Giáo dục kĩ năng giao tiếp qua trò chơi
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng, luận án "Giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 5 qua trò chơi" đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 5 qua trò chơi. Mời các bạn cùng tham khảo!
27p kimphuong1135 18-10-2023 10 7 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng, luận án "Giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 5 qua trò chơi" đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 5 qua trò chơi. Mời các bạn cùng tham khảo!
240p kimphuong1135 18-10-2023 27 13 Download
-
Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm đề xuất các biện pháp giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 - 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi đóng vai ở trường mầm non, giúp trẻ có thể giao tiếp trong các hoạt động ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
27p tunelove 10-06-2021 29 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm đề xuất các biện pháp giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 - 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi đóng vai ở trường mầm non, giúp trẻ có thể giao tiếp tốt hơn trong các hoạt động ở trường học và chuẩn bị cho trẻ vào học lớp 1. Mời các bạn cùng tham khảo!
206p tunelove 10-06-2021 43 9 Download
-
Mục đích của luận án nhằm nghiên cứu lý luận và thực trạng về giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề, luận án đề xuất quy trình và biện pháp giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở các trường mầm non khu vực miền núi phía Bắc.
258p soninhduc888 28-05-2020 89 15 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm tìm hiểu và đánh giá hiện trạng giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua tổ chức hoạt động vui chơi, xây dựng các biện pháp giáo dục hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở khu vực miền núi phía Bắc
27p soninhduc888 28-05-2020 53 4 Download
-
TUẦN 1 TIẾT 2 Văn bản: MẸ TÔI.. (E- A- mi - xi).....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Qua bức thư của người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu tình. yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi con. người..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ..1. Kiến thức:.. - Sơ lựơc về tác giả Ét - môn - đô - đơ A - mi - xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình c ủa ng ười. cha khi con mắc lỗi.. - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư ... 2. Kĩ năng:.. a.
8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 383 17 Download
-
Đưa trò chơi vào lớp học tức là biến việc học trên lớp thành một cuộc chơi và qua việc tổ chức vui chơi mà giúp học sinh tiếp nhận kiến thức một cách một cách dễ dàng hơn, hào hứng hơn, giúp cho việc rèn luyện kĩ năng đạt hiệu quả cao hơn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số kỹ năng cơ bản để đưa trò chơi vào lớp học ở Trường Tiểu học Trần Bình Trọng”.
14p hathieudao 31-05-2014 135 9 Download
-
Ðọc truyện, ngâm thơ, và hát vè là những cách rất tốt giúp trẻ tập đọc. Bạn cũng có thể giúp con tự tin với những con số, làm toán qua trò chơi. Ở độ tuổi chưa đi học, đừng bắt các em tiếp xúc với bài tập hay bất kỳ thứ gì làm cho môn toán trở nên tẻ nhạt, đừng làm cho các em cảm thấy sợ toán.
5p timmachvietnam 08-03-2011 1211 644 Download
-
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ .Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng nhanh , trật tự . - Tiếp tục ôn tâng cầu . Yêu cầu nâng cao thành tích II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường , dọn vệ sinh nơi tập . GV chuẩn bị 1 còi và quả cầu đủ cho HS tập.
5p civic123 11-08-2010 149 6 Download