Phương thức đào tạo này thể hiện nhiều điểm ưu việt, trong đó mục tiêu dạy học nhằm góp phần phát triển toàn diện các phẩm chất nhân cách của người học. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm được nội dung chi tiết!
5p kimphuong23 17-07-2023 9 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phát huy tính tích cực cho học sinh lớp 8 và học sinh tham gia thi Tin học trẻ trong khi giảng dạy Pascal" nhằm giúp các em lập trình theo từng dạng bài tập từ cơ bản đến phức tạp. Từ đó, đưa ra các biện pháp lập trình cho học sinh thông qua các ví dụ cụ thể về chương trình lập trình từng phần khác nhau. Để thực hiện được điều đó, chúng ta cần phải tìm tòi, nghiên cứu tìm ra những bài toán phù hợp, kích thích được sự độc lập, tích cực và tạo sự hứng thú cho học sinh trong học tập. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiêt tại đây.
9p phuong20052000 12-10-2022 23 6 Download
-
Bài viết Quan điểm người học là trung tâm và vai trò của người thầy trong phương thức đào tạo theo hệ thống tín chỉ bàn về quan điểm người học là trung tâm và vai trò của người thầy trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ.
4p vilexus 30-09-2022 44 2 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đề xuất một số định hướng trong việc thiết kế khối kiến thức ngoại ngữ trong chương trình đào tạo của các ngành không chuyên ngữ theo học chế tín chỉ tại trường ĐHSP TP.HCM nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra về ngoại ngữ cho các sinh viên theo Đề án "Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 – 2020".
7p vimarillynhewson 17-05-2022 34 1 Download
-
Đề tài sử dụng dữ liệu được thu thập thông qua kết quả điều tra 200 sinh viên để đánh thực trạng về tính chủ động trong học tập của sinh viên Khoa Kinh tế, Trường Đại học Tây Nguyên. Nội dung của bài viết này tập trung (i) đánh giá thực trạng tính chủ động trong học tập, (ii) phân tích các yếu tố tác động đến tính chủ động trong học tập và (iii) đưa ra các khuyến nghị nhằm nâng cao tính chủ động trong học tập của sinh viên.
5p viclerkmaxwel 16-02-2022 36 1 Download
-
Ngày nay công tác đánh giá, đánh giá giảng viên ở các nước phát triển đã đạt được những tiến bộ mạnh mẽ về mọi mặt liên quan đến việc thu thập, phân tích, diễn giải và sử dụng thông tin chuyên môn về giảng viên để nâng cao trình độ cho đội ngũ giảng viên. Để việc thực hành đánh giá học sinh của giáo viên được giới thiệu một cách hiệu quả và khoa học trong các trường đại học Việt Nam, bài báo này nhằm cung cấp một số cơ sở lý luận về đánh giá học sinh đối với giáo viên, làm cơ sở lý luận cho quy trình đánh giá học sinh của giáo viên sau này.
4p thienlangso 15-12-2021 16 1 Download
-
Dạy học dựa trên vấn đề không còn là phương pháp mới tuy nhiên để lựa chọn được vấn đề phù hợp cho từng môn học không phải là điều dễ dàng. Bài báo này sẽ tìm hiểu về các cách tạo ra một vấn đề chất lượng cho giảng dạy cũng như áp dụng thực tế trong môn học Thiết kế hệ thống thông tin giảng dạy tại khoa Công nghệ thông tin trường Đại học Hà Nội. Khi áp dụng phương pháp này ngoài những ưu điểm vượt trội nó cũng cho thấy một số khó khăn nhất định.
9p huyetthienthan 23-11-2021 26 1 Download
-
Bài viết tập trung vào việc trình bày một số nội dung, cũng như đề xuất các giải pháp trong việc xây dựng ngân hàng đề thi A2 cho sinh viên không chuyên ngữ sao cho vừa phù hợp với dạng đề thi định hướng theo khung chuẩn Châu Âu, vừa mang tính khả thi trong điều kiện đào tạo hiện tại của nhà trường.
5p vibigates 04-11-2021 27 5 Download
-
Bài nghiên cứu này trình bày về việc nghiên cứu khoa học ảnh hưởng tới việc xếp hạng như thế nào. Bài viết cho thấy trong các phần sau rằng, nghiên cứu khoa học ảnh hưởng hơn 40% lên tổng điểm số của việc xếp hạng các tổ chức xếp hạng thế giới. Mời các bạn cùng tham khảo
15p despicableme36 09-09-2021 22 2 Download
-
Mục tiêu chính của hệ thống đào tạo theo tín chỉ là nhắm vào đối tượng người học, lấy người học làm trung tâm, cho phép mỗi người học có được những chọn lựa chương trình học linh hoạt phù hợp với chức năng và sở thích riêng. Mời các bạn cùng tham khảo
7p despicableme36 09-09-2021 39 2 Download
-
Đề tài này với mục đích chuyển từ quá trình giáo dục lấy người dạy làm trung tâm sang vai trò của người học được đặc biệt coi trọng - lấy người học làm trung tâm. Sau 5 năm thực hiện sự chuyển đổi đó, tập thể giảng viên Khoa lý luận chính trị nhận thấy một khó khăn càn sự chia sẽ từ phía Ban giám hiệu nhà tường. Mời các bạn cùng tham khảo!
3p despicableme36 09-09-2021 17 1 Download
-
Bài nghiên cứu này nêu lên hợp tác giáo dục với các doanh nghiệp chuyên ngành giữ vai trò quan trọng trong nhiệm vụ đào tạo hiện nay. Không chỉ góp phần đẩy nhanh quá trình hoà nhập vào môi trường làm việc thực tế của sinh viên sau tốt nghiệp, đây còn là yếu tố có giá trị nhất định nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy đầu ra. Mời các bạn cùng tham khảo!
5p despicableme36 09-09-2021 17 1 Download
-
Nghiên cứu này trình bày về việc thực hiện mô hình đào tạo thực hành kiến trúc theo xưởng. Việc thay đổi những nề nếp cũ sẽ gặp một số khó khăn, nhưng với mục tiêu chính đáng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu về nhân lực của một xã hội đang phát triển. Mời các bạn cùng tham khảo!
4p despicableme36 09-09-2021 23 1 Download
-
Bài viết này đi đến kết luận rằng giảng dạy tiếng Anh theo học chế tín chỉ hoàn toàn phù hợp với Phương pháp Giao tiếp, một phương pháp ra đời từ ảnh hưởng tư tưởng Hậu Cấu trúc luận, một tư tưởng vốn có ảnh hưởng rất lớn đến các ngành nghiên cứu Khoa học Xã hội và Nhân văn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
5p despicableme36 09-09-2021 17 1 Download
-
Nội dung của bài viết này gồm: Thực hiện đào tạo theo tín chỉ tại trường Đại học Kiến trúc Tp. Hồ Chí Minh từ năm học 2009-2010; Tiếp cận một số xu hướng của giáo dục đại học để nâng cao chất lượng đào tạo. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.
17p despicableme36 09-09-2021 23 1 Download
-
Nghiên cứu này nêu lên trong 5 năm vừa qua, khoa Kỹ thuật Đô thị thực hiện chức năng nhiệm vụ được giao là đào tạo và nghiên cứu khoa học ngành Kỹ thuật Cơ sở Hạ tầng. Tập thể Khoa đã hoàn tất công tác xây dựng đề cương chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ bậc Đại học hệ chính quy tại trường, và hệ cử tuyển Tây Nam Bộ. Mời các bạn cùng tham khảo
4p despicableme36 09-09-2021 21 1 Download
-
Nghiên cứu này nhằm xây dựng hệ thống ứng dụng quản lý và chia sẻ tài liệu cho sinh viên chuyên ngành công nghệ thông tin. Xuất phát từ nhu cầu tìm kiếm tài liệu học tập và nghiên cứu đảm bảo nguồn tài liệu chuẩn, tiết kiệm thời gian và chi phí của sinh viên, chúng tôi đã tiến hành thu thập tài liệu giảng dạy của các giảng viên Khoa Công nghệ thông tin, sau đó chuẩn hóa và tổ chức lưu trữ và quản lý dữ liệu thống nhất trên môt hệ thống phần mềm trực tuyến để thuận tiện cho việc tìm kiếm và chia sẻ tài liệu.
13p trinhthamhodang1219 06-05-2021 51 8 Download