Hình thức giao tiếp

Mục tiêu của nghiên cứu là xây dựng các tiêu chí, mô hình để đánh giá tác động của việc hợp tác giữa doanh nghiệp và nhà trường đến khả năng đáp ứng yêu cầu công việc của sinh viên sau khi ra trường trong bối cảnh và điều kiện thực tế tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu sẽ hàm ý chính sách cho các doanh nghiệp và cơ sở giáo dục đại học có những cách tiếp cận trong việc nâng cao chất lượng đầu ra sinh viên.

19p latrongkim2025 19-03-2025 1 1   Download

Bài viết "Đa dạng hóa các hình thức tổ chức hoạt động mở đầu nhằm nâng cao hứng thú học môn GDCD cho học sinh THCS" đề xuất các hình thức tổ chức hoạt động mở đầu đa dạng nhằm khơi gợi hứng thú học tập môn Giáo dục công dân (GDCD) cho học sinh THCS. Thông qua các phương pháp như trò chơi, tình huống thực tiễn, tranh luận nhóm, video tình huống, giáo viên có thể tạo không khí học tập sôi động, kích thích tư duy và sự tham gia tích cực của học sinh.

10p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Bài viết "Biện pháp dạy trẻ biết Cảm ơn - xin lỗi tại lớp mẫu giáo 3-4 tuổi A1 trường Mầm Non Ngọc Sơn" trình bày các biện pháp giáo dục giúp trẻ 3-4 tuổi tại lớp A1, trường Mầm non Ngọc Sơn biết nói lời “Cảm ơn” và “Xin lỗi” một cách tự nhiên và chân thành. Thông qua các hoạt động như kể chuyện, đóng vai, trò chơi tình huống, thực hành trong sinh hoạt hàng ngày và nêu gương, giáo viên giúp trẻ hiểu ý nghĩa của lời cảm ơn - xin lỗi và hình thành thói quen sử dụng đúng lúc.

16p antrongkim2025 19-03-2025 3 1   Download

Bài viết "Nâng cao chất lượng hình thành thói quen chào hỏi cho trẻ tại lớp 3-4 tuổi A2 trường Mầm Non Ngọc Sơn" đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng hình thành thói quen chào hỏi cho trẻ 3-4 tuổi tại lớp A2, trường Mầm non Ngọc Sơn. Thông qua hoạt động mẫu, trò chơi đóng vai, kể chuyện, nêu gương và thực hành trong sinh hoạt hằng ngày, giáo viên giúp trẻ hiểu ý nghĩa của việc chào hỏi và hình thành phản xạ chào hỏi một cách tự nhiên, lịch sự.

15p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Bài giảng Khoa học tự nhiên 8 - Bài 11 Oxide (Sách Cánh diều) cung cấp kiến thức cơ bản về oxit, bao gồm khái niệm, phân loại và tính chất hóa học của các nhóm oxit chính. Bài giảng được thiết kế với hệ thống lý thuyết rõ ràng, hình ảnh minh họa trực quan và các thí nghiệm thực hành giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và hiểu sâu kiến thức. Ngoài ra, bài giảng còn tích hợp các câu hỏi kiểm tra, bài tập ứng dụng để rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và liên hệ thực tiễn. Đây là tài liệu hữu ích cho cả giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học môn Khoa học Tự nhiên lớp 8.

34p tuongmotranh 20-03-2025 8 1   Download

Dựa trên những ưu điểm của hoạt động đọc truyện trong phát triển kĩ năng giao tiếp như cung cấp vốn từ thực tế đa dạng, ngữ cảnh phong phú, tính chất tương tác cao, hình ảnh trực quan sinh động, bài viết này trình bày những kết quả ban đầu về tính hiệu quả của việc sử dụng hoạt động đọc truyện nhằm phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ RLPTK 4-5 tuổi.

9p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm khám phá những nhân tố ảnh hưởng đến sự tự tin tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo theo tiếp cận tìm tòi – khám phá của giáo viên mầm non. Mô hình cấu trúc tuyến tính theo phương pháp bình phương tối thiểu (PLS SEM) được sử dụng để phân tích dữ liệu khảo sát 137 giáo viên nhằm trả lời các giả thuyết nghiên cứu.

12p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng tổ chức dạy học hòa nhập cho trẻ khuyết tật theo hướng tiếp cận UDL của giáo viên (GV) tiểu học hiện nay thông qua việc khảo sát ý kiến của 66 GV trong 4 tỉnh thành trên cả nước.

9p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Chủ đề phương trình mặt phẳng là một trong nội dung có tiềm năng rèn luyện trí tuệ cho HS về tư duy không gian, tư duy trừu tượng, giúp HS tập suy luận một cách chính xác, tránh những sai lầm do trực giác gây ra, tạo điều kiện tiếp cận và phát triển nhận thức về kiến thức hình học không gian. Bài viết trình bày khái niệm năng lực nhân thức toán học (NLNTTH) và đề xuất một số biện pháp phát triển (NLNTTH) cho HS Lớp 12 trong dạy học chủ đề Phương trình mặt phẳng.

3p viritesh 02-04-2024 13 1   Download

Muốn trường đại học thực hiện chuyển đổi sổ, trước hết phải đầu tư phát triển hạ tầng viễn thông băng thông rộng. Tiếp đến, yếu tố quan trọng không kém là nhận thức của các cấp quản lý. Trong bài viết này sẽ phân tích tác động của Trí tuệ nhân tạo (AI) trong hệ thống giáo dục và từ đó đưa ra những định hình mới của Giáo dục Đại học trong tương lai khi triển khai Al trong giáo dục.

5p vihyuga 04-03-2025 4 1   Download

Nghiên cứu nhằm mục đích khám phá vai trò trung gian của thái độ trong mối quan hệ giữa các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động hợp tác nghiên cứu khoa học của giảng viên. Sử dụng phương pháp mô hình phương trình cấu trúc, nghiên cứu xác định văn hóa nhà trường, nhận thức lợi ích và năng lực nghiên cứu của bản thân giảng viên có ảnh hưởng đáng kể trực tiếp đến thái độ hợp tác trong nghiên cứu khoa học.

8p viinuzuka 28-02-2025 2 1   Download

Bài viết trình bày việc khảo sát, tìm hiểu cách thức, động cơ và thái độ của sinh viên chuyên Anh trường Đại học Thương mại đối với hiện tượng trộn mã ngôn ngữ. Từ đó, tác giả rút ra kết luận về đặc điểm nguồn gốc của mã trộn, đặc điểm của mô hình trộn mã ngôn ngữ, động cơ trộn mã và thái độ đối với việc trộn mã. Đó là những thông tin hữu ích cho việc giáo dục và đào tạo trong lĩnh vực ngôn ngữ và truyền thông.

7p viinuzuka 28-02-2025 4 1   Download

Nhận thấy sự phát triển giữa du lịch kết hợp với hành hương để đến với những địa điểm có ý nghĩa tôn giáo và tín ngưỡng, vừa có cảnh đẹp cũng như tìm hiểu về cội nguồn lịch sử, văn hóa bản địa và giao tiếp cùng nhau trong không gian thành kính, thiêng liêng, nhiều nơi đã phát triển loại hình du lịch tâm linh. Bài nghiên cứu này trước hết nhằm đánh giá thực trạng phát triển du lịch tâm linh tại An Giang – một trong những nơi rất nổi tiếng về loại hình này.

5p vijeffbezos 01-11-2021 218 16   Download

Bài giảng "Nhập môn mạng máy tính - Chương 5: Tầng liên kết và mạng cục bộ" tập trung vào tầng liên kết dữ liệu trong mô hình OSI, cơ chế hoạt động của nó trong mạng LAN. Chương trình thảo luận về các giao diện giao tiếp, phương pháp phát hiện và sửa lỗi, nhiều giao thức truy cập khác nhau. Ngoài ra, chương trình cũng đề cập đến khái niệm mạng LAN và ngữ cảnh của một yêu cầu dịch vụ web. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!

90p tuetuebinhan777 12-02-2025 1 1   Download

Reading 3 là môn học bắt buộc dành cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh học kỳ IV, năm thứ 2. Các bài đọc trong giáo trình Reading 3 tương đương với trình độ cao cấp. Nội dung môn học này gồm các bài đọc đa dạng về hình thái, tập trung vào các thể loại kể chuyện, giải thích, bình luận, báo,... với các chủ đề đa dạng thuộc các lĩnh vực xã hội, văn hóa, giáo dục, gia đình, nhân chủng học, tâm lý học, môi trường, địa lý, y học ….

29p tuetuebinhan666 12-02-2025 9 1   Download

Học phần Ngôn ngữ học 2 (Linguistics 2) trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về hình vị và các phương thức cấu tạo từ trong tiếng Anh qua đó người học sẽ nâng cao vốn từ vựng và sử dụng hiệu quả vốn từ của mình. Học phần còn cung cấp kiến thức về nghĩa của từ và câu, từ đó giúp cho người học sử dụng tiếng Anh tốt hơn, hiệu quả hơn và giao tiếp tốt hơn.

26p tuetuebinhan666 12-02-2025 5 1   Download

Sự phát triển của mạng xã hội đã tác động làm thay đổi hành vi giao tiếp của con người và dần hình thành một cách khách quan những cộng đồng trực tuyến. Tới lượt mình, những cộng đồng này lại có những tác động ảnh hưởng, chi phối tới người tham gia cộng đồng cũng như tới xã hội thực nói chung. Vì vậy, việc khám phá cộng đồng trên mạng xã hội là một việc có nhiều ý nghĩa. Khám phá cộng đồng mạng xã hội dựa trên cơ sở lý thuyết đồ thị là một hướng nghiên cứu tiềm năng hiện đang nhận được nhiều quan tâm.

10p vijeff 01-12-2023 16 4   Download

1. Cơ sở: Do Bộ Giáo Dục và Đào Tạo qui định. Tạo điều kiện hoà nhập với cộng đồng Quốc Tế và khu vực. 2. Mục tiêu chung: Hình thành và phát triển ở học sinh những kiến thức, kỹ năng cơ bản về Tiếng Anh và những phẩm chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học hoặc đi vào cuộc sống lao động. 3. Mục tiêu cụ thể: Học xong THCs, học sinh đạt được những yêu cầu chủ yếu sau: Nắm được kiến thức cơ bản, tối thiểu và tương đối hệ thống về Tiếng Anh, thực hành hiện đại,...

159p muonghung 05-01-2013 137 23   Download

Nghiên cứu này nhằm ứng dụng mô hình chấp nhận và sử dụng công nghệ mở rộng (UTAUT2) để phản ánh các yếu tố ảnh hưởng đến ý định tiếp tục sử dụng dịch vụ giao thực phẩm trên Ứng Dụng Di Động (ƯDDĐ) thông qua biến trung gian là sự tin tưởng của Người Tiêu Dùng (NTD).

18p vijijen2711 10-06-2021 70 10   Download

Bài viết nêu lên đề xuất một số giải pháp nhằm khắc phục và hoàn thiện hai hình thức thu phí mà Trường đang áp dụng. Và nhóm kiến nghị thêm hai hình thức thu phí mới đó là liên kết với Viettel để thực hiện thu qua app ViettelPay hoặc thu trược tiếp tại hơn 200.000 điểm giao dịch của Viettel, và liên kết với ngân hàng VietinBank triển khai thêm hình thức dùng QR code để thu học phí. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p maoamin 30-06-2021 21 2   Download