Giúp trẻ phát triển thể chất
-
Giáo trình "Phục hồi chức năng nhi khoa (Ngành: Kỹ thuật phục hồi chức - Trình độ: Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu giúp người học trình bày đúng các điểm mốc phát triển của trẻ em; nêu đúng các triệu chứng, biến chứng một số trường hợp bệnh lý ở trẻ em; lượng giá đúng sự phát triển bình thường của trẻ em;... Mời các bạn cùng tham khảo!
55p gaupanda057 23-10-2024 2 1 Download
-
Giáo trình Phục hồi chức năng nhi khoa (Ngành: Kỹ thuật phục hồi chức năng - Trình độ: Cao đẳng) được biên soạn với mục tiêu giúp người học nắm được những kiến thức về các điểm mốc phát triển của trẻ em, các triệu chứng, biến chứng một số trường hợp bệnh lý ở trẻ em. Sau khi ra trường, các em có thể lượng giá đúng sự phát triển bình thường của trẻ em, thiết lập đúng mục tiêu và kế hoạch điều trị bằng PHCN trong các trường hợp bệnh lý ở trẻ em, thực hiện đúng và an toàn các kỹ thuật, các bài tập vật lý trị liệu cho các trường hợp bệnh lý ở trẻ em.
54p gaupanda057 23-10-2024 2 1 Download
-
Giáo trình "Chăm sóc trẻ dưới 5 tuổi (Ngành: Hộ sinh - Trình độ: Cao đẳng văn bằng 2)" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức về: Các giai đoạn phát triển của trẻ em; sự phát triển thể chất, tinh thần vận động trẻ em; đặc điểm giải phẫu sinh lý hệ hô hấp, tim mạch, tiêu hóa, da cơ xương, tiết niệu, thần kinh, máu ngoại vi trẻ em;... Mời các bạn cùng tham khảo!
183p gaupanda051 10-09-2024 3 1 Download
-
Mô hình bệnh khớp ở trẻ em khá đa dạng và có thể gây ra các di chứng, tàn tật và ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ em. Việc chẩn đoán đúng và điều trị sớm giúp hạn chế các di chứng và cải thiện chất lượng cuộc sống cho trẻ. Bài viết trình bày xác định mô hình bệnh khớp ở trẻ em điều trị nội trú tại Bệnh viện Nhi Trung ương.
3p vinamtan 06-09-2024 3 1 Download
-
Nội dung Chương trình giáo dục mầm non mới có nhiều đổi mới, cả về nội dung, hình thức, phương pháp giảng dạy hướng đến sự phát triển toàn diện, phù hợp vùng miền và đối tượng trẻ. Cuốn sách "Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 4-5 tuổi" chứa đựng những thông tin cập nhật về phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non và những hoạt động giúp bạn đọc từng bước nắm bắt nội dung bài học. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.
62p dianmotminh07 21-08-2024 5 1 Download
-
Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp và nhận thức thế giới. Đối với trẻ mầm non, ngôn ngữ giúp trẻ tiếp thu nền văn hóa xã hội, trong đó có ngôn ngữ mạch lạc. Bài viết trình bày thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên.
11p visergeyne 18-06-2024 12 1 Download
-
Bài viết "Hoàn thiện quy trình tổ chức sự kiện tại Công ty TNHH Yah Solution" chỉ ra rõ những hạn chế về nguồn lực tài chính. Đồng thời, chúng tôi đề xuất một giải pháp cụ thể là kêu gọi đầu tư từ đối tác và những nhà tài trợ, nhằm nâng cao chất lượng và quy mô của các sự kiện trong tương lai. Sự hợp tác này không chỉ mang lại lợi ích ngay lập tức mà còn hứa hẹn đem lại những lợi ích lâu dài, giúp đảm bảo sự bền vững và phát triển cho công ty.
6p leminhvu111 07-06-2024 5 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài “Một số biện pháp nâng cao tính tích cực vận động cho trẻ 24 -36 tháng” nhằm đưa ra các giải pháp để phát triển thể lực cho trẻ thông qua các hoạt động phát triển thể chất, trẻ biết tên các bài vận động cơ bản, các trò chơi vận động. Đồng thời hình thành cho trẻ sự khéo léo củng cố phát triển các kỹ năng vận động giúp thể lực trẻ phát triển tốt và toàn diện.
22p khanhchi2590 10-06-2024 11 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi phát triển thể chất tại trường mầm non" nhằm tìm ra một số biện phá giúp trẻ 24- 36 tháng phát triển thể chất tại trường mầm non; hướng dẫn trẻ 1 số kĩ năng phát triển thể chất trong trường mầm non.
32p khanhchi2590 10-06-2024 8 3 Download
-
Bài viết trình bày việc tìm hiểu một số chỉ số thể chất của trẻ em lứa tuổi mầm non; Thể chất của trẻ em gồm nhiều yếu tố hợp thành. Từ các chỉ số thể chất của trẻ em lứa tuổi mầm non đã cho ta thấy được sự phát triển cơ thể theo lứa tuổi. Do đó, đối với các bậc là cha mẹ, thầy cô giáo nuôi dạy trẻ cần chú ý đến vấn đề chăm sóc, nuôi dưỡng, thương yêu giúp cho trẻ em khỏe mạnh về cả thể chất lẫn tinh thần.
3p vijaychest 16-05-2024 5 1 Download
-
Nghiên cứu "Thực trạng quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh" nhằm giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ bước vào lớp một và các cấp học tiếp theo và cho học tập suốt đời (BGD&ĐT, 2009).
3p kimphuong1141 16-11-2023 18 3 Download
-
"Tổ chức trò chơi dân gian trong hoạt động thiếu nhi ở trường tiểu học" nhằm tạo sân chơi bổ ích, giúp các em thiếu nhi có thêm sự hiểu biết về văn hóa truyền thống Việt Nam cũng như rèn luyện cho các em phát huy tính nhạy cảm, có sức khỏe, sự khéo léo và tư duy sáng tạo nhằm phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần cho các em Thiếu nhi.
3p kimphuong1141 16-11-2023 23 2 Download
-
Nghiên cứu thực trạng dinh dưỡng của học sinh THPT sẽ cung cấp thêm số liệu cập nhật tình hình tăng trưởng của một số chỉ số nhân trắc và ảnh hưởng của một số yếu tố môi trường sống đến sự phát triển ở học sinh THPT. Từ đó, giúp nhà trường, gia đình và xã hội có những biện pháp kịp thời can thiệp nhằm tăng cường thể chất và tinh thần của trẻ, góp phần thực hiện “Chiến lược Quốc gia về dinh dưỡng giai đoạn 2011 - 2020 và tầm nhìn đến năm 2030”.
8p visharma 20-10-2023 6 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Chỉ đạo đổi mới việc ứng dụng làm đồ dùng đồ chơi tự tạo theo phương pháp giáo dục Montessori vào giảng dạy tại Trường Mầm non Hoa Mai" với mục tiêu khuyến khích tính độc lập, tìm tòi, sáng tạo của trẻ, giúp trẻ phát triển toàn diện các mặt thể chất và tinh thần; đồng thời giúp nhà trường hạn chế kinh phí đầu tư thiết bị, đồ chơi khi ứng dụng phương pháp giáo dục tiên tiến, hiện đại.
27p kimphuong1131 03-10-2023 23 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ nhà trẻ 24 - 36 tháng phát triển thể chất tốt qua hoạt động phát triển vận động" nhằm tìm ra một số biện pháp giúp trẻ nhà trẻ 24 - 36 tháng phát triển thể chất tốt qua hoạt động phát triển vận động nhằm giúp trẻ phát triển thể lực, hình thành cho trẻ sự khéo léo, nhanh nhẹn, dẻo dai và tăng cường sức khỏe.
16p tueman09 19-08-2023 35 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp tổ chức giấc ngủ cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi" nhằm đánh giá thực chất về chất lượng giấc ngủ trưa của trẻ ở lớp D5, từ đó tìm ra nhiều biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giấc ngủ cho trẻ, rèn cho trẻ có thói quen ngủ đúng giờ, ngủ đủ giấc, tạo cho trẻ có tâm thế thoải mái về thể chất và tinh thần trong mọi hoạt động, giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ.
15p tueman09 19-08-2023 45 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ lớp 3-4 tuổi A3 làm quen với văn học thông qua hoạt động kể chuyện tại trường mầm non Tam Đa" nhằm giúp trẻ tìm hiểu, khám phá và thể hiện một cách sinh động nhất những gì trẻ nhìn thấy trong thế giới xung quanh.
19p kimphuong1123 16-08-2023 16 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng phát triển thể chất cho trẻ 25-36 tháng ở trường mầm non" nhằm giúp trẻ phát triển nhận thức về cơ thể, trẻ sẽ thực hiện được các vận động cơ bản vững vàng, đúng tư thế, có khả năng phối hợp các giác quan và vận động, giữ được thăng bằng, biết định hướng trong không gian. Và đặc biệt còn giúp trẻ phát triển các tố chất thể lực nhanh, khéo léo, linh hoạt, mềm dẻo, sức chịu đựng, sức mạnh của cơ thể trẻ.
18p kimphuong1123 16-08-2023 14 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ 3-4 tuổi trong trường mầm non" nhằm tìm ra các hình thức, biện pháp giúp trẻ có những giờ học sao cho có chất lượng nhất bổ ích nhất giúp trẻ phát triển tư duy cũng như thể chất của trẻ một cách tự nhiên và thoải mái.
10p kimphuong1123 16-08-2023 18 7 Download
-
Bài viết với mục tiêu góp phần làm phong phú đời sống thẩm mĩ cho học sinh, tạo hứng thú trong quá trình học tập môn GDCD; đáp ứng tinh thần của Nghị quyết số 29-NQ/TW của Hội nghị Trung ương lần thứ 8 khóa XI về “đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT”: “Giúp trẻ phát triển thể chất, tình cảm, hiểu biết, thẩm mĩ, hình thành các yếu tố đầu tiên của nhân cách…” (Ban Chấp hành Trung ương, 2013).
5p phuongnhi2320 25-07-2023 10 3 Download