Giáo án Tác động của gen
-
Giáo án chủ đề tự chọn nâng cao – Sinh học 12 bao gồm những bài giáo án về các kiểu tác động của gen đối với sự hình thành tính trạng; các kiểu tương tác giữa các gen alen; các kiểu tương tác giữa các gen không alen và tác động đa hiệu của gen.
23p nhung5tuyen10 29-07-2016 222 19 Download
-
Giáo án Sinh học 12 (Cả năm học) trình bày quy luật Menđen quy luật phân li độc lập; tương tác gen và tác động đa hiệu của gen; liên kết gen và hoán vị gen; di truyền liên kết với giới tính và di truyền ngoài nhân; ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của gen; thực hành lai giống...
240p jijijibaby 22-10-2020 36 3 Download
-
Xác định tất cả các gene của DNA người. Giải kí tự chuỗi của hơn 3 tỉ cặp base(base pair-bp) của DNA người. Lưu giữ thông tin trong cơ sở dữ liệu(data bases). Cải tiến các công cụ cho các phân tích dữ liệu. Chuyển giao kĩ thuật cho khu vực tư nhân. Vạch ra vấn đề đạo đức, luật pháp và xã hội. 1900: Dự án bộ gene người bắt đầu, được hướng dẫn bởi Jame D. Watson và sau này là Francis Collins. 26/06/2000: Công bố bản thảo hành động (working draft). 02/2001: Các phân tích của bản thảo hành động được công bố. 14/04/2003...
37p htc_12 13-05-2013 155 29 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xác định được vật liệu bố mẹ cho công tác chọn giống chịu nóng. Xác định kiểu gen và kiểu hình của các giống lúa thử nghiệm và các dòng lai triển vọng. Xác định dòng con lai hồi giao để du nhập gen chịu nóng của giống N22 vào cây lúa.
204p chuheodethuong 09-07-2021 26 6 Download
-
"Giáo án Sinh học 12 - Bài 19: Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ gen" với các nội dung qui trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến và tác động của các tác nhân vật lí, hóa học; công nghệ tế bào trong chọn giống và động vật.
3p jijijibaby 22-10-2020 108 3 Download
-
"Giáo án Sinh học 12 - Bài 10: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen" thông tin đến các bạn học sinh với những kiến thức về phân tích và giải thích được kết quả các thí nghiệm trong bài học; bản chất của các kiểu tác động của gen đối với sự hình thành tính trạng tương tác giữa các gen không alen, tác động cộng gộp và đa hiệu của gen. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung.
3p jijijibaby 22-10-2020 74 2 Download
-
Luận án đánh giá kiểu hình tính kháng rầy nâu của bộ giống lúa cao sản, bộ giống lúa mùa được trồng tại các tỉnh đồng bằng Sông Cửu Long trên 4 quần thể rầy nâu. Ngoài ra, đề tài còn sử dụng chỉ thị phân tử thích hợp để phát hiện các gen kháng rầy nâu của một số giống thử nghiệm. Xác định sự có mặt của các gen kháng rầy nâu ở các dòng lai thu nhận được và các dòng hồi giao nhờ chỉ thị phân tử SSR.
228p trinhthamhodang7 31-08-2020 47 9 Download
-
Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 12 bài 10: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 12 bài 10: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
4p hoangquan_245 01-08-2014 404 39 Download
-
I- Tương tác gen - Là sự tác động qua lại giữa các gen trong trong quá trình hình thành 1 kiểu hình. - Tương tác giữa các gen alen và gen không alen
10p tengteng12 15-12-2011 202 20 Download
-
Đây là phép lai 1 cặp tính trạng màu sắc hoa. Ở bài 8, Menđen tiến hành lai 2 cơ thể thuần chủng khác nhau về 1 cặp tính trạng màu sắc hoa thì thu được F2 với tỉ lệ xấp xỉ 3 trội : 1 lặn. Giải thích như thế nào khi ở pháp lai trên: F1 không giống bố hoặc mẹ? F2 phân li với tỉ lệ 9 hoa đỏ : 7 hoa trắng?
15p tengteng12 15-12-2011 108 10 Download
-
Giữa gen và tính trạng có quan hệ A) Một gen quy định một tính trạng B) Một gen có thể đồng thời quy định nhiều tính trạng C) Nhiều gen không alen tác động qua lại để cùng chi phối m ột tính trạng D) T ất cả đều đúng Đáp án -D Câu 2 Tác động…..là kiểu tác động của…gen thuộc…khác nhau khi đứng trong cùng kiểu gen làm xuất hiện một tính trạng mới A) Bổ trợ,hai hay nhiều,những locut B) Át chế ,hai hây nh ều,những locut C) Cộng gộp, hai hay nhiều các alen D)...
11p abcdef_53 23-11-2011 106 8 Download
-
/ MỤC TIÊU : Kiến thức: Phân tích và giải thích thí nghiệmtrong bài học. Nêu được bản chất của các kiểu tác động của gen đối với sự hình thành tính trạng: tương tác giữa các gen không alen, tác động cộng gộp và đa hiệu gen. Khái quát được mối quan hệ giữa gen và tính trạng hay giữa kiểu gen và kiểu hình. Kĩ năng: Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. Phát triển được kĩ năng phân tích kết quả thí nghiệm. Nội dung trọng tâm:...
4p abcdef_34 18-09-2011 179 12 Download
-
Mục tiêu bài dạy. Học sinh : - Hiểu được một số kiểu tác động qua lại chú yếu giữa các gen gồm tác động giữa các gen alen và tác động giữa các gen không alen . - Biết được các đặc trưng của sinh giới : + Sinh vật là một thể thống nhất và có sự thống nhất với môi trường.
13p phalinh13 03-08-2011 246 29 Download
-
Bối cảnh: Thiếu Glucose - 6 - phosphatase dehydrogenase (G6PD) là bệnh lý về men thường gặp nhất ở người. Di truyền theo nhiễm sắc thể X, thiếu G6PD gây bệnh cho khoảng 400 triệu người trên thế giới. Bệnh rất đa dạng với hơn 300 biến thể đã được báo cáo. Bệnh mang lại sự bảo vệ chống sốt rét có thể do tần số gen cao của nó. 2. Sinh bệnh học: Men G6PD xúc tác sự oxy hoá của glucose - 6 - phosphate thành 6 phosphogluconate và đồng thời khử dạng oxy hoá của nicotinamide adenine...
19p truongthiuyen3 11-06-2011 166 14 Download
-
Học sinh Nhận biết được thường biến phát sinh ở các đối tượng trước tác động trực tiếp của điều kiện sống - Học sinh Phân biệt được sự khác nhau giữa thường biến và đột biến - Qua tranh ảnh, mãu vật sống học sinh rút ra được: + Tính trang chất lượng phụ thuộc vào gen + Tính trang số lượng phu thuộc chủ yếu vào môi trường - Rèn kĩ năng quan sát, só sánh II/ Chuẩn bị: - Tranh thừơng biến - ảnh chụp minh hoạ thường biến không di truyền được - Mẫu vật:...
5p glade1209 23-03-2011 137 5 Download
-
HS trình bày được các nguyên tắc của sự tự nhân đôi ở AND - Nêu được bản chất hoá học của gen - Phân tích được các chức năng của AND - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, hoạt động nhóm II/ Chuẩn bị: - Mô hình 16
11p glade1209 23-03-2011 115 3 Download
-
- Học sinh phải giải thích được khái niệm tương tác gen. - Biết cách nhận biết tương tác gen thông qua sự biến đổi tỷ lệ phân ly kiểu hình của Menđen trong các phép lai 2 tính trạng. - Giải thích được thế nào là tương tác cộng gộp và nêu được vai trò của gen cộng gộp trong việc quy định tính trạng số lượng . - Giải thích được 1 số gen có thể quy định nhiều tính trạng khác nhau ra sao thông qua 1 ví dụ cụ thể. 2.Phương tiện dạy học: -...
7p toshiba1209 20-11-2010 315 33 Download
-
Sau khi thực hiện xong tiết thực hành hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs nhận biết được một số thường biến phát sinh ở các đối tượng trước tác động trực tiếp của điều kiện sống. Phân được sự khác nhau giữa thường biến và đột biến.Qua tranh ảnh và mẫu vật sống rút ra được: Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen , tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường. - Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát, phân tích thông qua tranh và mẫu...
6p toshiba1209 20-11-2010 178 11 Download
-
Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - HS trình bày được các nguyên tắc của sự tự nhân đôi của AND. Nêu được bản chất hoá học của gen. Phân tích đựơc các chức năng của AND - Phát triển được kĩ năng quan sát, phân tích kênh hình và hoạt động nhóm - Giaó dục ý thức học tập cho học sinh
6p toshiba1209 20-11-2010 179 3 Download
-
Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS biết cách xác định xác suất của một và hai sự kiện đồng thời xảy ra thông qua việc gieo các đồng tiền kim loại và vận dụng xác suất để hiểu dược tỉ lệ các giao tử và tỉ lệ kiểu gen trong hai cặp tính trạng. - Rèn luyện cho HS kỉ năng hợp tác nhóm - Có ý thức vận dụng các tri thức vào bài tập, thực hành.
5p toshiba1209 20-11-2010 639 10 Download