Hành vi bao lực học đường

Xem 1-20 trên 84 kết quả Hành vi bao lực học đường
  • Mục tiêu của đề tài thuyết trình là Mô tả thực trạng hành vi bạo lực học đường ở học sinh một trường Trung học cơ sở tại huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng năm 2016, xác định một số yếu tố liên quan đến hành vi bạo lực học đường ở học sinh một trường Trung học cơ sở tại huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng năm 2016.

    ppt34p linhfebruary112 26-07-2017 17 6   Download

  • Bài viết Nhận thức và biểu hiện hành vi bạo lực học đường của học sinh Trung học phổ thông Thành phố Vinh trình bày: Bạo lực học đường là vấn đề đang có xu hướng phát triển ở nhiều quốc gia trên thế giới và có ảnh hưởng tiêu cực đến cá nhân và xã hội. Một trong những việc làm cần thiết để góp phần ngăn chặn bạo lực học đường là nâng cao nhận thức của người dân về hành vi lệch chuẩn này và kiểm soát những biểu hiện của nó,...

    pdf8p lamducduy 26-04-2018 9 0   Download

  • Tài liệu Nghiên cứu: Thực trạng bạo lực học đường hiện nay trình bày thực trạng, nguyên nhân, hậu quả của hành vi bạo lực học đường cũng như đưa ra những giải pháp nhằm hạn chế hành vi này.

    pdf10p thuytrangseven 18-08-2014 1470 385   Download

  • Đứng trước những bức xúc của xã hội về bạo lực học đường ngày càng diễn ra phức tạp và nguy hiểm. Nếu chúng ta không có biện pháp ngăn chặn thì các mâu thuẫn sẽ đẩy đến chỗ gay gắt hơn.

    pdf32p hoangchieuduong 05-05-2014 212 64   Download

  • Đề tài "Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến hành vi bạo lực học đường ở học sinh một trường Trung học cơ sở tại huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng năm học 2016 – 2017" với mục tiêu: Mô tả thực trạng hành vi bạo lực học đường, xác định một số yếu tố liên quan đến hành vi bạo lực học đường,...Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc78p linhfebruary112 26-07-2017 38 23   Download

  • Bài viết trình bày định nghĩa về bạo lực học đường, cơ sở lý thuyết về bạo lực học đường, các giả thuyết nghiên cứu về bạo lực học đường và các mô hình nghiên cứu về bạo lực học đường. Từ việc phân tích nhân tố và điều chỉnh mô hình trong kết quả dữ liệu đưa ra những kết luận và kiến nghị khắc phục hành vi bạo lực học đường.

    pdf10p roongkloi 02-08-2017 12 9   Download

  • Đây chỉ là những con số báo cáo, được cấp cơ sở trong cả nước thống kê. Trên thực tế, số vụ bạo lực còn nhiều hơn rất nhiều.Đối tượng nghiên cứu của đề tài là những nữ sinh trong độ tuổi từ 10 – 18 tuổi. Bởi bạo lực học đường bắt nguồn từ đặc trưng tâm lý, và độ tuổi trên là khoảng thời gian phát sinh những diễn biến tâm sinh lý phức tạp trong thanh thiếu niên.

    ppt19p killerman211 10-12-2010 966 340   Download

  • Bạo lực học đường đang là một vấn đề đang gây bức xúc dư luận hiện nay. Đay là môt vấn đề không mới nhưng hiện nay các nhà quản lí đang cố gắng tìm giải pháp hiệu quả để ngăn chặn tình trang này. Mục tiêu của nghiên cứu là xác định và đánh giá các yếu tố tác động đến hành vi bạo lực của học sinh

    pdf17p muathi2013 17-05-2013 293 101   Download

  • Chúng ta có thể hiểu: bạo lực học đường là những hành vi cố ý, sử dụng vũ lực hoặc quyền lực của học sinh hoặc giáo viên đối với những học sinh, giáo viên hoặc những người khác và ngược lại. Đó có thể là những hành vi bạo lực về thể xác, bạo lực về tinh thần, bạo lực về tình dục, bạo lực ngôn ngữ, những bắt ép về tài chính hoặc những hành vi khác có thể gây ra nhưng tổn thương về mặt tinh thần hoặc thể xác cho người bị hại....

    ppt15p nguyenmanhtuong88 04-09-2013 205 72   Download

  • Bài viết trình bày đánh giá của học sinh về tình hình bạo lực trong trường THPT Lê Viêt Thuật và vai trò của nhóm không chính thức đối với hành vi bạo lực của các thành viên.

    pdf6p roongkloi 02-08-2017 9 3   Download

  • Định nghĩa bạo lực học đường: là một phần thuộc bạo lực giới trẻ xảy ra ở những người trong độ tuổi từ 10 – 24 tuổi. Bao gồm các hành vi bắt nạt, tát, đánh. Bạo lực học đường thường gây tổn hại về tâm lý nhiều hơn so với thể chất. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf5p linhfebruary112 26-07-2017 123 31   Download

  • Sinh thời Bác Hồ luôn quan tâm và dành nhiều tình cảm thương yêu sâu sắc đối với thế hệ trẻ. Trong “Thư gửi các bạn thanh niên” ngày 12/8/1947, Bác viết: “… Nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các thanh niên. Thanh niên muốn làm chủ tương lai cho xứng đáng thì ngay hiện tại phải rèn luyện tinh thần và lực lượng của mình, phải làm việc để chuẩn bị cái tương lai đó”.

    pdf34p somido123 27-02-2014 103 36   Download

  • Ngày nay, cùng với sự phát triển của xã hội, con người sống trong môi trường văn minh, hiện đại hơn. Nhưng kéo theo đó cũng có nhiều vấn đề nảy sinh làm ảnh hưởng ít nhiều đến đời sống xã hội.

    ppt17p kuduc692 19-10-2011 985 248   Download

  • Đối tượng nghiên cứu của đề tài là những nữ sinh trong độ tuổi từ 10 – 18 tuổi. Bởi bạo lực học đường bắt nguồn từ đặc trưng tâm lý, và độ tuổi trên là khoảng thời gian phát sinh những diễn biến tâm sinh lý phức tạp trong thanh thiếu niên.

    doc7p hangonah_1511 05-05-2011 451 179   Download

  • Việc phân tích các yếu tố nguy cơ dẫn đến hành vi bạo lực sẽ giúp chúng ta định hướng được những can thiệp hiệu quả nhằm ngăn chặn vấn nạn bạo lực. Bài báo này nhằm mục tiêu mô tả thực trạng về hành vi bắt nạt/bạo lực thể chất của học sinh THPT trường Trần Phú và xác định các yếu tố liên quan tới thực trạng này.

    pdf7p tangtuy01 01-03-2016 50 13   Download

  • Bài viết này phân tích thực trạng rối nhiễu tâm trí của 809 học sinh (HS) trung học ở tỉnh Lâm Đồng về các mặt: rối nhiễu chung, các loại rối nhiễu thành phần, rối nhiễu theo giới tính, bậc học, hoàn cảnh gia đình; đồng thời chỉ ra rối nhiễu tâm trí là một trong những nguyên nhân của tình trạng HS vi phạm nội quy, bạo lực trong trường học. Trên cơ sở đó, bài viết đặt vấn đề đưa tâm lí học đường vào trường trung học.

    pdf13p allbymyself_07 02-02-2016 44 8   Download

  • Phơi nhiễm bụi chì khi còn nhỏ gây ra những ảnh hưởng về thể chất và hành vi sau này. Bụi chì từ các loại phương tiện sử dụng xăng nhiễm chì có liên quan với tỉ lệ các cuộc hành hung trong 2 thập kỷ sau khi phơi nhiễm. Các kết quả này được đăng trên tạp chí Environment International do giáo sư Mielke thuộc Trường Y Đại học Tulane và nhà nhân khẩu học Sammy Zahran thuộc Trung tâm phân tích thảm họa và nguy cơ thuộc Đại học bang Colorado, Hoa Kỳ thực hiện.

    pdf4p pipinn 15-08-2013 19 1   Download

  • Bài giảng Tập huấn Tư vấn học đường: Chương 2 - Con đường dẫn đến những ứng xử tiêu cực trình bày về mục đích của các hành vi tiêu cực bao gồm thu hút sự chú ý, thể hiện quyền lực, muốn trả đũa, thể hiện sự không thích hợp. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này.

    ppt19p cocacola_09 23-11-2015 48 20   Download

  • Sự kiện một lái xe nhẫn tâm cán chết cô gái trẻ tuổi chưa nguôi thì nay lại thêm một cái chết của một học trò lớp mười ở Đồng Nai vì bạo lực học đường. Chuyện gì đang xảy ra ở đây? Vì sao người ta lại chọn cái cách hành xử nhẫn tâm như vậy để đối với nhau? Những tin bài liên quan đến bạo lực xuất hiện với mật độ khá dày trong thời gian gần đây trên các phương tiện thông tin đại chúng. Chúng ta chưa hết bàng hàng vì sự kiện một lái...

    pdf4p thiuyen2 12-08-2011 48 3   Download

  • Một nghiên cứu mới đây của các chuyên gia người New Zealand đã chỉ ra rằng những trẻ nhỏ nghiện xem ti vi sẽ dễ có nguy cơ phạm tội ác hoặc có những hành vi bạo lực sau này. Nghiên cứu này được đưa ra bởi các chuyên gia thuộc trường đại học Otago – New Zealand, được đăng tải trên tạp chí Trẻ Em của Mỹ. Cuộc nghiên cứu có quy mô rộng lớn với sự tham gia của 1.000 trẻ em mang quốc tịch New Zealand thuộc thành phố Dunned. Những trẻ nhỏ này đều có độ...

    pdf4p yiyinn 13-08-2013 15 1   Download

Đồng bộ tài khoản